عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 17 من أصل 17

التكاسل الاجتماعي وعلاقته بمركز الضبط (داخلي - خارجي) لدى طلبة الجامعة == Social Loafing and Its Relation with Locus of Control (Internal - External) of University Students

اسم المؤلف: دعاء سامي سباهي
اسم المشرف: علياء جاسم محمد
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • مقدمة عن التكاسل الاجتماعي
  • اسباب التكاسل الاجتماعي
  • انواع التكاسل الاجتماعي
  • العوامل المؤثرة في التكاسل الاجتماعي
  • نظريات فسرت التكاسل الاجتماعي
  • مقدمة عن مركز الضبط
  • خصائص الافراد ذوي مركز الضبط الداخلي
  • خصائص الافراد ذوي مركز الضبط الخارجى
  • العوامل المؤثرة في مركز الضبط ( داخلي - خارجي)
  • نظريات فسرت مركز الضبط (داخلي-خارجي)

فاعلية برنامج قائم على التعلم المستند الى حل المشكلات في تنمية التفكير التاملي لذوي نمطي التعلم (السمعي والبصري) من طلبة المرحلة الاعدادية == The effectiveness of a program based on learning based on problems solving in developing Reflective thinking for those with two types of audio-visual learning among middle school students

اسم المؤلف: راده هادي كريدي
اسم المشرف: فاطمة عباس مطلك
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • الاطار النظري البرنامج
  • التعلم المستند الى حل المشكلات مفهو م التعلم المستند الى حل المشكلات
  • خصائص التعلم المستند الى حل المشكلات
  • مكونات وعناصر التعلم المستند الى حل المشكلات
  • مبررات استخدا م التعلم المستند الى حل المشكلات.
  • ادوار المعلم في التعلم المستند الى حل المشكلات
  • النظرية التي فسرت التعلم المستند الى حل لمشكلات - النظرية البنائية
  • مبادئ تصميم التعليم وفق النظرية البنائية
  • مراحل التعلم وفق النمودج البنائي
  • افتر اضات النظرية البنائية
  • تيارات النظرية البنائية
  • مناقشة النظرية التى فسرت التعلم المستند الى حل المشكلات
  • التفكير
  • مهارات التفكير
  • الفرق بين التفكير ومهارات التفكير
  • التفكير التاملي
  • مستويات التفكير التاملي
  • ادو ات التامل و التفكير التاملي
  • مراحل التفكير التاملي
  • سمات المتعلم التاملي
  • خصائص التفكير التاملي
  • معوقات تعلم التفكير التاملي
  • اهمية التفكير التاملي
  • نظريات التفكير التاملي
  • مناقشة النظريات والنماذج التي فسرت التفكير التاملي
  • نمطي التعلم السمعي و البصري مفهوم انماط التعلم
  • انماطا التعلم وتاثيرها على العملية التعليمية التعلمية
  • الافتراضات التي تقوم عليها انماط التعلم المفضلة لدى الطلبة
  • اهمية معر فة انماط التعلم
  • نمطا التعلم السمعي
  • نمطا التعلم البصري
  • النماذج والنظريات التي فسرت نمطي التعلم السمعي والبصر
  • مناقشة النماذج والنظريات المفسرة لنمطي التعلم السمعي والبصر

اهـــــداف الانـــجاز وعـــــلاقتـها بالمرونــــة العقليــة والتفكير التبادلي لــدى طلبـة الجامعـة == Achievement Goals and their relationship to Mental Flexibility and Transpositional Thinking among university students

اسم المؤلف: ميثم مهـدي عبـد
اسم المشرف: امل اسماعيل عايز
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • العوامل المؤثرة على اهداف الانجاز
  • تاثير بيئة التعلم في اهداف الانجاز
  • البنى الصفية واهداف الانجاز
  • العلاقة بين اهداف الانجاز وبعض المفاهيم الاخرى
  • الدافعية الداخلية والدافعية الخارجية واهداف الانجاز
  • تصنيف اهداف الانجاز
  • الاطر المفسرة (لاهداف الانجاز)
  • مناقشة نماذج اهداف الانجاز
  • نشاة وتطور المرونة العقلية
  • اهمية المرونة العقلية
  • مقومات المرونة العقلية
  • العلاقة بين المرونة العقلية وبعض المفاهيم الاخرى
  • المرونة العقلية بين الوراثة والاكتساب
  • تصنيف المرونة العقلية
  • الاطر المفسرة ( للمرونة العقلية)
  • اهمية التفكير التبادلي
  • الحاجة الى التفكير التبادلي
  • خصائص التفكير التبادلي
  • خصائص المتعلمين ذوي التفكير التبادلي
  • التفكير التبادلي احد عادات العقل
  • الاطر المفسرة التفكير التبادلي
  • مناقشة الاطار النظري

الصمود الاكاديمي وعلاقته بالذات الممكنة والتوجهات الدافعية لدى طلبة الجامعة == Academic Resilience and its Relation to the Possible Self and Motivational Orientations among University Students

اسم المؤلف: حسين عليوي سيد الكرخي
اسم المشرف: سهيلة عبد الرضا عسكر
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

الازدهار النفسي وعلاقته بالمعنى الشخصي لدى طلبة الجامعة == Psychological Flourishing and it relation with Personal Meaning Profile among university students

اسم المؤلف: رشا حامد حسن عودة
اسم المشرف: امال اسماعيل حسين
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

سلوك الانجاز وعلاقته بمرونة الغلق والتفكير التركيبي لدى طلبة الجامعة == Achievement behavior and its relationship to the flexibility of closing and structural Thinking among university students

اسم المؤلف: اسعد فاخر حبيب
اسم المشرف: سحر هاشم محمد
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

علاقة الاستحقاق الاكاديمي بكفاءة الذات المدركة واشكال نقد الذات لدى طلبة الكليات الاهلية == The relationship of Academic Entitlement to perceived self - Efficacy And forms of self-Criticism Among Students Private colleges

اسم المؤلف: زينب اسماعيل رؤوف الموسوي
اسم المشرف: صنعاء يعقوب خضير التميمي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

الرضا عن الحياة وعلاقته بالافكار التطفلية لدى طلبة الجامعة == Satisfaction With Life and it relation with Intrusive Thoughts among university students

اسم المؤلف: خولة احمد ابراهيم
اسم المشرف: خديجة حسين سلمان
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اساليب المواجهة وعلاقتها بانموذج العوامل الستة للسعادة لدى طلبة الجامعة == Coping Styles and its relation with Six-factor Model of Psychological Well-being in College students

اسم المؤلف: سارة حسن سلمان
اسم المشرف: ماجدة هليل العلي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2020
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: