مشاركة

اثر استخدام تقنية الرسوم المتحركة على اداء الاستيعاب القرائي للمتعلمين العراقيين دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == The Effect Of Using Animation Technique On The Reading Comprehension Performance Of Iraqi EFL Learners

اسم المؤلف: اسيل صبيح حمودي
اسم المشرف: ضحى عطا الله حسن القره غولي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 05T2226 - p.pdf
الملخص: 05T2226 - A.pdf
المصادر: 05T2226 - R.pdf