البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 6,560

اثر انموذجي الفورمات 4MAT وكيس CASE في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي لمادة الفيزياء ودافعيتهن العقلية == The Effect of 4Mat And Case Models In The Forth Class Female Students/ Scientific Achievement In Physics And Their Mental Motivation

اسم المؤلف: بان محمود محمد حسين الجباوي

اسم المشرف: زينب عزيز احمد العامري | كريم علي جاسم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر النصوص الفائقة والوسائط المتعددة التفاعلية في تحصيل مادة التاريخ والدافعية نحو التعلم لدى طلاب الصف الاول المتوسط == Impact of Texts And Interactive Multimedia Collection History And Motivation Towards Learning The First Graders Medium

اسم المؤلف: حسن محمد كاظم

اسم المشرف: رحيم علي صالح اللامي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

برنامج تعليمي وفق انموذج مارزانو لتطوير الاحكام الجمالية في الرسم لدى طلبة المرحلة الثانوية == An Educational Program The Marzano Pattern To Develop The Asthetics Rules In Drawing For The Students of Secondary Stage

اسم المؤلف: سناء عبد الصمد جوامير

اسم المشرف: منير فخري صالح الحديثي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استعمال استراتيجية السقالات التعليمية في تحصيل مادة التاريخ واستبقائها لدى طلاب الصف الاول متوسط

اسم المؤلف: اسعد موسى هاشم الموسوي

اسم المشرف: محمد هادي حسن الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: واسط

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

الخبرات النحوية وعلاقتها بالاتجاه نحو التخصص عند طلبة قسم اللغة العربية في كليتي التربية والاداب : دراسة مقارنة == Grammatical Expertise And Relationship With The Trend Toward Specialization Students At The Department of Arabic Language In The Faculties of Education And Arts : (Comparative Study)

اسم المؤلف: حيدر خلف بنيان الحمراني

اسم المشرف: محسن حسين مخلف الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تصميم تعليمي - تعلمي وفقا لانموذج فيلدار وسيلفرمان واثره في التحصيل ومهارات البرهان الرياضي عند طلاب الصف الخامس العلمي == Instruction Design Learning According To Felder& Silverman Mode And Its Effect In Achievement And Skills of Mathematical Proof At The Fifth - Class Science Students

اسم المؤلف: احمد محمد عبد الزبيدي

اسم المشرف: مجبل حماد عواد الجوعاني | ليلى سلمان محمود

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

القوة الرياضية وعلاقتها بمهارات ما وراء المعرفة لطلبة المرحلة الثانوية == The Mathematical Power And Its Relation To Metacgnitive Skills For Secondary Stage Students

اسم المؤلف: باسم محمد جاسم الدليمي

اسم المشرف: غازي خميس علي الحسني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر خرائط التفكير في التحصيل والاتجاه نحو مادة العروض لدى طلبة كلية التربية - قسم اللغة العربية == The known of the trace for thinking maps in the results and direct to the prosody subject for education collage - Arabic language department students

اسم المؤلف: اسماعيل موسى حميدي

اسم المشرف: سعد محمد جبر العكيلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المستخلص: Current research aims to know the impact of the thinking maps in the collection and the trend towards material offers to the students of the collage of education - Arabic language Department. ' to achieve the goal the researcher but two an alternative theories. 1 - The first Main alternative theory : there is statistically significant difference at the level of (0.05) between the Mean marks of experimental group students studying material deals with the use of thinking maps and between the mean control group students studying offers subject in the usual way.2 - The second main Alternative theory : there is statistically significant difference at the level of (0.05) in Mean marks scale to the subject of offers between the two groups of students (male and female) who have studied the offer subject with the use of thinking maps and who studied without them. The current research limited by students of the second years of the Arabic language departments in the College of education at Mustansiriya University. second semester of academic year( 2012 - 2013), and the study sample was selected that consisted of 80 students both (male& female). spread over two sets of experimental and research officer, at (40( Students both(Female &male) in each group, the researcher select the scientific materials for the subject of offers to be taught in the Arabic language Department in the College of education, and is sail seven lattice and the researcher formulate the objectives goals (109), distributed between five levels of the cognitive domain of Bloom's taxonomy. Syllabus prepared for implementation experience, according to the eight thinking maps ,The subject of study are as follows : first : a test of competence evaluation consisted of (60) According to the map test measures the five levels of Bloom's taxonomy, this test consisted of five questions and demonstrate sincerity and coefficient of difficulty and strongly differentiated and persistence. The second tool : is a measure of the tendency of (35) paragraph, and demonstrate sincerity and coefficient of difficulty and strongly differentiated and persistence, and to process the data statistically used into the following statistical means : (t - test), t - test And the Pearson correlation coefficient, and the results of this research have shown that there is a difference between the two groups and the experimental group in the variables collection and trend, and in the light of the findings of this research, the researcher has concluded a number of conclusions, including : 1. having a positive impact on the teaching of thinking maps deals with College of education in increasing the academic achievement of students through their contribution to the development of students ' thinking by organizing the information according to the relational ties within each map of thinking maps. The use of thinking maps in teaching offers a significant impact in improving the students about the direction of the material.2 - The teaching according thinking Maps subject of offers makes students lesson axis and sends in them enthusiasm, vitality and foster a spirit of cooperation among them and love to participate in the activities of the lesson and work on the granulation material for students and closer to them and this is clear from the results of the dimensional direction scale. So the researcher but some of recommendations on the results of this research are : 1. to promote anything that motivates students to think about when thinking about a proper way to effective learning and rapid and attainment of flour as well as encourage teachers in university teaching strategies use the list thinking to increase student in this article. 2. Teaching offers in more than a year of study in simplified form so as not to be surprised by the student and overburdened vocabulary at once, like other branches of the Arabic language.to complement this study suggested that a researcher conducting a number of studies and scientific research in the Arabic language and Prosody in particular

الملخص:

المصادر:

اثر تصميم تعليمي في تنمية مهارات الطلبة لاعمال الجلد في مادة الاشغال اليدوية == The Effect Instructional Design In The Development of Students' Skills of Leather Works In Hand Made Material

اسم المؤلف: اسماء غازي عبد

اسم المشرف: فراس علي حسن الكناني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر ستراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل الرياضيات والتفكير التاملي لدى طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of The Self - Questioning Strategy on Achievement of Mathematics And Contemplative Thinking of The First Intermediate Stage Students

اسم المؤلف: اسماء عبد الرحمن حنين الحسني

اسم المشرف: حسن كامل رسن الكناني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجيتي خرائط التفكير وحدائق الافكار في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير العلمي لدى طالبات الصف الخامس الادبي == Effect of Thinking Processes Maps And Ideas Geheratigh In Attainment Geograply Material And Development The Scientific Thinking In Students of Ibrary Fifth Class

اسم المؤلف: باسم محمد ياسين

اسم المشرف: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

الاتصال الفاعل وعلاقته بالابداع الاداري لعمداء كليات جامعه واسط من وجهه نظر رؤساء الاقسام والتدريسيين == Active Communication And Its Relation With Creative Administeration of The Deans of Wassit University From The Heads' And Instructors' Points of View

اسم المؤلف: احمد نعيم حسن الزاملي

اسم المشرف: منتهى جاسم عبد الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: الادارة التربوية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استخدام استراتيجية مثلث الاستماع في الاداء التعبيري عند طلاب الصف الثاني المتوسط == The Effect of Using The Strategy of Listening Triangle In Expressive Performance For Second Grade Students Intermediate Stage

اسم المؤلف: احمد عبد الله حسون الذهبي

اسم المشرف: قصي عبد العباس حسن الابيض

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر التدريس باستراتيجية SOWM في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية لمادة التربية الصحية ووعيهم الصحي == The Effect of Teaching By Sowm Strategy on Achievment of Students College Basic Education And Awareness In Health Education Subject - Matter

