البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 584

اثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الرياضيات وذكاءاتهن المتعددة == The Effect of Self - Questioning Strategy on the Achievement of Second Grade Intermediate Female Students in math and their Multiple Intelligence

اسم المؤلف: فاتن حسام طه محمد

اسم المشرف: باسم محمد جاسم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجية التساؤل الذاتي في اكتساب المفاهيم التاريخية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الثاني المتوسط == The Influencef the Strategy of Subjection Inquiry in the Acquisition of Histroy Concepts and Prereving them for Second Intermediate Pupils

اسم المؤلف: مراد احمد خلف ياسين

اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجية التدريس المباشر في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ واتجاههم نحوها == The Effect Of Direct Instruction Strategy in Achievement of History Subject and Attitudes Toward it for Second Stage Students

اسم المؤلف: فؤاد حميد مجيد الخشماني

اسم المشرف: صاحب عبد مرزوك الجنابي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ == The Strategic Impact of Communicative Teaching in Growing the Critical Thinking of 5th Art Classes / Department of History subject

اسم المؤلف: ياسر محمود خلف الجبوري

اسم المشرف: سعد علوان حسن

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجية التدريس التبادلي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ الاسلامي وتنمية ثقتهم بانفسهم == The impact of Interactive teaching in the level of the Second Intermediate Students In History and improving their self confidence

اسم المؤلف: تحرير عبد الرحمن مصطفى محمد

اسم المشرف: صباح مرشود منوخ العبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجية (فكر - زاوج - شارك) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات وتفكيرهن الاستدلالي == The Impact of (Think - Pair - Share) Strategy on the Achievement of Second Grade Intermediate Female Students in Mathematics and Their Reasoning Thinking

اسم المؤلف: تهاني غالب عمر

اسم المشرف: سعيد حسين علي الثلاب

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجية تنال القمر في فهم المقروء لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التربية الاسلامية == The Effect of "P.O.S.S.E" Strategy in Reading Comprehension among Second Intermediate Students in Islamic Education

اسم المؤلف: مناف جبير محمد نجم الفهداوي

اسم المشرف: ياسر خلف رشيد الشجيري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الاسلامية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استخدام انموذج مارزانو في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ واتجاههن نحوها == The Effect of the Marzano Model in the Collection of Students Fifth Grade Literary in History Subject and the Trend Towards it

اسم المؤلف: سناء كنعان خضر البياتي

اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استخدام انموذج التعليم الخماسي 5es في التفكير الرياضي لدى طالبات الصف الرابع العلمي واكتسابهن المفاهيم الرياضية == The impact of the use of the 5E's teaching Model on the mathematical thinking of female students of fourth level scientific class in high schools and on their acquirement mathematical concepts

اسم المؤلف: منار اسماعيل خليل عبد

اسم المشرف: سعيد حسين علي الثلاب

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اتجاهات مدرسي المرحلة الاعدادية نحو التربية الجنسية في مدينتي تكريت والسليمانية : دراسة مقارنة == Attitudes in Junior High School Teachers Towards Sex Education in Tikrit and Sulaymaniyah cities : Comparative Study

اسم المؤلف: احمد عزالدين عبدالله الجاف

اسم المشرف: اديب محمد نادر

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

ابراهيم بن المهدي ودوره السياسي خلال العصر العباسي الاول

اسم المؤلف: زياد احميد محمد حسين المجمعي

اسم المشرف: جاسم الطيف جاسم السامرائي

الموضوع العام: التاريخ

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: التاريخ الاسلامي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم التاريخ

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

الحماية القانونية للمكلف الضريبي في القانون العراقي

اسم المؤلف: احمد فارس عبد العزاوي

اسم المشرف: احمد خلف حسين الدخيل

الموضوع العام: القانون

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: القانون العام

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة تكريت - كلية القانون

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر برنامج الهندسة النفسية في تنمية التفكير الابداعي وبعض مهارات حل المشكلات لدى طالبات معاهد اعداد المعلمات في محافظة صلاح الدين

