البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 676

تحليل محتوى كتب التاريخ في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة للمرحلة الاعدادية == Analysis of the content of history books in the light of the theory of multiple intelligences for the preparatory stage

اسم المؤلف: لهيب عدنان رشيد الجبوري

اسم المشرف: كفاح يحيى صالح العسكري | العامر عبد الرحمن محمود

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر انموذج بارمان في اكتساب المفاهيم الاجتماعية لدى طالبات الصف الرابع الادبي بمادة علم الاجتماع وتفكيرهن ما وراء المعرفي == The impact of the Barman model on the acquisition of social concepts among fourth graders in the field of sociology and their thinking beyond knowledge

اسم المؤلف: اسماء منعم كريم الخزعلي

اسم المشرف: غسق عبد الرضا بريسم العبودي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: واسط

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التكعيبات في تحصيل مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس لدى طالبات الصف الخامس الادبي وتفكيرهن المستقبلي == The Effect of Cubism Strategy on the Collection of the Philosophy and Psychology Principles of the Fifth Grade Literature Students and their Future Thinking

اسم المؤلف: سماء جلوب علي

اسم المشرف: مهدي علوان عبود القريشي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: واسط

الصفحات الاولى:

تقويم كتاب العلوم للصف الخامس الابتدائي من وجهة نظر مشرفي المادة ومعلميها == Evaluation of science Book of the Fifth primary Class from the Viewpoint's Supervisors and Its teachers

اسم المؤلف: رباب عبد المهدي صخي خضير

اسم المشرف: محمد هادي حسن الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: واسط

الصفحات الاولى:

تقويم اداء معلمي العلوم وفق نظرية الذكاءات المتعددة == Evaluate Science subject Teachers according to Multiple Intelligence Theory

اسم المؤلف: باقر جاسم حسن العلاف

اسم المشرف: جميل رشيد تهوم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: واسط

الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتب التربية الوطنية والاجتماعية للمرحلة المتوسطة في ضوء قيم المواطنـــة == Analyzing the content of social studies Books for the intermediate stage according to the citizenship values

اسم المؤلف: صبار مهدي صالح الغرباوي

اسم المشرف: صالح نهير الزاملي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: واسط

الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية ولن وفيلبس في تحصيل تلامذة الصف الخامس الابتدائي بمادة العلوم وتفكيرهم الايجابي == The Effectiveness of Strategy of Willen And Phillips in the Achievement of Fifth Grade Students in the Science and their Positive Thinking

اسم المؤلف: رسل طارق حسن القريشي

اسم المشرف: محمد هادي حسن الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: واسط

الصفحات الاولى:

فاعلية انموذج F,A,R في اكتساب مفاهيم مادة العلوم لدى تلاميذ الخامس الابتدائي وتفكيرهم التقاربي == The Effectiveness of F,A,R Model on the Acquisition of the Concepts of Science Subject of Primary Fifth Stage Pupils and their Convergent Thinking

اسم المؤلف: حنين عبد الكاظم عبد الحسن

اسم المشرف: صالح نهير راهي الزاملي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: واسط

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية (واجه - استنتج- اجب) في تحصيل مادة علم الاجتماع لدى طالبات الصف الرابع الادبي وتفكيرهن الاستقرائي == Effect of strategy (confront – conclude – Answer) in the achievement of the sociology of fourth grade students and their inductive thinking

اسم المؤلف: بيداء سامي سليم الشمري

اسم المشرف: صالح نهير الزاملي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: واسط

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الترقيم الجماعي في تحصيل مادة الفلسفة وعلم النفس لدى طلاب الصف الخامس الادبي وتفكيرهم المنطقي == The Effect of the couectine Numbering strategy in the chime of the fifth Grade students in the field of philosophy and psychology and their logical thinking

اسم المؤلف: اركان حميد نجم العبودي

اسم المشرف: مهدي علوان عبود القريشي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: واسط

الصفحات الاولى:

تقويم اداء مدرسي الفلسفة وعلم النفس في ضوء مهارات الاسئلة الصفية

اسم المؤلف: سارة رحيم عبد الله

اسم المشرف: صالح نهير الزاملي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: واسط

الصفحات الاولى:

تقويم اداء معلمي الرياضيات وفقا لمهارات التفكير الابتكاري == the Evaluation of Mathematic's Teachers in the primary stage according to innovative thinking skills

اسم المؤلف: نوال مهدي خشان الزبيدي

اسم المشرف: محمد هادي حسن الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: واسط

الصفحات الاولى:

اثر انموذجي (برانسفورد و شتاين) و (ويست وبنز) في تحصيل مادة التربية المقارنة لدى طلبة كليات التربية وتفكيرهم الاستراتيجي == The Effect of Modeling (Bransford and Stein) and West Penns on the Collection of Comparative Education among Students of the Faculties of Education and Their Strategic Thinking

اسم المؤلف: حلا عصام محمد الربيعي

اسم المشرف: ناز بدرخان السندي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية (تخيل ، نظم ، ركز ، شارك ، انشر) في تحصيل مادة الاجتماعيات عند تلميذات الصف الرابع الابتدائي == The Strategy Effect of(Imagine,Organize,Focus, Share and Publish)on the Achievement of Social Studies Material for Fourth-Grade Primary School Pupils

