العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 21 من أصل 21

فاعلية استراتيجيتي المراقبة الذاتية والاستيعاب في تنمية مهارات التذوق الادبي لدى طالبات الصف الخامس الادبي The Effectiveness of Self - Monitoring Strategies And Comprehension In The Development of Literary Appreciation Skills Fifth Grade Students Literary

المصادر:
اسم المؤلف: سلوى حسين عبد الله
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: مثنى علوان محمد الجشعمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
المستخلص: The present study aims to find out (the effectiveness of self - monitoring strategies and comprehension in the development of literary appreciation fifth grade students literary) and to verify the objective of this research and the researcher developed th
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B3%D9%84%D9%88%D9%89%20%D8%AD%D8%B3%D9%8A%D9%86.pdf

اثر استراتيجية التعلم باللعب في تحصيل تلاميذ الصف الثالث الابتدائي في مادة القراءة

المصادر:
اسم المؤلف: احسان علي محسن
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: فاضل ناهي عبد عون الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
المستخلص: يهدف البحث الحالي الى تعرف( اثر استراتيجية التعلم باللعب في تحصيل تلاميذ الصف الثالث الابتدائي في مادة القراءة )، ولتحقيق هدف البحث وضع الباحث الفرضية الصفرية الرئيسة (ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات تحصيل تلاميذ الصف
الصفحات الاولى:

اثر التدريس التبادلي في تنمية القدرة اللغوية لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص Influence of Teaching Exchanged in growing the Linguistic Ability for 5th - Literary year Pupils in Secondary in Literature and Literary Texts

المصادر:
اسم المؤلف: وفية جبار محمد هاشم الياسري
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استعمال استراتيجية التفكير المزدوج في التحصيل والاستبقاء لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية Impact of dual - use strategic thinking in the collection and retention of students in second grade average in the geographical material

المصادر:
اسم المؤلف: عباس يحيى حسن
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: فرحان عبيد عبيس
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر الاستماع الناقد في الالقاء والتذوق الادبي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص The Effter listening critic in speech and literary appreciation fifth grade students in the literary material and literature texts

المصادر:
اسم المؤلف: سهاد كامل جبار الفتلاوي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: حمزة هاشم محيميد السلطاني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية PSQ5R في الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف الرابع الادبي The Effect of the PSQ5R Strategy in Reading Comprehension for the Fourth Grade female Students of Literary Branch

المصادر:
اسم المؤلف: سمى عبد الرسول مغير
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

مستوى طلبة كليات التربية والتربية الاساسية في استعمال علامات الترقيم : دراسة موازنة The level of students in colleges of education and basic education in the use of punctuation : the study of the budget

المصادر:
اسم المؤلف: عباس فاهم صاحب العبادي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: رغد سلمان علوان الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر التعلم التعاوني والمناقشة في التعبير الكتابي وفهم المقروء لدى طلاب الصف الخامس العلمي The impact of cooperative learning and discussion in written expression and reading comprehension among students in fifth - grade science

المصادر:
اسم المؤلف: حسين حميد عباس الشكري
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر اسلوب المنتدى المصغر في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الخامس الادبي After the mini - style forum in expressive performance of students in the fifth grade literary

المصادر:
اسم المؤلف: جاسم محسن مكيطيف السلطاني
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: جؤذر حمزة كاظم الفتلاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استعمال انموذج التعلم التوليدي في التحصيل والميل لدى طلاب الصف الاول المتوسط في مادة الجغرافية The Effect of using Generative Learning Model in Achievement and the Interest for the Students of Intermediate First Class in the Geography Material

المصادر:
اسم المؤلف: ايهاب رزاق نايف الشافعي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: فرحان عبيد عبيس
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر تدريس البلاغة باستراتيجية الاستقصاء الحر في التفكير الناقد واستيعاب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الادبي The Effect of Teaching Eloquence Strategies inquiry Free in Critical Thinking and capacity Rhetorical Concepts Students of Literary Fifth Class

المصادر:
اسم المؤلف: احمد ياسين جاسم الخالدي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: رغد سلمان علوان الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر المناقشة الحرة في التفكير الناقد والقدرة اللغوية لدى طلاب الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص The Impact Of Free Discussion Upon The Critical Thinking And The Linguistic Ability Of The Literary Eleventh Grade Male Students In The Literature Subject

المصادر:
اسم المؤلف: علي كاظم ياسين المحنه
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: فاضل ناهي عبد عون الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر التدريب على مهارات الاستماع في الاداء التعبيري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة والنصوص The effect of listening skill`s training in the expression performance for the intermediate second class girls students in comprehension

المصادر:
اسم المؤلف: فرح هادي عودة الدليمي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: حمزة هاشم محيميد السلطاني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر انشطة كتابية وكلامية مصاحبة في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الادب والنصوص The impact of Writing and spoken Skills accompanying critical thinking development at fifth year higher school students - scientific stream

المصادر:
اسم المؤلف: محمد هادي عبد الكاظم الذرب
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر مصاحبة التعلم الاتقاني للطريقتين القياسية والاستقرائية في التحصيل والاحتفاظ بالمعلومات في مادة البلاغة لدى طلاب الصف الخامس الادبي The impact associated learning Alatghani of the two standard methods and inductive in the collection and keep the information in the article rhetoric fifth grade students literary

المصادر:
اسم المؤلف: صلاح هادي شروم
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: فاضل ناهي عبد عون الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استعمال المنظمات البصرية المحوسبة في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طلاب الصف الثاني متوسط والاحتفاظ بها The impact of the use of computerized visual organizations in acquiring geographical concepts among students in second grade average and, keep them

المصادر:
اسم المؤلف: هيثم جاسم محمد السعدي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: فرحان عبيد عبيس
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

التخيل العقلي وعلاقته بالاسلوب المعرفي ثلاثي الابعاد (لفظي - بصري (مكاني) - بصري (اشياء) لدى طلبة الجامعة THE MENTAL IMAGINATION ACCORDING TO THE THREE DEMNTIONAL COGNITIVE STYEL, VERBAL - VISUAL (SPATIAL) - VISUAL(OBJECTS) BY UNIVERSITY STUDNETS

المصادر:
اسم المؤلف: رقية هادي عبد الصاحب
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: حسين ربيع حمادي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها بالتنظيم الذاتي المعرفي لدى طلبة المرحلة الاعدادية في محافظة بابل Perceived Self - efficacy and its relation with Cognitive self regulation

المصادر:
اسم المؤلف: حسين موسى عبد
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: فاهم حسين الطريحي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

الابداع الجاد وعلاقته بحكومة الذات العقلية (M. S - G) لدى طلبة الصف الخامس الاعدادي The Serious Creativity and its relationship with The Mental Self - Government for secondary fifth class

المصادر:
اسم المؤلف: ابراهيم مرزة حمزة التميمي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: حسين ربيع حمادي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

مهارات التفكير فوق المعرفية وعلاقتها بقدرات الادراك فوق الحسي لدى طلبة الجامعة Metacognitive Thinking Skills and its Relationship to Extra - sensory Perception of University Students

المصادر:
اسم المؤلف: سلام محمد علي هادي عبد
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: كاظم عبد نور عبد زيد
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استعمال الاستقصاء التعاوني في اكتساب المفاهيم الجغرافية والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الرابع الادبي The Effect of Using Cooperative Inquiry In The Acquisition of Geographical Concepts And Attitude Toward Material Among tudents In The Fourth Grade Literary

اسم المؤلف: علي حياوي عبد الحسين عنوز
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: فرحان عبيد عبيس
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى: