الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
25
من أصل
662
فجوة التعليم الالكتروني وعلاقتها بسلطة الدماغ لدى اعضاء الهيئات التدريسية في كليتي التربية والهندسة
The E - Learning Gap and its Relationship to Brain Authority among Faculty Members in Colleges of Education and Engineering
اسم المؤلف:
مريم قاسم حسن يونس
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
نبيل كاظم نهير الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2022
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج تعليمي قائم على بعض تطبيقات كوكل التعليمية في التحصيل وتنمية التفكير العلمي لدى طلبة كلية التربية في مادة المناهج وطرائق التدريس
The Effectiveness of an Educational Program Based on some Educational Applications of Google in Achieving and Developing Scientific Thinking among Students of the College of Education in Curricula and Teaching Methods
اسم المؤلف:
حيدر جاسب ناصر النصر الله
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
ميساء عبد حمزة المياحي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2022
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعليم المدمج في تنمية الكفاية المهنية والدافعية لدى مدرسي ومدرسات المرحلة الثانوية
Effectiveness of a training program based on blended learning in developing the professional competency and motivation of male and female secondary school teachers
اسم المؤلف:
ايمان شفيع صبار المولى
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
نضال عيسى المظفر
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2022
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقييم تجربة (التطبيق الالكتروني بديلا عن التطبيق العملي) لطلبة المرحلة الرابعة من وجهة نظر اعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية وتوصيات لتطويرها
Evaluation of the Experience of (Electronic Application as a Substitute for Practical Application) for Year 4 Students from the Point of View of the Staff Members in the Colleges of Education and Recommendations for its Development
اسم المؤلف:
بيادر حسين مهدي
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
نداء محمد باقر الياسري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2022
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تصميم موقع الكتروني تعليمي مقترح وفقا للمعايير العالمية لمادة الحاسبات في كليات التربية من وجهة نظر تدريسيي المادة
Designing an Educational Website Suggestion in Accordance with International Standards for Students of the First Stage in the Computer Subject in the Faculties of Education from the Teachers’ View
اسم المؤلف:
عبد الكريم عباس مطلك الربيعي
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
امجد عبد الرزاق حبيب
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تصميم مقرر دراسي الكتروني لمادة طرائق التدريس وفق معايير كوالتي ماتز واثره في تحصيل الطلبة واتجاهاتهم نحوه
Designing an electronic course for teaching methods according to Quality Matters standards and its impact on students’ achievement and their attitudes towards it
اسم المؤلف:
سعد محسن علي العكيلي
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
نداء محمد باقر الياسري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2022
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تداعيات حذف المقررات الدراسية في المرحلة الثانوية من وجهة نظر اعضاء الهيئات التدريسية والحلول المقترحة
Repercussions of Deleting Courses at the Secondary Stage from the Point of View of Teaching Staff Members and Proposed solutions
اسم المؤلف:
ندى ابراهيم عبد الله
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
نضال عيسى عبد المظفر
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2022
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تحليل الاسئلة الامتحانية للدراسات العليا في ضوء معايير جودة الاسئلة الامتحانية في كلية التربية للعلوم الانسانية
Examination Sheets Analysis for Postgraduate studies in Light of the Quality Standards of Examination Sheets in the College of Education for Human Sciences
اسم المؤلف:
وفاء عباس لعيبي
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
ميساء عبد حمزة المياحي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2022
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
برنامج تعليمي قائم على الانفوجرافيك واثره في التحصيل والتنور الرقمي في مادة علم النفس التربوي لدى طلبة كليات التربية
an educational program based on infographics and measuring its impact on achievement and digital enlightenment among students of faculties of education in the subject of educational psychology
اسم المؤلف:
معن عبد الكاظم ناجي العويدي
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
نداء محمد باقر الياسري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2022
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
برنامج تدريبي قائم على التعليم الخليط واثره في تنمية الكفايات التدريسية لدى مدرسي مادة القران الكريم والتربية الاسلامية في المرحلة الاعداية
Training program based on blended learning and to identify its impact on developing the teaching competencies of the teachers of the Holy Qur’an and Islamic education in the preparatory stage
اسم المؤلف:
سلام ابراهيم عبيد القيسي
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
نبيل كاظم نهير الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2022
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تحليل محتوى كتب التاريخ في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة للمرحلة الاعدادية
Analysis of the content of history books in the light of the theory of multiple intelligences for the preparatory stage
اسم المؤلف:
لهيب عدنان رشيد الجبوري
الجامعة:
الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
كفاح يحيى صالح العسكري
العامر عبد الرحمن محمود
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر انموذج بارمان في اكتساب المفاهيم الاجتماعية لدى طالبات الصف الرابع الادبي بمادة علم الاجتماع وتفكيرهن ما وراء المعرفي
The impact of the Barman model on the acquisition of social concepts among fourth graders in the field of sociology and their thinking beyond knowledge
اسم المؤلف:
اسماء منعم كريم الخزعلي
الجامعة:
جامعة واسط - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
غسق عبد الرضا بريسم العبودي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2020
مكان الجامعة:
واسط
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية التكعيبات في تحصيل مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس لدى طالبات الصف الخامس الادبي وتفكيرهن المستقبلي
The Effect of Cubism Strategy on the Collection of the Philosophy and Psychology Principles of the Fifth Grade Literature Students and their Future Thinking
اسم المؤلف:
سماء جلوب علي
الجامعة:
جامعة واسط - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
مهدي علوان عبود القريشي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2019
مكان الجامعة:
واسط
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم كتاب العلوم للصف الخامس الابتدائي من وجهة نظر مشرفي المادة ومعلميها
Evaluation of science Book of the Fifth primary Class from the Viewpoint's Supervisors and Its teachers
اسم المؤلف:
رباب عبد المهدي صخي خضير
الجامعة:
جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
محمد هادي حسن الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2019
مكان الجامعة:
واسط
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم اداء معلمي العلوم وفق نظرية الذكاءات المتعددة
Evaluate Science subject Teachers according to Multiple Intelligence Theory
اسم المؤلف:
باقر جاسم حسن العلاف
الجامعة:
جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
جميل رشيد تهوم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2019
مكان الجامعة:
واسط
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تحليل محتوى كتب التربية الوطنية والاجتماعية للمرحلة المتوسطة في ضوء قيم المواطنـــة
Analyzing the content of social studies Books for the intermediate stage according to the citizenship values
اسم المؤلف:
صبار مهدي صالح الغرباوي
الجامعة:
جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
صالح نهير الزاملي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2018
مكان الجامعة:
واسط
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية استراتيجية ولن وفيلبس في تحصيل تلامذة الصف الخامس الابتدائي بمادة العلوم وتفكيرهم الايجابي
The Effectiveness of Strategy of Willen And Phillips in the Achievement of Fifth Grade Students in the Science and their Positive Thinking
اسم المؤلف:
رسل طارق حسن القريشي
الجامعة:
جامعة واسط - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
محمد هادي حسن الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2018
مكان الجامعة:
واسط
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية انموذج F,A,R في اكتساب مفاهيم مادة العلوم لدى تلاميذ الخامس الابتدائي وتفكيرهم التقاربي
The Effectiveness of F,A,R Model on the Acquisition of the Concepts of Science Subject of Primary Fifth Stage Pupils and their Convergent Thinking
اسم المؤلف:
حنين عبد الكاظم عبد الحسن
الجامعة:
جامعة واسط - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
صالح نهير راهي الزاملي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2018
مكان الجامعة:
واسط
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية (واجه - استنتج- اجب) في تحصيل مادة علم الاجتماع لدى طالبات الصف الرابع الادبي وتفكيرهن الاستقرائي
Effect of strategy (confront – conclude – Answer) in the achievement of the sociology of fourth grade students and their inductive thinking
اسم المؤلف:
بيداء سامي سليم الشمري
الجامعة:
جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
صالح نهير الزاملي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2018
مكان الجامعة:
واسط
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية الترقيم الجماعي في تحصيل مادة الفلسفة وعلم النفس لدى طلاب الصف الخامس الادبي وتفكيرهم المنطقي
The Effect of the couectine Numbering strategy in the chime of the fifth Grade students in the field of philosophy and psychology and their logical thinking
اسم المؤلف:
اركان حميد نجم العبودي
الجامعة:
جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
مهدي علوان عبود القريشي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2018
مكان الجامعة:
واسط
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم اداء مدرسي الفلسفة وعلم النفس في ضوء مهارات الاسئلة الصفية
اسم المؤلف:
سارة رحيم عبد الله
الجامعة:
جامعة واسط - كلية التربية
اسم المشرف:
صالح نهير الزاملي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2017
مكان الجامعة:
واسط
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم اداء معلمي الرياضيات وفقا لمهارات التفكير الابتكاري
the Evaluation of Mathematic's Teachers in the primary stage according to innovative thinking skills
اسم المؤلف:
نوال مهدي خشان الزبيدي
الجامعة:
جامعة واسط - كلية التربية للعلوم الانسانية
اسم المشرف:
محمد هادي حسن الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2019
مكان الجامعة:
واسط
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر انموذجي (برانسفورد و شتاين) و (ويست وبنز) في تحصيل مادة التربية المقارنة لدى طلبة كليات التربية وتفكيرهم الاستراتيجي
The Effect of Modeling (Bransford and Stein) and West Penns on the Collection of Comparative Education among Students of the Faculties of Education and Their Strategic Thinking
اسم المؤلف:
حلا عصام محمد الربيعي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف:
ناز بدرخان السندي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2020
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية (تخيل ، نظم ، ركز ، شارك ، انشر) في تحصيل مادة الاجتماعيات عند تلميذات الصف الرابع الابتدائي
The Strategy Effect of(Imagine,Organize,Focus, Share and Publish)on the Achievement of Social Studies Material for Fourth-Grade Primary School Pupils
اسم المؤلف:
زينب محمد صابر الموسوي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف:
ازهار علوان كشاش
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2020
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعليـة استراتيجيـة المحطات العلميـة في اكتساب المفاهيم وتنمية التفكيـر البصـري في مادة الخط العربي والزخرفـة الاسلاميـة لـدى طلبـة قسـم التربيـة الفنيـة
Effectiveness of the strategy of scientific stations in acquiring scientific concepts in calligraphy and development of visual thinking in calligraphy in the Islamic decoration among the students of the Department of Art Education
اسم المؤلف:
ملتقى ناصـــــر جبار
الجامعة:
جامعة ميسان - كلية التربية الاساسية - قسم معلم الصفوف الاولى
اسم المشرف:
احمـــــــد عبـــد المحســـن كاظـــــــم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2019
مكان الجامعة:
ميسان
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
1
...
12
13
14
15
16
...
27
×