اسم المؤلف: زينب محمد صابر الموسوي

اسم المشرف: ازهار علوان كشاش

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعليـة استراتيجيـة المحطات العلميـة في اكتساب المفاهيم وتنمية التفكيـر البصـري في مادة الخط العربي والزخرفـة الاسلاميـة لـدى طلبـة قسـم التربيـة الفنيـة == Effectiveness of the strategy of scientific stations in acquiring scientific concepts in calligraphy and development of visual thinking in calligraphy in the Islamic decoration among the students of the Department of Art Education

اسم المؤلف: ملتقى ناصـــــر جبار

اسم المشرف: احمـــــــد عبـــد المحســـن كاظـــــــم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ميسان - كلية التربية الاساسية - قسم معلم الصفوف الاولى

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ميسان

الصفحات الاولى:

فاعلية استخدام استراتيجية تعليمية مستندة الى الذكاءات المتعددة في التحصيل والاستبقاء في مادة اللغة الانجليزية == The Effectiveness of Using A Teaching Strategy Based On The Multiple Intelligence On Achievement and Retention in English Language

اسم المؤلف: جمال خصــيف هادي العلوي

اسم المشرف: الاء علي حسـين اللامي | عبدالكريم لازم الزبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ميسان - كلية التربية الاساسية - قسم معلم الصفوف الاولى

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ميسان

الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية التعلم المدمج في اكتساب المفاهيم الاجتماعية واتخاذ القرار لدى طالبات الرابع الادبي في مادة علم الاجتماع == The Effectiveness of the learning Strategy, Which is Integrated into the Acquisition of Social Concepts and Decision-Making Among Female Students in Sociology

اسم المؤلف: سلوان محمد علي ياسين الدنيناوي

اسم المشرف: جميل رشيد تهوم الغزالي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: واسط

الصفحات الاولى:

تقويم اداء معلمي الاجتماعيات وفق نموذج دن ودن للمرحلة الابتدائية == Evaluating The Performance of Social Teachers according to The Dunn &Dunn Model for Elementary School

اسم المؤلف: دعاء فاضل خضير الدريساوي

اسم المشرف: جميل رشيد تهوم الغزالي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: واسط

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية جالين في تحصيل مادة علم الاجتماع عند طالبات الصف الرابع الادبي == The effect of Galleen strategy on achievement sociology subject for fourth literary female students

اسم المؤلف: رسل محمد غايب

اسم المشرف: زينب حمزة راجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية SWOT في اكتساب المفاهيم النفسية عند طالبات الصف الخامس الادبي في مادة مبادئ علم النفس == The effect of the SWOT strategy on the acquisition of psychological concepts among fifth-graders of literary science in the principles of psychology

اسم المؤلف: خمائل رضا عبد ظاهر

اسم المشرف: داود عبد السلام صبري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية مخططات التعارض المعرفي في تصحيح مفاهيم مادة الفلسفة عند طالبات الصف الخامس الادبي == The Impact of the Cognitive Conflict Schemes Strategy in Correcting the Concepts of Philosophy for Female Students of the Fifth Literary Grade Students

اسم المؤلف: انعام قصي مصطفى التويجري

اسم المشرف: شجن رعد نهاد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تصميم مقرر تفاعلي لمادة التقنيات التربوية واثره في تحصيل طلبة كليات التربية الاساسية == Designing an interactive course for educational technologies and its impact on the achievement of students of basic education colleges

اسم المؤلف: شفاء غني راضي عبد السيد الشمري

اسم المشرف: حيدر حاتم فالح العجرش

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التحدي في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الاحياء والتفكير الحاذق لديهم == The impact of Challenge Strategy on the Achievement of students in the fourth grade in biology and their Smart Thinking

اسم المؤلف: حسنين فوزي لطيف باقر

اسم المشرف: عارف حاتم هادي الجبوري | امنة كاظم مراد المنصوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم العامة

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم اداء مشرفي اللغة الانكليزية في المدارس الابتدائية من وجهة نظر المعلمين في ضوء معايير مقترحة == Evaluating performance English supervisors from the point of view of primary school teachers in the light of the proposed criteria

اسم المؤلف: اسراء صلاح كريز الركابي

اسم المشرف: نجم عبد الله الموسوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ميسان - كلية التربية الاساسية - قسم معلم الصفوف الاولى

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ميسان

الصفحات الاولى:

تقويم اداء معلمي اللغة الانجليزية في المرحلة الابتدائية في ضوء معايير محلية مقترحة للكفايات اللغوية == Evaluating English Teacher`s Perfomance for Primary stage in the light of local Suggested Standards for linguistic Proficiencies

اسم المؤلف: زمان حميد عنيد

اسم المشرف: فاطمة رحيم عبد الحسين الموسوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ميسان - كلية التربية الاساسية - قسم معلم الصفوف الاولى

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ميسان

الصفحات الاولى: