العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 75 من أصل 2,876

تقويم تحصيل طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية في مادة النحو

اسم المؤلف: صادق جعفر عبد الله الحسيني
اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اداء الطلبة العراقيين الجامعيين متعلمي اللغة الانكليزية لغة اجنبية في مجال الفعل التام : المشاكل والبرنامج العلاجي == Iraqi EFL College Students' Performance In The Area Of Perfectness : Problems And Remedial Work

اسم المؤلف: شروق طلب جعفر
اسم المشرف: سامي عبد العزيز محمد المعموري | خليل اسماعيل رجية الحديدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

فاعلية استراتيجية المحاكاة في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة التاريخ العربي الاسلامي == The Effect of Simululion Strategy in the collection of five - class primary in Arab - Islamic History Material

اسم المؤلف: سهام محمود خميس الطائي
اسم المشرف: سلمى مجيد حميد
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/hostory/%D8%B3%D9%87%D8%A7%D9%85%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D9%88%D8%AF.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

منهج مقترح للتربية المهنية واساليب تطبيقه في التعليم الابتدائي == A Proposed Curriculum of Vocational Education and the Techniques of Application it in Primary Teaching

اسم المؤلف: سناء حسين خلف الزركوش
اسم المشرف: ليث كريم حمد السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: اصول التربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/Department%20Mathmatics/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D8%A6%D9%84%20%D9%88%D8%A7%D8%B7%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%AD%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B3%D9%85/%D8%B3%D9%86%D8%A7%D8%A1%20%D8%AD%D8%B3%D9%8A%D9%86.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تاثير طريقة لعب الدور المسرحي في تخفيف تدمير الذات لدى طلبة المرحلة الثانوية == The Effect of the Dramatic Role Playing method in Decreasing the self Destruction For Secondary Stage Students

اسم المؤلف: سفانة ناظم علي الزبيدي
اسم المشرف: ابراهيم نعمة محمود الشمري | مهند محمد عبد الستار
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/FNAYA/111122.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

فاعلية استراتيجية خرائط التفكير القائمة على الدمج في تحصيل طالبات المرحلة الاعدادية في مادة التاريخ == The effectiveness of strategic thinking maps based on the merger on the Achievement of Preparatory school students in history

اسم المؤلف: سحر حسين فاضل الخفاجي
اسم المشرف: منى خليفة عبجل
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/hostory/%D8%B3%D8%AD%D8%B1.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تقويم منهج الجغرافية للمرحلة الابتدائية على وفق معايير جودة التعليم == Calendar geographic approach for the primary stage according to criteria The quality of education

اسم المؤلف: زينه حسن توفيق جاسم العباسي
اسم المشرف: عبد الحسن عبد الامير احمد العبيدي | حميد علوان محمد الساعدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: اصول التربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية التعليم المتمايز في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الرابع الادبي == The Impact o Differentiated Education Strategy in Modifying the Alternation Developments oh the Historical concept of the female students of the Literary fourth Grade

اسم المؤلف: زهير عبد ابراهيم التميمي
اسم المشرف: خالد جمال حمدي الدليمي | محمود فياض الزوبعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاصمعي
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تاثير تقنية النقطة والخط على وفق الطريقة الاستقرائية في تنمية مهارات الرسم لدى طلبة قسم التربية الفنية == The Effect of Dot And Line Technique Acording To Inductive Method in Developing The Drawing Skills for The Art Education Students

اسم المؤلف: ريم عبد الحسين محمود طريخ
اسم المشرف: نجم عبد الله عسكر البياتي | مهند محمد عبد الستار
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/FNAYA/111134.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استخدام انموذج ريجيليوث في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مادة العلوم العامة == The Effect of Reigeluth Model in Acquiring Scientific Concepts For the first intermediate School girls grade in general Methods Studying Scinces

