فاعلية برنامج تعليمي في تنمية الابداع الجاد وفق نظرية ديبونو لدى طالبات المرحلة الاعدادية == The Effectiveness of an Educational Program in the Development of Serious Creativity of Secondary School Students according to De Bono Theory
اسم المؤلف:
نور محمد حسين الجبوري
اسم المشرف:
زهرة موسى جعفر السعدي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية