اثر طريقة تعلم اللغة الاكاديمي المعرفي (CALLA) في تحصيل تلاميذ المدارس المتوسطة العراقيين دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == The Effect Of The Cognitive Academic Language Learning Approach On Iraqi EFL Intermediate School Pupils’ Achievement
Author name:
نور عبد الصاحب علي
Supervisor name:
فاتن خيري محمد سعيد الرفاعي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching English Language
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
English
University location:
Baghdad
First pages:
05T1956 - p.pdf
Summary:
05T1956 - A.pdf
References:
05T1956 - R.pdf