اسم المؤلف: رؤى علي خضير العزاوي
اسم المشرف: ماجد عبد الستار عبد الكريم البياتي | طالب عويد الخزرجي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر توظيف الصور او الرسوم في اكتساب المهارات اللغوية لدى تلامذة الصف الثاني الابتدائي

اسم المؤلف: رشا عدنان جواد المعموري
اسم المشرف: مثنى علوان محمد الجشعمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاصمعي
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B1%D8%B4%D8%A7.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استخدام خرائط المفاهيم في اكتساب المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط == The Effect of Using Concepts Mapping in the Acquisition of Physical Concepts among Intermediate Second Stage Students

اسم المؤلف: حسن عارف عبد ال
اسم المشرف: ساجدة جبار لفتة
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر تحريك الانشطة الصفية واللاصفية في تحصيل تلامذة الصف الرابع الابتدائي في مادة التدريبات اللغوية == The Impact of Moving the Class and Non - Class Activities or Primary fourth - Class Pupils,Achievement in Linguistic Exercises

اسم المؤلف: حذام خزعل حسين الشمري
اسم المشرف: مثنى علوان محمد الجشعمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

بناء برنامج لتدريس مادة تحسين الاداء لطلبة كليات التربية الاساسية في ضوء اهداف المادة == A Program for Teaching Better performance For Students Of Collages Of Basic Education According To The Main goal Of The Subject

اسم المؤلف: بثينة محمود عباس المهداوي
اسم المشرف: اسماء كاظم فندي المسعودي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%A8%D8%AB%D9%8A%D9%86%D8%A9%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D9%88%D8%AF.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استعمال الاملاء الاستباري والذاتي والوقائي في تصويب الاخطاء الاملائية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The Effect Of Using The Exploration , Personal And Precautionary Dictation To Distinguish The Wrong Spelling For The Students (Girls) Of The 2nd Year Intermediate Class

اسم المؤلف: بتول فاضل جواد المجمعي
اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%A8%D8%AA%D9%88%D9%84%20%D9%81%D8%A7%D8%B6%D9%84.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اداء طلبة الثانوية العراقيين متعلمي اللغة الانكليزية لغة اجنبية في مجال المبني للمجهول : المشاكل والبرنامج العلاجي == Iraqi EFL Secondary School Students' Performance In The Area Of Passivization : Problems And Remedial Work

اسم المؤلف: ايمان احمد حسون السعدي
اسم المشرف: خليل اسماعيل رجية الحديدي | امثل محمد عباس
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2009
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاصمعي
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

انموذج تعليمي في مادة التشريح الفني لتنمية مهارات رسم حركات جسم الانسان لدى طلبة قسم التربية الفنية كلية التربية الاساسية جامعة ديالى == An Instructional Model in Artistic Anatomy Subject for Development of Drawing Human Body Movements Skills to the Students in the Department of Art Education,College of Basic Education,University of Diyala

اسم المؤلف: اياد سليمان حميد النداوي
اسم المشرف: عاد محمود حمادي | نبيل محمود شاكر
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2010
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر السبر التشجيعي والتبريري في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي في مادة قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به == The Impact Of Encouraging And Justification Style In The Learning Of Forth - Year Secondary Literary Girl - Students In The Arabic Grammar And It's Retaining

اسم المؤلف: انتصار كيطان هزاع
اسم المشرف: رياض حسين علي المهداوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

فاعلية طريقة ستانسلافسكي في تنمية مهارات التمثيل لدى تلامذة المرحلة الابتدائية == The Efficiency of Stanislavski Method in Developing Acting Skills for primary Stage Pupiles

اسم المؤلف: حسين محمد علي حسين
اسم المشرف: ابراهيم نعمة محمود الشمري | علاء شاكر محمود
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر التعلم النشط في تنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب المرحلة الاعدادية في مادة التاريخ == Impact of Active Learning on Developing Creative Thinking among the Students of Secondary Schools in the Subject of History

اسم المؤلف: حسن حميد حسن الباوي
اسم المشرف: عبد الرزاق عبد الله زيدان العنبكي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر انموذج كارين في تحصيل طلاب المرحلة الاعدادية لمادة قواعد اللغة العربية == The Effect of Karien Model in the Achievement of the Students for the Preparatovy stage in Arabic Grommar

اسم المؤلف: حاتم فياض حمادي الزوبعي
اسم المشرف: مثنى علوان محمد الجشعمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%AD%D8%A7%D8%AA%D9%85%20%D9%81%D9%8A%D8%A7%D8%B6.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تقويم الصور التعليمية في كتب العلوم للمرحلة الابتدائية : دراسة تحليلية == Evaluation Of Educational Pictures in Science Books For Primary stage : Analysis study

اسم المؤلف: ثائر غفور ابراهيم الزبيدي
اسم المشرف: ابراهيم نعمة محمود الشمري | علي مطني علي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/FNAYA/11114.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تربية الابداع واساليب تطبيقها على وفق متطلبات التنمية المستدامة == Educational Creativity and methods applied in accordance with the requirements of sustainable development

اسم المؤلف: ثائر سلمان طامي
اسم المشرف: ليث كريم حمد السامرائي | حاتم جاسم عزيز
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: فلسفة التربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اداء المتعلمين العراقيين الجامعيين دارسي اللغة الانكليزية ـ لغة اجنبية ـ في استخدام حروف الجر الانكليزية الشائعة == Iraqi EFL Undergraduate Learners' Performance In The Use Of The Commonest English Prepositions

اسم المؤلف: تمارة عادل مكي
اسم المشرف: عبد الكريم فاضل جميل
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

فاعلية برنامج تدريبي وفق نظرية (Triz) في تنمية مهارات التفكير الابداعي في المشغولات الفنية لذوي الاحتياجات الخاصة == The Afficiency of a Training Program According to (Triz) Theory in developing the skills of the creative thinking in the Art Crafts for the special Needs Students

اسم المؤلف: بيداء انور رزوقي العزاوي
اسم المشرف: علاء شاكر محمود العتبي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر سرد الحكايات في تنمية التعبير الفني لدى تلميذات المرحلة الابتدائية == the effect of telling tales in growing the artistic expression in primary stage pupils

اسم المؤلف: ايمان محمد صناع العبيدي
اسم المشرف: ابراهيم نعمة محمود الشمري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/FNAYA/111120.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي == Following the strategy of the similarities in the acquisition of historical concepts in the fifth grade of primary pupils

اسم المؤلف: انوار فاروق شاكر محمد
اسم المشرف: عبد الرزاق عبد الله زيدان العنبكي | محمود فياض الزوبعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاصمعي
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/hostory/%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%B1%20%D9%81%D8%A7%D8%B1%D9%88%D9%82.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تعليم المراة في الفكر التربوي الاسلامي وتطبيقاته التربوية على وفق التحديات المعاصرة == Women's Teaching in the Islamic Bringing up Mentality and its Educational Applying According to the Modern Challenges

اسم المؤلف: اسراء عاكف علي العبيدي
اسم المشرف: عباس فاضل جواد الدليمي | بشرى عناد مبارك التميمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: فلسفة التربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية الصور المتسلسلة في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة التاريخ == The Effect of Serial Pictures Strategy on the gaining of the primary fifth class female students in History material

اسم المؤلف: احمد محمد محمود العبادي
اسم المشرف: خالد جمال حمدي الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/hostory/%D8%A7%D8%AD%D9%85%D8%AF%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D9%88%D8%AF.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر انموذج بوسنر في تصحيح مفاهيم قواعد اللغة العربية المغلوطة عند طالبات الصف الاول المتوسط

اسم المؤلف: نور ياس خضير
اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/aebic1/%D9%86%D9%88%D8%B1%20%D9%8A%D8%A7%D8%B3.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

واقع التعليم المهني في محافظة ديالى : دراسة تقويمية == The reality of vocational education in the province of Diyala : Evaluation Study

اسم المؤلف: نورا شهاب احمد
اسم المشرف: حاتم جاسم عزيز | معن لطيف كشكول
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: اصول التربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%86%D9%88%D8%B1%20%D8%B4%D9%87%D8%A7%D8%A8%20%D8%A7%D8%AD%D9%85%D8%AF%20.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استعمال الالعاب التعليمية في اكتساب بعض المهارات اللغوية لدى اطفال الرياض == The impact of the use of educational games in acquiring some language skills among children Riyadh

اسم المؤلف: هند حامد جاسم الجميلي
اسم المشرف: رياض حسين علي المهداوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%87%D9%86%D8%AF%20%D8%AD%D8%A7%D9%85%D8%AF.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية التخيل التعليمي الموجه في الاداء التعبيري لدى طالبات المرحلة المتوسطة == The Impact of The strategy of Directed Educational Imagination in The Composition performance of The Intermediate stage students

اسم المؤلف: هند مهدي حسن
اسم المشرف: مثنى علوان محمد الجشعمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/aebic1/%D9%87%D9%86%D8%AF%20%D9%85%D9%87%D8%AF%D9%8A.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية الاستقصاء العادل في تحصيل طالبات المرحلة الاعدادية في مادة الادب والنصوص واتجاهاتهن نحوها == The effect of the Fair Survey Strategy in secondary stage pupils' results in the material of literature and texts and their attitudes towards it

اسم المؤلف: واثق احمد خليفة
اسم المشرف: هيفاء حميد حسن
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/aebic1/%D9%88%D8%A7%D8%AB%D9%82.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

معوقات تطبيق معايير الجودة الشاملة في جامعة ديالى == Obstacles to the application of comprehensive quality standards At the University of Diyala

اسم المؤلف: وسام عماد عبد الغني الشمري
اسم المشرف: علي ابراهيم محمد الاوسي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: اصول التربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%88%D8%B3%D8%A7%D9%85%20%D8%B9%D9%85%D8%A7%D8%AF.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر توظيف قصص الاعراب المصورة في تحصيل تلامذة الصف الخامس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية == The Impact of Depicted Stories in Collecting the Fifth Grade Pupils In The Subject of The Arabic Language Rules

اسم المؤلف: وسناء محمد فرج نعمة
اسم المشرف: اسماء كاظم فندي المسعودي | مازن عبد الرسول سلمان
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/aebic1/%D9%88%D8%B3%D9%86%D8%A7%D8%A1%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تنمية المهارات الاملائية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The Effect of Multiple Cleverness Strategies in The Development of Dictation Skills of Second Year Intermediate Female Students

اسم المؤلف: نها ابراهيم حسين التميمي
اسم المشرف: عبد الحسن عبد الامير احمد العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/aebic1/%D9%86%D9%87%D8%A7%20%D8%A7%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%8A%D9%85.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

برنامج مقترح لتفعيل اداء الاعلام التربوي على وفق حاجات التربية من اجل المواطنة لطلبة المرحلة الثانوية == A proposed program of education in order to activate the media for Citizenship

اسم المؤلف: نزار احمد علوان
اسم المشرف: اخلاص علي حسين | جليل وادي حمود
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: اصول التربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%86%D8%B2%D8%A7%D8%B1%20%D8%A7%D8%AD%D9%85%D8%AF.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

المضامين التربوية للصحة النفسية في الفكر الاسلامي == Educational content for Mental Health In Islamic Thought

اسم المؤلف: موفق ايوب محسن
اسم المشرف: وهيب مجيد الكبيسي | عباس فاضل الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: فلسفة التربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%85%D9%88%D9%81%D9%82.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استخدام الحاسوب في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة الادب والنصوص == The effect of Using Computer in Obtaining Of Scientific fifth Glass Pupils