اسم المؤلف: انغام حاتم عبد الرحمن

اسم المشرف: صباح مرشود منوخ العبيجي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للبنات

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

تاثير استخدام السياق في تدريس تركيب المبني للمجهول في المرحلة الجامعية == THE EFFECT of USING CONTEXT on TEACHING PASSIVIZATION AT UNIVERSITY LEVEL

اسم المؤلف: كواكب غازي فهد

اسم المشرف: نغم قدوري يحيى

الموضوع العام: اللغات الاجنبية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم اللغة الانكليزية

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

المستخلص: تهتم هذه الدراسة بدراسة اهمية وتاثير السياق على تدريس تركيب المبني للمجهول. تتكون هذه الدراسة من خمسة فصول : الفصل الاول ويحتوي على مشكلة البحث وهي ان السياق لم يتم استخدامه حتى الوقت الحاضر وان طرق تدريس اللغة الانكليزية تعتمد بدرجة عالية على تقديم المعلومات واعطاء المحاضرات ولذلك فان هناك حاجة فعلية لتطبيق طرق حديثة في التدريس. اما اهداف الدراسة فهي استخدام السياق في تدريس تركيب المبني للمجهول والتحقق باستخدام التجربة لمعرفة مدى تاثيره على تحصيل الطلبة. وقد تم تحديد الدراسة الحالية على المرحلة الثالثة في قسم اللغة الانكليزية، كلية التربية، جامعة تكريت للعام الدراسي 2011 - 2012. وقد افترضت الدراسة ان السياق له تاثير ايجابي على تحصيل الطلبة في تدريس تركيب المبني للمجهول. كرس الفصل الثاني لتحليل وشرح مفهوم السياق، كما ويعرض هذا الفصل تحليل تركيب المبني للمجهول والعلاقة بينه وبين السياق اضافة الى الدراسات السابقة المتعلقة بالمبني للمجهول. يتناول الفصل الثالث اجراءات الدراسة والتي تتضمن تصميم التجربة واختيار العينات، فقد قام الباحث باختيار مجموعتين الاولى المجموعة التجريبية والتي تم تدريسها باستخدام السياق، والمجموعة الاخرى المجموعة الضابطة والتي تم تدريسها باستخدام اسلوب اعطاء المحاضرات. وقد تكونت كل مجموعة من (20) طالبا وقد تم اجراء تكافؤ لكلا المجموعتين من حيث العمر والتحصيل الدراسي للابوين. وقد تم اجراء اختبار تحصيلي في نهاية التجربة لمعرفة اداء الطلبة والذي اوضح ان هناك افضلية ملحوظة للمجموعة التجريبية. اما الفصل الرابع فيتناول تحليل نتائج الدراسة والاحصائيات التي استخدمت في هذه الدراسة وكذلك مناقشة النتائج. تضمن الفصل الخامس الاستنتاجات من هذه الدراسة معتمدا على نتائج التجربة. وفي هذا الفصل توصل الباحث الى بعض الاستنتاجات المهمة والتوصيات. كذلك بعض المقترحات للدراسات القادمة. اما نتائج هذه الدراسة فهي : 1. هناك فرق واضح بين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة من خلال مقارنة درجات الطلبة في الاختبار القبلي والاختبار البعدي.2. ان تدريس تركيب المبني للمجهول باستخدام السياق له تاثير على اداء الطلبة وهذا واضح من خلال نتائج الاختبار البعدي للمجموعتين.اما التوصيات التي استنبطها الباحث من نتائج الدراسة فهي : 1. يجب ان تطبق طرق حديثة في التدريس والتي من شانها خلق التفاعل بين الطلبة من اجل توضيح المادة وسهولة استيعابها.2. يجب ان بدرب المعلمين على استخدام الطرق الحديثة في التدريس وترك الطرق التقليدية التي تؤثر على استيعاب الطالب.3. يجب ان يشجع المعلم الطلبة على التفاعل في الصف والمشاركة من اجل تسهيل عملية التعليم.اما المقترحات فهي : 1. من الممكن القيام بدراسة مماثلة باستخدام السياق لمعرفة تاثيره على انواع اخرى من القواعد كالازمنة مثلا او الكلام المباشر وغير المباشر.2. من الممكن القيام بدراسة مماثلة على طلبة الثانوية لمعرفة تاثير السياق على ادائهم. | This study is concerned with the concept of context and its effect on teaching passivization, The study has been divided into five chapters : Chapter One includes statement of the problem, that context is not applied up to now and the methods of teaching English depend highly on teachers presenting the information and giving lectures. So there is a real need to apply new ways of teaching. The aims of the study are : using context in teaching passive voice construction, and investigating empirically the effect of using context on students' achievement. The present study is limited to the third year students, College of Education, Tikrit University at the Academic year 2011 - 2012. The study hypothesizes that there is either a positive effect of using context on the students' achievement, or there is no effect of teaching passive voice contextually. Chapter Two is devoted to the analysis and explanation of the concept of context. This chapter is also concerned with a syntactic analysis of English passive construction and its relation with context, and the previous studies which are related to passive voice. Chapter Three consists of the procedures of the study which includes the design of the experiment, the selection of the sample and the statistical tools used. In the selection of the sample , the researcher has chosen two groups, one is the experimental group which is taught by using context, and the other is the control group which is taught by lecturing. Each one of them consists of (20) students, both of them have been equalized in age, and the parents' level of education. An achievement test has been conducted to estimate the students' performance at the end of the experiment which shows a noticeable superiority for the experimental group. Chapter Four is dealing with an analysis of data and discussion of the results. Chapter Five undertakes the conclusions of the study depending on the results of the experiment. In this chapter, the researcher has arrived at some important conclusions, recommendations, and suggestions for further studies. The conclusions of the present study are : 1. There is a significant difference between the experimental and control groups through comparing the pre and post test mean scores.2. Using context in teaching passivization has a significant effect on students' achievement.Recommendations1. New ways of teaching should be applied which lead the students to communicate in order to facilitate the students comprehending.2. Teachers should be trained to be able to use modern teaching techniques and instead of traditional ways of teaching.Suggestions1. A study can be conducted to find the effect of using context on other language constructions, such as tenses, direct and indirect speech.2. A study can be conducted to find out the effect of context on students' achievement in secondary schools students.

تقويم التقنيات المستخدمة في تدريس الترجمة الصحفية لطلبة الكليات

اسم المؤلف: ميسر حسين عبد الله البرد

اسم المشرف: عمرة ابراهيم سلطان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

المستخلص: تعتبر الترجمة عملا حيويا للتواصل,وهي احد اهم المواضيع المستخدمة لتدريس اللغة الانكليزية لغة اجنبية في الجامعات العراقية , وعملية التدريس هذه تتخللها مشكلات وعقبات جمة يواجهها متعلمو اللغة الانكليزية لغة اجنبية , ولاجل ذلك فان هذه الدراسة تعالج نقاط ضعف تقنيات تدريس النصوص الصحفية بالاضافة الى ذلك فانها تقدم في المقابل بعض الحلول للرقي بهذه التقنيات.ان هذه الدراسة تهدف الى تقديم استعراض لتقنيات التدريس الحديثة والمعاصرة في شتى انحاء العالم لتدريس مادة الترجمة الصحفية وتقويم التقنيات المستخدمة حاليا في اقسام الترجمة في كليتي الاداب في جامعة تكريت وجامعة الموصل, وكذلك تهدف الى تقييم مستوى طلبة اقسام الترجمة في جامعتي تكريت والموصل.تفترض هذه الدراسة ان طلبة هذه الاقسام يواجهون مشكلات جمة في تعلم مادة الترجمة الصحفية, وانها تفترض ايضا بان التقنيات الحالية المستخدمة من قبل مدرسي هذه المادة بحاجة الى الارتقاء والنهوض الى مستوى افضل من اجل الوصول الى نتائج افضل.ومن اجل الوصول الى اهداف هذه الدراسة فقد تم بناء قائمة مهام مؤلفة من اربعين فقرة لمراقبة وقياس تقنيات تدريس مادة الترجمة الصحفية في تلك الجامعتين.وتم بناء اختبار تحصيلي لقياس مستوى تحصيل الطلبة من خلال هذه العملية. يتكون هذا الاختبار من قطعتين : الاولى تترجم من اللغة الانكليزية الى اللغة العربية والثانية تترجم بالعكس. ولايجاد مصداقية كل من قائمة المهام والاختبار فقد تم عرضهما على لجنة من الخبراء في هذا المجال في مجموعة من الجامعات العراقية.اما موثوقية هاتين الاداتين فقد اوجدت احصائيا من خلال استخدام معامل ارتباط بيرسون.وبعد معاملة البيانات احصائيا فقد توصلت الدراسة الى نتائج من اهمها الافتقار الى الكفاءة في تقنيات التدريس المستخدمة حاليا كما ان التدريسيين لا يستخدمون التقنيات الحديثة من اجل الحصول على نتائج مرضية في التعلم وكذلك مستوى الطلبة كان ضعيفا مع استخدام التقنيات الحالية, ومن خلال النتائج فقد وجد ايضا فارق احصائي في معدل التحصيل لطلبة الجامعتين وهو يشير الى تفوق طلبة جامعة الموصل مقارنة بطلبة جامعة تكريت. وقد قدمت بعض المقترحات وهي تدريب مدرسي هذه المادة وترك تقنيات التدريس القديمة واستخدام تقنيات تدريس اكثر حداثة من اجل الوصول الى تعلم افضل. | Translation is considered a vital act of communication. It is one of the most important subjects which is taught at the Iraqi universities where English is taught as a foreign language. The process of teaching translation has its own problems and obstacles encountered by the prospective translators. For that reason, this study tackles the weaknesses in the techniques of teaching political texts and to improve them.So, this study aims at presenting a survey of the modern and up - to - date techniques used for teaching journalistic translation. Moreover, it also aims at assessing the level of students in translation in departments of translation at Tikrit and Mosul universities.The hypotheses of this study assume that the students of those departments have many difficulties in learning the material of journalistic translation due to the current techniques used in teaching journalistic translation. The other hypothesis states that the instructors' currently used techniques in teaching journalistic translation need to be improved and modified for the sake of reaching better level in learning.For the achievement of these aims, a forty - item checklist is constructed as an instrument to observe, measure and suggest the techniques of teaching journalistic translation at those two universities. Another instrument is an achievement test which is used to measure the prospective translators' achievement during this whole process of learning. This test includes two extracts to be translated. The first one from English into Arabic; the other one is vice versa. The validity of both study instruments has been found by exposing them to a jury members from different Iraqi universities. The reliability of both instruments have also been found statistically by the use of Pearson's Correlation Coefficient Formula. Finally, analysis of the collected data has come up with some conclusions and findings; the most important one is the lack of effectiveness in the currently used techniques in teaching journalistic translation. There is a statistical difference between the students mean scores of Mosul university, which is higher than the mean scores of Tikrit university students. Many up - to - date techniques are not used in teaching journalistic translation at Tikrit and Mosul universities. Suggestions are given to train instructors teach this material, to abandon the traditional techniques and to shift to more modern techniques for better learning styles

الجرائم الناجمة عن الغزو العسكري == Crimes Resulting From Military Invasion

اسم المؤلف: ادم سميان ذياب الغريري

اسم المشرف: عبد القادر الشيخ | صباح مصباح محمود

الموضوع العام: القانون

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: القانون الجنائي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة تكريت - كلية القانون - قسم القانون العام

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

ظاهرة الانقلابات العسكرية في موريتانيا 1978 - 1990 == Phenomenon of Military Coups in Mauritania 1978 - 1990

اسم المؤلف: عبد محمد شلاش الجبوري

اسم المشرف: مؤيد محمود حمد المشهداني

الموضوع العام: التاريخ

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: التاريخ الحديث والمعاصر

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم التاريخ

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

الحزب الشيوعي ودوره السياسي في المغرب (1943 - 1986) == Communist Party And Its Political Role in Morocco (1943 - 1986)

اسم المؤلف: جنان سعدون عبد محمود

اسم المشرف: شيماء فاضل مخيبر العميري

الموضوع العام: التاريخ

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: التاريخ الحديث والمعاصر

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم التاريخ

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

الموقف الدولي من التوسع المصري في شبه الجزيرة العربية (1811 - 1841 م) == International Attitudetowards Egyptian Extended in Arabian Peninsula (1811 - 1841)

اسم المؤلف: سارة طارق اسماعيل هلال الشنداح

اسم المشرف: معد صابر رجب التكريتي

الموضوع العام: التاريخ

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: التاريخ الحديث والمعاصر

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للبنات - قسم التاريخ

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

موقف الجمهورية العربية السورية من الحرب الاهلية في لبنان 1982 - 1990 == Position of The Syrian Arab Republic of The Lebanese Civil War 1982 - 1990

اسم المؤلف: شوان خزعل رشيد يادكار الكاكائي

اسم المشرف: فتحي عباس خلف الجبوري

الموضوع العام: التاريخ

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: التاريخ الحديث والمعاصر

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم التاريخ

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

العلاقات الامريكية - التركية 1939 - 1945 == The American - Turkish Relations 1939 - 1945

اسم المؤلف: امين عباس نذير

اسم المشرف: محمد يوسف ابراهيم القريشي

الموضوع العام: التاريخ

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: التاريخ الحديث والمعاصر

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم التاريخ

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

ادارة الموهبة وانعكاسها في تعزيز متطلبات بناء المنظمة المتعلمة : دراسة استطلاعية لاراء عينة من القيادات الاكاديمية في عدد من الجامعات العراقية == Talent Management And Its Reflections On Enhancing The Requirements of Building The Learning Organization

اسم المؤلف: مروان خلف علي احمد الجميلي

اسم المشرف: قيس حمد سلمان القيسي

الموضوع العام: الادارة والاقتصاد

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: ادارة اعمال

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية الادارة والاقتصاد - قسم ادارة الاعمال

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

المستخلص: ان التطورات الاخيرة الحاصلة في بيئات الاعمال كان لها الدور الكبير في تطور مفاهيم ومصطلحات وافكار ادارية وتنظيمية جديدة, ولاسيما في مجال ادارة وتخطيط الموارد والمواهب الادارية ومن هذه المفاهيم " ادارة الموهبة" , وكذلك نتيجة للظروف سالفة الذكر اصبح من الضرو | Human resource management that current circumstance suitable a group of major challenges that push them to look for the suitable methods to face them. The unstable status que of current conditions puts organizations in fronts thoroughly by using high technology, this requires R.E - counting the system of organizations, R.E. - decreasing the numbers of workers and calling skillful workers, which can push the organization forward. The latest development in business acquired a great role in increasing administrative terminology and planning talent and administrative resources, one of them (Talent management), therefore, switching from classical into modern organization becomes a serious need, one of the significant terms is the learning organization, which becomes vital in modern administration. Getting knowledge is a significant resource for competitive advantage in order to develop the abilities of those who intends to improve themselves , as a result of the rareness of the field researches that deal with the(talent management processes and the learning organization building requirements) , the current study tries to explore the role of administration of talent management processes in supporting the learning organization building requirements.the researcher set the field of this study in tikreet ,mousul,and Kirkuk universities, in addition he tries to include a theoretical and analytical form from this field. The following points come to from the limit the limitations of study : - 1 - What is the realization level of the university leadership to talent management and learning organization.2 - What is the talent management approaches and dimensions that can be relied on by the researched organization?.3 - What is the relationship and effect between talent management and the learning organization building requirements?4 - Is there a deviation in the effect of talent management in the learning organization building requirements? The research goals are based up on the research points : - 1 - diagnosing the real talent management in the researched universities.2 - Diagnosing the real requirements of learning organization building.3 - Trying to know the nature of the relation and effect of talent management in enhancing the learning organization building requirements.4 - Trying to know the deviation in the effect of talent management in learning organization building? A virtual chart is set to achieve the goals; this chart reflects the correlation relations and effect between the variables of the study which results in presence of a bundle of hypothesis which where proved through using a number of statistical methods which were accumulated through the questionnaire sheets, the sheets show the following : 1 - There is a correlation relation between talent management and the learning organization building requirements, on the level of researched universities.2 - Concerning correlation relation between talent management and the learning organization building requirements was significant, since it reflects the degree of correlation the provision of the requirements of building the learning organization, through the contribution of universities in talent management.3 - factor analysis results show (8) factors include most of variants of the two extents that form new factors express the relative significance adopted by the researched universities for the extents of the study ,the results of factor analysis points (8) factors : talent performance management , awarding creative people, talent attracting , talent retain , knowledge management and empowerment, flexible and strategic vision, creation, management by objectives, learning and development.talent performance management was the first and basic factor in learning organization able to support talent management processes ,which takes part in completing building ,while awarding creative people came secondly , which means its second degree to retain talent and supporting the features of learning organization

دور الاستثمار العقاري في التنمية العمرانية مع اشارة خاصة الى محافظة صلاح الدين : دراسة تحليلية == The Role of Investment In Real Estate Development Urban With Special Reference To The Province of Salahudden Government

اسم المؤلف: سفيان صالح خلف الجبوري

اسم المشرف: سهام حسين عبد الرحمن البصام

الموضوع العام: الادارة والاقتصاد

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: الاقتصاد

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية الادارة والاقتصاد - قسم الاقتصاد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

المستخلص: العديد من دول العالم ترغب وتسعى من اجل تحقيق بيئة استثمارية مناسبة لجذب الاستثمارات المحلية والاجنبيه من اجل دعم القطاعات الاقتصادية جميعها ولاسيما القطاع العقاري الذي يمكن ان يكون من القطاعات القائدة في الاقتصاد القومي، ولاهميتة الاقتصادية، والاجتماعي | Many countries in the world want and seek to achieve the investment environment suitable for attracting domestic and foreign investment in order to support economic sectors, all of which , particularly the real estate sector , which can be of sectors leading in the national economy , and importance of economic, social , and physical , cultural, political , and cultural , and the cycle in economic development , sustainable development and sustainable human development , many countries in the world care about him as well as it relates to the needs of the community core , particularly housing and the elimination of unemployment , as well as interested in health, education and infrastructure and help in achieving urban development and tourism , because the real estate investment represents a second tool of investment tools It is an essential component of wealth is the most important pillars of real estate development and construction for this sector constituents pay front and rear It helps to establish a lot of industries that are required for real estate investment And Salah addin province, possessed of the ingredients and the possibilities that can assist them in achieving the development of a sustainable urban , will also be taking some successful experiences , which has made great achievements , especially at the level of urban and economic, social and contributed to the construction of urban development and well - defined , and Go search of the premise that (The Investment & real estate finance strategic role to achieving sustainability and Urban Development) so was reached that the real estate sector is an important focus of development axes , for his role in moving the economic activity in many sectors , it has been proven that more than 92 industry and profession linked to the real estate sector