اثر استخدام تقنية الرسوم المتحركة على اداء الاستيعاب القرائي للمتعلمين العراقيين دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == The Effect Of Using Animation Technique On The Reading Comprehension Performance Of Iraqi EFL Learners
Author name:
اسيل صبيح حمودي
Supervisor name:
ضحى عطا الله حسن القره غولي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching English Language
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