اسم المؤلف: مها كاظم موسى
اسم المشرف: مثنى علوان محمد الجشعمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2009
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/aebic1/%D9%85%D9%87%D8%A7%20%D9%83%D8%A7%D8%B8%D9%85.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الكفايات المطلوبة لدى مدرسي الطلبة المتفوقين في المرحلة الاعدادية من وجهة نظر الطلبة المتفوقين انفسهم == The Competencies Required by Academic Talented Twelfth Year Student In Their Teachers

اسم المؤلف: مها صفاء الدين ياسين عبد الخضر
اسم المشرف: ليث كريم حمد السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: اصول التربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%85%D9%87%D8%A7%20%D8%B5%D9%81%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%8A%D9%86.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر توظيف المعجم العربي في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادتي الادب والنصوص والاداء التعبيري == THE EFFECT OF USING THE ARABIC DICTIONARY IN THE PUPILS' ACHIVEMENT FOR THE FIFTH SCIENTIFIC CLASS IN THE LITERTURE AND EXPRESSION

اسم المؤلف: مناهل عبد الوهاب هاشم العميري
اسم المشرف: رياض حسين علي المهداوي | مازن عبد الرسول سلمان
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D9%85%D9%86%D8%A7%D9%87%D9%84.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية التناقض المعرفي في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ == The Effect of Strategy Contradiction in the development of Critical Thinking Among Students in the Fifth grade in the Subject of Literary History

اسم المؤلف: مشتاق مجيد صباح المكدمي
اسم المشرف: سلمى مجيد حميد
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/hostory/%D9%85%D8%B4%D8%AA%D8%A7%D9%82.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

التربية باللعب في الفكر التربوي الاسلامي والمضامين التربوية لانماط اللعب المنهجي في رياض الاطفال == The Game - Based Education in the Islamic Educational Thought and the Educational Implications of the Patterns of the Curricular Game - Play in Kindergartens

اسم المؤلف: مروة سالم نوري
اسم المشرف: ليث كريم حمد السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: فلسفة التربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%85%D8%B1%D9%88%D8%A9%20%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%85.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الايات الكونية القرانية وتطبيقاتها التربوية في تعزيز الثقافة العلمية == Universal Ayahs of Koran and their Educational Applications in Reinforcement Scientific Culture

اسم المؤلف: ماجد ايوب محمود
اسم المشرف: فائق فاضل احمد السامرائي | عبد الرزاق عبد الله زيدان
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: فلسفة التربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%85%D8%A7%D8%AC%D8%AF%20%D8%A7%D9%8A%D9%88%D8%A8.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر انموذج لاندا في اكتساب المفاهيم البلاغية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الخامس الادبي == The effect of model Landa in rhetorical concepts acquisition and retention of students in the fifth grade literature

اسم المؤلف: فتحي حمدي لطيف النعيمي
اسم المشرف: رياض حسين علي المهداوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D9%82%D8%A7%D8%B3%D9%85%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر انموذج دورة التعلم الخماسي ل بايبي في تنمية مهارات الاداء التعبيري لدى طلاب المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: عمر فاضل غلام محمد القيسي
اسم المشرف: عبد الحسن عبد الامير احمد العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B9%D9%85%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%8A%D8%B3%D9%8A.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر توظيف اساليب متنوعة مبنية على اساس الذكاءات المتعددة في الفهم القرائي في مادة المطالعة لدى طلاب الصف الرابع الادبي == Trace of employment of a Multifarious Manners built on base of multiple intelligences in reading comprehension in reading material among students in fourth literary class

اسم المؤلف: علي ثامر جعفر كريم
اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي | محمد علي غناوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B9%D9%84%D9%8A%20%D8%AB%D8%A7%D9%85%D8%B1.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

بناء قاموس لغوي وقياس اثره في الاداء التعبيري لدى تلامذة المرحلة الابتدائية == Building a linguistic Dictionary and measurin its effect on expressional performance for primary pupils

اسم المؤلف: علاء علي حسين الزبيدي
اسم المشرف: اسماء كاظم فندي المسعودي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B9%D9%84%D8%A7%D8%A1%20%D8%AD%D8%B3%D9%8A%D9%86.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية المسرد الاملائي في تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط في مادة الاملاء == The effect of spelling strategy is listed in the collection of the second medium - grade students in the subject of spelling

اسم المؤلف: علاء جبار محمود العزاوي
اسم المشرف: عبد الحسن عبد الامير احمد العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B9%D9%84%D8%A7%D8%A1%20%D8%AC%D8%A8%D8%A7%D8%B1.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تقويم كتب قواعد اللغة العربية للمرحلة الاعدادية في ضوء معايير الجودة الشاملة == Measurement of the book's Arabic language rulers for the preparatory stage in the light of the standards of comprehensive quality

اسم المؤلف: عثمان كهلان فرحان
اسم المشرف: خالد خليل ابراهيم
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B9%D8%AB%D9%85%D8%A7%D9%86%20%D9%83%D9%87%D9%84%D8%A7%D9%86.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية التعلم المستند الى المشكلة في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة في مادة قواعد اللغة العربية == The Effect of Learning strategy Relying on the problem in the lntermediat stage students Achievement in Arabic Grammar

اسم المؤلف: عثمان سعدون جاسم الطائي
اسم المشرف: عبد الرزاق عبد الله زيدان العنبكي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B9%D8%AB%D9%85%D8%A7%D9%86%20%D8%B3%D8%B9%D8%AF%D9%88%D9%86.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر انموذج شميك في تحصيل طلاب المرحلة الاعدادية في مادة الادب والنصوص == THE EFFECT OF SHMIK'S MODEL ON STUDENTS' GRADES IN LITERATURE AND TEXTS IN SECONDARY STAGE

اسم المؤلف: عبد الرحمن كريم خميس احمد المشهداني
اسم المشرف: مثنى علوان محمد الجشعمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%AD%D9%85%D9%86.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر مختارات من قصص الانبياء المصورة في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The impact of a selection of stories of prophets depicted in the expressive performance of intermediate first - class students

اسم المؤلف: عباس عبد خسباك
اسم المشرف: اسماء كاظم فندي المسعودي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B9%D8%A8%D8%A7%D8%B3%20%D8%B9%D8%A8%D8%AF.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر انموذج مارزانو في تحصيل طلاب المرحلة الاعدادية في مادة الادب والنصوص == The effect of the Marzano model in the achievement students stage in literature and text of preparatory

اسم المؤلف: صلاح غافل حجي
اسم المشرف: عبد الحسن عبد الامير احمد العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B5%D9%84%D8%A7%D8%AD.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تقويم السلوك التدريسي لمدرسات اللغة العربية للمرحلة المتوسطة == An Evaluation The Teaching Behavior For Arabic Language Teachers In Intermediate Schools

اسم المؤلف: شيماء باسم محمد المشهداني
اسم المشرف: رياض حسين علي المهداوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B4%D9%8A%D9%85%D8%A7%D8%A1%20%D8%A8%D8%A7%D8%B3%D9%85.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تقويم اداء معلمي اللغة العربية في تعليم القراءة في ضوء المهارات اللازمة لتنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == Evaluating Arabic Language Teachers performance in Teaching Reading in the Light the Skills of Developing the Creative Thinking for Fifth - Primary Pupils

اسم المؤلف: سيف علي حسين الدفاعي
اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B3%D9%8A%D9%81%20%D8%B9%D9%84%D9%8A.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر توظيف المراحل الخمس للكتابة في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الثاني المتوسط == the use of five stages of in writing technique to show the expressive performance by the second class students at the secondary schools

اسم المؤلف: سوزان عبد الستار عبد الحسين الحبيب
اسم المشرف: اسماء كاظم فندي المسعودي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B3%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86%20%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D8%B1.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر انموذجي الانتقاء وفراير في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of Selection and Fryer models in the Acquisition of Grammatical Concepts to the pupils of the first - class in Secondary Schools

اسم المؤلف: سهام عبد غيدان
اسم المشرف: اسماء كاظم فندي المسعودي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2010
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B3%D9%87%D8%A7%D9%85%20%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%BA%D9%8A%D8%AF%D8%A7%D9%86.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر توظيف استراتيجية التعليم الجمعي في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية == The Effect of Using Collective Teaching Strategy on First Stage Intermediate School Educating at Arabic Grammar Subject

اسم المؤلف: سناء حسون مشكور
اسم المشرف: رياض حسين علي المهداوي | مكي نومان مظلوم
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B3%D9%86%D8%A7%D8%A1%20%D8%AD%D8%B3%D9%88%D9%86.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

فاعلية استراتيجية المتشابهات في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الاعدادية في مادة المطالعة == Effective strategy similarities in the development of critical thinking Among secondry school students in the reading material

اسم المؤلف: سلوان خلف جاسم الكناني
اسم المشرف: هيفاء حميد حسن
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B3%D9%84%D9%88%D8%A7%D9%86.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر منهج القرائن في تحصيل طالبات المرحلة الاعدادية في مادة البلاغة والاحتفاظ بها == The effect of Evidences Approach In The achievement of preparatory stage female students in the subject of rhetoric and keeping them

اسم المؤلف: سعاد موسى يعقوب السلطاني
اسم المشرف: اسماء كاظم فندي المسعودي | محمد علي غناوي الحمداني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B3%D8%B9%D8%A7%D8%AF%20%D9%85%D9%88%D8%B3%D9%89.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تحليل اسئلة الامتحانات العامة لمادة اللغة العربية لمراحل التعليم العام في العراق في ضوء تصنيف بلوم == Analysis of public exam questions for Arabic language of the stages of public education in Iraq in light of Bloom's Taxonomy

اسم المؤلف: رشا خليل هوبي العنبكي
اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B1%D8%B4%D8%A7%20%D8%AE%D9%84%D9%8A%D9%84.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر توظيف "معجم اعراب الفاظ القران الكريم" في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة قواعد اللغة العربية واتجاههم نحوها == The effect of recruitment (dictionary words express the Holy Quran) in the collection of fourth - grade students in the subject of scientific rules of the Arabic

اسم المؤلف: رائد حميد هادي الزهيري
اسم المشرف: رياض حسين علي المهداوي | محمد علي غناوي الحمداني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B1%D8%A7%D8%A6%D8%AF%20%D8%AD%D9%85%D9%8A%D8%AF.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

بناء برنامج لتدريس مادة المنتخب من الادب لطلبة كليات التربية الاساسية في ضوء صعوبات تدريس المادة ودراستها == Creating Ateaching program for Selective subiect in literature for students of basic Education Colleges in the light of Teaching and studying difficulties

اسم المؤلف: خليل ابراهيم خلف الناجي
اسم المشرف: اسماء كاظم فندي المسعودي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%AE%D9%84%D9%8A%D9%84%20%D8%A7%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%8A%D9%85.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تربية الطفل في السنة النبوية الشريفة وتوظيفها لمعالجة بعض المشكلات التربوية == Child Care in Honest Prophetic Sunna : Its Employment in Treatment of Some Educational Problems

اسم المؤلف: خالد نجم محمود الزبيدي
اسم المشرف: اسماء كاظم فندي المسعودي | ثابت حسين مظلوم
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: فلسفة التربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D8%AE%D8%A7%D9%84%D8%AF%20%D9%86%D8%AC%D9%85%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D9%88%D8%AF.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر عروض الدمى في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى اطفال الرياض == The Effect of Puppet Shows on Kindergarten Children's Development of Some Social Skills

اسم المؤلف: حلا عبد الحسين ناصر حسين الخفاجي
اسم المشرف: علاء شاكر محمود العتبي | ابراهيم نعمة محمود الشمري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D8%AD%D9%84%D8%A7%20%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B3%D9%8A%D9%86%20.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الاخطاء الاملائية الشائعة لدى تلامذة المرحلة الابتدائية وعلاقتها بالاخطاء النحوية ومقترحات علاجها == THE POPULAR SPELLING MISTAKES OF THE PRIIMARY STAGE PUPILS AND ITS RELATIONSHIP WITH THE GRAMMATICAL MISTAKES AND THE WAYS OF SOLVING THEM

اسم المؤلف: حسن خلف جاسم الشمري
اسم المشرف: مثنى علوان محمد الجشعمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

فاعلية استراتيجيتين للتعلم النشط في التحصيل والاحتفاظ لدى طلاب المرحلة الاعدادية في مادة الادب والنصوص == An Effectiveness of two active learning strategies to students achievements In the collection and retention of and retention at secondary school in literature texts

اسم المؤلف: حامد عبد ابراهيم ناصر الزهيري
اسم المشرف: عبد الحسن عبد الامير احمد العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر المنظمات المتقدمة في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة قواعد اللغة العربية واستبقائها == THE EFFECT OF ADVANCE ORGINIZERS IN THE PUPIL'S ACHEIEVEMENT IN THE FOURTH CLASS OF THE ARABIC GRAMMAR AND COMMPERHENSION

اسم المؤلف: ايمن عبد العزيز كاظم التميمي
اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي | علاء حسين علي الخالدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%A7%D9%8A%D9%85%D9%86%20%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B2%D9%8A%D8%B2.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استخدام خرائط المفاهيم في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات المرحلة الاعدادية == The Effect Of Using the Concept of Maps In The Acquisition Of Rhetorical Concepts In Secondary School Students

اسم المؤلف: ايمان حسن علي غربي اللهيبي
اسم المشرف: اسماء كاظم فندي المسعودي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%A7%D9%8A%D9%85%D8%A7%D9%86%20%D8%AD%D8%B3%D9%86.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر برنامج مقترح في تنمية بعض مهارات الخط العربي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي == The Impact of a Proposed Program on the Development of some of the Skills of Arabic Calligraphy among the Pupils of Fourth Primary Grade

اسم المؤلف: اسكندر احمد محمد
اسم المشرف: رياض حسين علي المهداوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%A7%D8%B3%D9%83%D9%86%D8%AF%D8%B1%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية ليد في تنمية مهارات القراءة الجهرية عند تلاميذ الصف الرابع الابتدائي == The Effect of Strategy Lead in Development Skills The Reading publicly of pupils in the fourth primary class

اسم المؤلف: ابراهيم خالص حسين العزاوي
اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%A7%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%8A%D9%85%20%D8%AE%D8%A7%D9%84%D8%B5.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر كل من العرض التتابعي بالحاسوب والرسم الاني والمصورات الجاهزة للرسوم الاحيائية في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط == THE EFFECT OF SUCCESSIVE PRESENTATION IN COMPUTER, SIMULTANEOUS DRAWING AND READY PICTURES OF THE BIOLOGICAL DRAWINGS ON THE ACHIEVEMENT OF THE SECOND - YEAR SECONDARY SCHOOL FOR FEMALE STUDENTS

اسم المؤلف: يوسف احمد خليل الجوراني
اسم المشرف: علي عبد الرحمن جمعة زنكنة | وسام مالك داود
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2004
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية المعلمين
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تصميم الانشطة العملية لعلم الانسجة بالاستقصاء الموجه واثره في تحصيل طلبة قسم العلوم - كلية التربية الاساسية - جامعة ديالى == Designing the Practical Activities for Histology by using Guided Inquiry and its Effect in the Achievement of Science Department’s Students - of Basic Education college - Diyala University

اسم المؤلف: ابتهاج قيس خليل الاوسي
اسم المشرف: ماجد عبد الستار عبد الكريم البياتي | طالب عويد الخزرجي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
1 ... 32 33 34 35 36 ... 39