اسم المؤلف: احمد عبد السلام علاوي الهاشمي

اسم المشرف: يوسف فالح محمد الساعدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذجي وودز ولاندا في اكتساب المفاهيم التاريخية والدافعية نحو المادة لدى طلاب الصف الثاني المتوسط == The Effect of Using Woods And Landa In The Acquisition of The Historical Concepts And Motivations Towards The Subject For Second Intermediate Stage Students

اسم المؤلف: ذكرى فاضل محل الجنابي

اسم المشرف: هناء خضير جلاب الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر ستراتيجيات معالجة المعلومات الرياضية في تحصيل طلاب المرحلة الاعدادية وتفكيرهم الاستدلالي == The Effect of The Mathematical Information Processing Strategies on The Achievement of The Preparatory Stage Students And Their Constructive Thinking

اسم المؤلف: محمد عباس حيدر الجواهري

اسم المشرف: رافد بحر احمد المعيوف

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر برنامج قائم على القصة التعليمية المقطعة في تنمية التراكيب اللغوية والتحصيل بمادة القواعد لدى تلامذة الرابع الابتدائي == Impact of Program Based on Sectioned And Educational Story In Developing The Linguistic Structures And Achievement In The Grammar of The Fourth Grade To Primary School Students

اسم المؤلف: ضحى عبد الجبار محمد المسعودي

اسم المشرف: ميسون علي جواد التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر الموسيقى في خفض تشتت الانتباه لدى الاطفال التوحديين == The Effect of Music In Reducing The Distraction of Attention of Autistic Children

اسم المؤلف: شهلاء سعدي صلاح

اسم المشرف: هناء رجب حسن الدليمي | هيثم شعوبي ابراهيم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: التربية الخاصة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استخدام انموذج درايفر في تعلم مهارات الرسم على الزجاج لدى طالبات المرحلة المتوسطة == The Effect of Using Driver's Model In Learning The Painting on Glass For Middel School Students

اسم المؤلف: اوراس كاظم نعمة

اسم المشرف: رغد زكي غياض الحسني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

فاعلية برنامج تعليمي على وفق نظرية التعلم ذي المعنى في تحصيل مادة الجغرافية والدافعية الاكاديمية لدى طالبات الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: ابتهال سهيل محمود السعدي

اسم المشرف: حسن خلباص حمادي الزاملي | ياسين حميد الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

بناء اداة قياس جودة كتب القواعد وتوظيفها للمرحلة الابتدائية == Build A Tool To Measure The Quality of Written Rules And Using Them For Primary School

اسم المؤلف: حسين علي عباس الربيعي

اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذج اوزبورن في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية وتنمية التفكير الابداعي عند طلاب الصف الخامس الادبي == Osborne Effect Model In The Collection of Material Rules of The Arabic Language And The Development of Creative Thinking When Fifth Graders Literary

اسم المؤلف: ياسر عباس علي الطائي

اسم المشرف: ضياء عبد الله احمد التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر الاشكال المنظمة في التحصيل وتنمية التفكير الجغرافي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The Effect of Graphic Organizers In The Achievement And The Development of Geographic Thinking For Female Students of Second Intermediate Class Thesis Submitted

اسم المؤلف: سالي جمعة رشيد الربيعي

اسم المشرف: حيدر خزعل نزال الخزرجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية الخريطة الذهنية في اكتساب المفاهيم الجغرافية عند طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية == The Effect of Mind Map Strategy of Getting The Geographical Concepts At The 5Th Grade Students / Literature Branch In Geography Subject

اسم المؤلف: سرى سعد صالح ال جريو

اسم المشرف: ليث حمودي ابراهيم التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية التفاوض في تحصيل مادة علم الاحياء والذكاء الوجداني عند طالبات الصف الثاني متوسط == The Impact of Negotiation Strategy In The Achievement of Material Biology And Emotional Intelligence Among Grade Students Second Average

اسم المؤلف: فاطمة محسن جاعد

اسم المشرف: سالم عبد الله سلمان الموسوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر: