اثر استراتيجيات ما وراء المعرفة في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس == The Effect of Metacognitive Strategies on the Achievement of Fifth Grade Literary Students in the Principles of Philosophy and Psychology
اسم المؤلف:
عبد الرحيم عبد عباس
اسم المشرف:
عبد الرزاق محسن سعود | العامر عبد الرحمن محمود
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
