Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 279

اثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة على اداء المتعلمين العراقيين دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية في الاستيعاب الاصغائي == The Effect of Using Metacognitive Learning Strategies on Iraqi EFL Learners' Performance In Listening Comprehension

Author name: زينة مجيد حميد
Supervisor name: عبد الجبار علي دروش
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: Language learning starts with recognizing the sounds of a language via listening. Listening, by its turn, provides the aural input that serves as the basis for language learning which paves the way for learners to interact in aural communication. Also lis
Summary:
References:

اثر اسلوب STORYBOARDING ما قبل القراءة على اداء طلبة المدارس الثانوية العراقيين دارسي اللغة الانجليزية لغة اجنبية في الاستيعاب القرائي == The Effect of Storyboarding Pre - Reading Technique on Iraqi Efl Secondary School Students' Reading Comprehension

Author name: اسعد عبد المحسن عبد الوهاب
Supervisor name: فاتن خيري محمد سعيد الرفاعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تعتبر القراءة في تدريس اللغة الاجنبية اهم مهارة في اكتساب تلك اللغة. وتعد القراءة ايضا في تدريس اللغة الانكليزية كلغة اجنبية, المهارة التي يتوقع المدرسون اكتسابها من قبل طلبتهم. والهدف من القراءة هو الاستيعاب. فالاستيعاب القرائي هو القدرة على فهم النص. لذ | Reading in teaching foreign languages (FL for short) is the most essential skill that supports learning of that language. In English as foreign language (EFL for short), reading is a skill that teachers expect students to acquire. Comprehension is the goa
Summary:
References:

اثر الملاحظة القرين والملاحظة الذاتية والتغذية الراجعة من الطلبة بوصفها اساليب للتدريس التاملي في تحصيل طلبة الجامعة العراقيين دارسي اللغة الانكليزية/لغة اجنبية في مادة المناهج وطرائق التدريس == The Effect of Peer - Observation, Self - Observation, And Students’ Feedback As Reflective Teaching Techniques on Iraqi University Efl Students’ Achievement In Elt Curriculum And Methods

Author name: ايلاف رياض خليل ابرهيم التميمي
Supervisor name: مؤيد محمد سعيد احمد
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: لقد اصبحت اساليب التعليم التاملي مسيطرة على ثقافة مدرس اللغه الاجنبية خلال السنوات الاخيرة. وهنالك قليل من المواضيع في التعليم التربوي جذبت انتباه المخططين والممارسين كالعلاقة بين التدريس التاملي وتحصيل الطلبة. من خلال ملاحظة القرين، يستطيع التدريسي الاف | Reflective teaching techniques have become dominant in second and foreign language teacher education in recent years. Few topics in education have captured as much attention from policymakers and practitioners as the connection between reflective teacher
Summary:
References:

اثر استخدام تقنية الرسوم المتحركة على اداء الاستيعاب القرائي للمتعلمين العراقيين دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == The Effect Of Using Animation Technique On The Reading Comprehension Performance Of Iraqi EFL Learners

Author name: اسيل صبيح حمودي
Supervisor name: ضحى عطا الله حسن القره غولي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر برنامج ستراتيجيات التداخل الثقافي في الكفاية الثقافية لطلبة الجامعة العراقيين وادائهم في الاستيعاب القرائي == The Impact of Intercultural Strategy - Based Program on Iraqi EFL University Students’ Cultural Competence and Reading Comprehension Performance

Author name: سرى عباس عبيد
Supervisor name: فاتن خيري محمد سعيد الرفاعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية المقعد الساخن في اداء التحدث لطلبة المدارس الاعدادية العراقيين دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == The Effect of Hot Seat Strategy on Iraqi EFL Preparatory School Students' Speaking Performance

Author name: وفاء عبد الامير عبود
Supervisor name: شيماء عبد الباقي البكري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية الكتابة بالقصاصات الورقية في كتابة الانشاء لطلبة المدارس الثانوية العراقية دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == The Impact Of Slip Writing Strategy On Iraqi EFL Secondary School Students' Composition Writing

Author name: فاضل عبد الزهرة طراد العيساوي
Supervisor name: فاتن خيري محمد سعيد الرفاعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر التدريس المعتمد على الدماغ في تحصيل طلبة المدارس الثانوية العراقيين دارسي اللغة الانجليزية لغة اجنبية == The Effect of Brain - Based Teaching on Iraqi EFL Secondary School Students’ Achievement

Author name: عماد عبد الرضا عودة
Supervisor name: سلام حامد عباس
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

العلاقة بين الثقة بالقدرة الذاتية لطلبة الجامعة العراقيين دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية وادائهم في المهارات الانتاجية == The Relationship Between Iraqi EFL University Students’ Self - Efficacy and Their Productive Skills’ Performance

Author name: سوزان عبد حسن الجبوري
Supervisor name: سلام حامد عباس
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذج Red في كتابة الانشاء لطلبة المدارس الثانوية العراقيين دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == The Impact Of Red Model On EFL Secondary School Students' Performance In Composition Writing

Author name: خلود ناصر فراك
Supervisor name: شيماء عبد الباقي البكري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

The Effect Of Note Making On Improving Students EFL Reading Comprehension At University Level

Author name: شماء مصطفى حميد
Supervisor name: ayef habeeb al | ani
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تصميم مقرر تعليمي للغة الانكليزية اغراض خاصة للطلبة في كليات التربية الرياضية العراقية == Designing An Esp Syllabus For Students At Iraqi Colleges Of Physical Education

Author name: بان جعفر صادق
Supervisor name: فاتن خيري محمد سعيد الرفاعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

مشكلات واخطاء طلبة اللغة الانكليزية لغة اجنبية في كتابة بحوث التخرج == Efl Students' Problems And Errors In Writing Graduation Projects

Author name: هيفاء كاظم محمد الدهامي
Supervisor name: ضحى عطا الله حسن القره غولي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اساليب تعلم وتعليم اللغة الانكليزية المفضلة في كلية التربية العراقية / اقسام اللغة الانكليزية == Efl Learning And Teaching Styles Preferences At The Iraqi Colleges Of Education - Departments Of English

Author name: هبة مزعل خلف
Supervisor name: سلام حامد عباس
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تقييم الاساليب المطبقة من قبل مدرسي اللغة الانكليزية في المرحلة المتوسطة في تعلم الاستكشاف == An Assessment Of The Techniques Employed By EFL Intermediate School Teachers In Discovery Learning

Author name: نور فوزي محمد
Supervisor name: مؤيد محمد سعيد احمد
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر طريقة تعلم اللغة الاكاديمي المعرفي (CALLA) في تحصيل تلاميذ المدارس المتوسطة العراقيين دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == The Effect Of The Cognitive Academic Language Learning Approach On Iraqi EFL Intermediate School Pupils’ Achievement

Author name: نور عبد الصاحب علي
Supervisor name: فاتن خيري محمد سعيد الرفاعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر تطبيق انموذج SIOP لتوصيل الدرس في تحصيل الطلبة الجامعيين في الادب الانكليزي == The Impact Of Applying (SIOP) Model To Lesson Delivery On EFL University Students' Achievement In English Literature

Author name: نور حميد مجيد
Supervisor name: مؤيد محمد سعيد احمد
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر الحلقات التربوية في اداء مدرسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية للمدارس الثانوية في العراق وتحصيل طلبتهم == The Effect Of Educational Seminar On Iraqi EFL Secondary School Teachers' Performance And Students' Achievement

Author name: نسرين كاظم خضير
Supervisor name: شيماء عبد الباقي البكري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

The Effect Of Pre - Reading Strategies On The Performance Of EFL Students' Reading Comprehension

Author name: نادية مجيد حسين
Supervisor name: Fatin Khairi Al | Rifa’i, Ph.D
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر برنامج لتدريس استراتيجيات اداء الاختبار على التحصيل والدافعية والقلق الامتحاني لطلبة الجامعة العراقيين == The Effect Of Test - Taking Strategies Instructional Programme On Iraqi EFL University Students' Achievement, Motivation And Test Anxiety

Author name: نادية مجيد حسين
Supervisor name: فاتن خيري محمد سعيد الرفاعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر التعليم الالكتروني بتدريس قصص القران الكريم في استيعاب طلبة الدراسات العليا الدراسين للغة الانكليزية لغة اجنبية في كلية العلوم الاسلامية == The Effect Of E - Learning In Teaching Stories Of Glorious Qur’an On EFL Postgraduate Candidates' Comprehension At The College Of Islamic Sciences

Author name: نادية فاضل الطائي
Supervisor name: فاتن خيري محمد سعيد الرفاعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تقويم منهج ''Iraq Opportunities'' في ضوء انموذج CIPP == Evaluating ''Iraq Opportunities'' Curriculum In Terms Of CIPP Model

Author name: منصور كاظم هيجل
Supervisor name: فاتن خيري محمد سعيد الرفاعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

An Assessment Of Intermediate School EFL Teachers' Classroom English

Author name: منذر شاكر جوكي
Supervisor name: MUAYYAD MOHAMMED SAED,Ph.D
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

بناء قائمة فحص تقويم معياري لبرنامج فرض العراق لتدريس اللغة الانكليزية == Constructing A Standards - Based Evaluation Checklist For "Iraq Opportunities" Program

Author name: محمد رضا عباس يوسف الموسوي
Supervisor name: مؤيد محمد سعيد احمد
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر تدريس استراتيجيات التواصل في الاداء الشفهي لطلبة اللغة الانكليزية على مستوى الكلية == The Effect Of Communication Strategies Instruction On EFL College Students' Oral Performance

Author name: محسن علي شريب الجبوري
Supervisor name: مؤيد محمد سعيد احمد
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:
1 ... 4 5 6 7 8 ... 12