البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 56

اثر استراتيجية الاسئلة الحافزة في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة علم الاجتماع وتنمية تفكيرهم التنسيقي The effect of the motivational questions strategy on the achievement of fourth - grade literary students in sociology and the development of their coordination thinking

اسم المؤلف: فارس مصطفى عبد اللهيبي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: عيدان عطية سمح العبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية اثارة المتناقضات في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة علم الاجتماع وتنمية تفكيرهم المتجدد The Effect Of The Strategy Of Raising Contradictions In The Achievement Of Fourth - Grade Literary Students In The Subject Of Sociology And The Development Of Their Lateral Thinking

اسم المؤلف: بيداء عبد الرحمن جبر التكريتي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية SHOR في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي في مادة علم الاجتماع وتنمية ذكائهن الاجتماعي The effect of the shor strategy on the achievement of fourth - grade students in sociology and the development of their social intelligence

اسم المؤلف: مروان ماهر عايد فرحان الحوري

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: احسان نظير حسين التكريتي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية S.N.I.P.S في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة علم الاجتماع وتنمية تفكيرهم التقاربي The Effect of the S.N.I.P.S Strategy on the Achievement of Fourth - Grade Literary Students in Sociology and the Development of their Convergent Thinking

اسم المؤلف: ماجد محمد محمود المهيري

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: جلال مزهر محمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية (S.W.O.T) في اكتساب المفاهيم النفسية عند طلاب الصف الخامس الادبي في مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس وتنمية ثقتهم بانفسهم The effect of the S.W.O.T strategy on acquiring psychological concepts for fifth - grade literary students in the subject of principles of philosophy and psychology and developing their self - confidence

اسم المؤلف: يونس غانم عبد العنكود

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: اسعد حمود عبدالله العجيلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

مستوى ممارسة معلمي ومعلمات اللغة الانجليزية لمهارات التعلم السريع في مدارس التعليم المسرع وعلاقته بتحصيل التلاميذ The Level of Practicing the Skills of Accelerated Learning by English Teachers at Accelerated Education Schools and Its Relationship to Students Achievement

اسم المؤلف: فاطمة عقيل هاني

الجامعة: جامعة ميسان - كلية التربية الاساسية - قسم معلم الصفوف الاولى

اسم المشرف: فاطمة رحيم عبد الحسين الموسوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: ميسان

الصفحات الاولى:

الشرود الذهني وعلاقته بطريقة التدريس عبر المنصات الالكترونية لدى طلبة المرحلة الثالثة في كليات التربية

اسم المؤلف: زينب ثائر حسن

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: نداء محمد باقر الياسري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

تقييم كتاب الحاسوب للصف الاول المتوسط على وفق معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر مدرسي المادة An Assessment of computer text - book to 1st intermediate school as comprehensive flat ion criterion in the teacher's point of view

اسم المؤلف: ميس مجبل حماد

الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية

اسم المشرف: علي محمود نجم الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقييم كتاب الاحياء للصف الثالت المتوسط في ضوء معايير NGSS من وجهة نظر مدرسي المادة Assessment of the Biology Book for the Third Intermediate Grade in the Light of NGSS Standards from the Point of View of Subject teachers

اسم المؤلف: حيدر رحيم حسون

الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: صفاء طارق حبيب

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقييم اداء مدرسي ومدرسات مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس للصف الخامس الادبي في ضوء استراتيجيات الذكاءات المتعددة Evaluating the performance of male and female teachers of the subject of principles of philosophy and psychology for the fifth literary grade to according of the strategies of multiple intelligences

اسم المؤلف: حامد كريم عباس

الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: عبد الرزاق محسن سعود

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تحليل موضوعات القواعد في كتب اللغة العربية للمرحلة المتوسطة في ضوء الذكاء اللغوي An Analysis of Grammatical to Pics in Arabic Language Books for Intermediate stage in the light of linguistic intelligence

اسم المؤلف: اعتماد ابراهيم عادي الدليمي

الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: كفاح يحيى صالح العسكري حسين عليوي حسين الطائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتاب الحاسوب للصف الاول المتوسط وفقا لمهارات التفكير البصري Content Analysis of The Computer Book for The First Intermediate Grade According to Visual Thinking Skills

اسم المؤلف: شروق عبد الكريم كاظم

الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: العامر عبد الرحمن محمود

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتاب العلوم العامة للصف الثاني المتوسط الاسلامي وفقا لمهارات الفهم العميق Analyzing the Content of General Science Book for Islamic Intermediate second grade According to the Deep Understanding Skills

اسم المؤلف: عمر ثامر محمود الامين

الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: عمر مجيد عبد العاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تحليل كتب الكيمياء للمرحلة الاعدادية وفقا لمعايير تصميم ونتاج الانفوجرافيك Evaluation of chemistry books for the preparatory school according to standards of infographic design and production

اسم المؤلف: محمد منير شاكر

الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية

اسم المشرف: علي محمود نجم فؤاد علي فرحان

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تحليل كتاب اللغة العربية للصف الاول المتوسط في ضوء تصنيف بلوم المعدل Analysis of the Arabic language book for the first intermediate grade in light of Bloom's modified classification

اسم المؤلف: انس عبد الستار علي

الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: العامر عبد الرحمن محمود امجاد يونس عبد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اعداد دليل للمدرسين والمدرسات لاستعمال الوسائل التعليمية السمعية والبصرية في قواعد اللغة العربية للمرحلة المتوسطة Making a Guide for Teachers to Use Audio - Visual Aids to Teach Arabic Grammar for Intermediate Schools

اسم المؤلف: عبير مصلح جبر حسين

الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: فؤاد علي فرحان

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيات ما وراء المعرفة في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس The Effect of Metacognitive Strategies on the Achievement of Fifth Grade Literary Students in the Principles of Philosophy and Psychology

اسم المؤلف: عبد الرحيم عبد عباس

الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: عبد الرزاق محسن سعود العامر عبد الرحمن محمود

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تحصيل مادة اللغة العربية وقدرة التعبير اللغوي لدى طالبات الصف الثاني متوسط The effect of self - organized learning strategies on language subject Arabic and the linguistic expression ability of female students second grade average

اسم المؤلف: ندى طارق حسين علوان

الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: عمر مجيد عبد العاني افاق باسم علي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

مستوى توظيف المستحدثات التكنولوجية لمادة اللغة العربية في كليات التربية من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس The level of employing technological innovations for a subject The Arabic language in the faculties of education from the point of view Faculty members' view

اسم المؤلف: عقيل اسماعيل عبد الزوبعي

الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: عمر مجيد عبد العاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فجوة التعليم الالكتروني وعلاقتها بسلطة الدماغ لدى اعضاء الهيئات التدريسية في كليتي التربية والهندسة The E - Learning Gap and its Relationship to Brain Authority among Faculty Members in Colleges of Education and Engineering

اسم المؤلف: مريم قاسم حسن يونس

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: نبيل كاظم نهير الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي قائم على بعض تطبيقات كوكل التعليمية في التحصيل وتنمية التفكير العلمي لدى طلبة كلية التربية في مادة المناهج وطرائق التدريس The Effectiveness of an Educational Program Based on some Educational Applications of Google in Achieving and Developing Scientific Thinking among Students of the College of Education in Curricula and Teaching Methods

اسم المؤلف: حيدر جاسب ناصر النصر الله

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: ميساء عبد حمزة المياحي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعليم المدمج في تنمية الكفاية المهنية والدافعية لدى مدرسي ومدرسات المرحلة الثانوية Effectiveness of a training program based on blended learning in developing the professional competency and motivation of male and female secondary school teachers

اسم المؤلف: ايمان شفيع صبار المولى

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: نضال عيسى المظفر

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

تقييم تجربة (التطبيق الالكتروني بديلا عن التطبيق العملي) لطلبة المرحلة الرابعة من وجهة نظر اعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية وتوصيات لتطويرها Evaluation of the Experience of (Electronic Application as a Substitute for Practical Application) for Year 4 Students from the Point of View of the Staff Members in the Colleges of Education and Recommendations for its Development

اسم المؤلف: بيادر حسين مهدي

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: نداء محمد باقر الياسري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

تصميم مقرر دراسي الكتروني لمادة طرائق التدريس وفق معايير كوالتي ماتز واثره في تحصيل الطلبة واتجاهاتهم نحوه Designing an electronic course for teaching methods according to Quality Matters standards and its impact on students’ achievement and their attitudes towards it

اسم المؤلف: سعد محسن علي العكيلي

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: نداء محمد باقر الياسري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

تداعيات حذف المقررات الدراسية في المرحلة الثانوية من وجهة نظر اعضاء الهيئات التدريسية والحلول المقترحة Repercussions of Deleting Courses at the Secondary Stage from the Point of View of Teaching Staff Members and Proposed solutions

اسم المؤلف: ندى ابراهيم عبد الله

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: نضال عيسى عبد المظفر

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى: