البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 1,146

مستوى استعمال استراتيجيات التعلم النشط عند معلمي اللغة العربية ومعلماتها في المرحلة الابتدائية The level of using active learning strategies for Arabic language teachers in the primary stage

اسم المؤلف: دعاء ناصر جواد عذيب

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: بيداء عبد الرضا عيدان

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر انموذج فارك (VARK) المستند الى انماط التعلم في اكساب المفاهيم النحوية لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي The effect of (VARK) model based on learning patterns on acquire grammatical concepts for fifth primary pupils

اسم المؤلف: دعاء علي عبد الكريم الموسوي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: زينة عبد الامير حسن الدهلكي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية النص المفتوح في تنمية مهارات تحليل النصوص الادبية عند طلبة اقسام اللغة العربية The effectiveness of an educational program based on open text theory in developing the skills of analyzing literary texts among students of Arabic language departments

اسم المؤلف: حنان غضبان هندي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: جاسم محمد جسام كريم شغيدل مطرود

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على توظيف الاستذهان في تنمية مهارات التذوق الادبي والتفكير المنتج لدى طلاب الخامس الادبي A proposed strategic effectiveness based on the use of Intellectualization in developing literary appreciation and productive thinking skills in the fifth literary students

اسم المؤلف: تحسين علي حسين الشاهر

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: اسماعيل موسى حميدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر انموذج جويس وويل في اكتساب المفاهيم النحوية عند طالبات الصف الثاني المتوسط The effect of the Joyce and Will model on the acquisition of grammatical concepts for second-grade intermediate

اسم المؤلف: تبارك محمد شهاب

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: جاسم محمد جسام

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية تركيز الانتباه في تحصيل مادة اللغة العربية عند طالبات الصف الثاني المتوسط The effect of focusing attention strategy on the achievement of the Arabic language subject for the second intermediate grade students

اسم المؤلف: براء عبد مصلح

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: عناية يوسف حمزة

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر توظيف استراتيجيتي المنظم الشكلي وبناء المعنى في تنمية المهارات الاعرابية والفهم القرائي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط The effect of employing the strategies of the formal organizer and building the meaning in the development of syntactic skills and reading comprehension among the students of the second intermediate grade a dissertation submitted

اسم المؤلف: براء سلطان حسن العزاوي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: ايمان عباس الخفاف

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي السرد والتسميع ودوائر الادب في الوعي الادبي والتعبير الكتابي عند طالبات الصف الخامس الادبي The Effect of Narration and Recitation and Circles of Literature Strategies on Literary Awareness and Written Expression among Female Students of the Fifth Literary Grade

اسم المؤلف: بتول فاضل جواد هزاع المجمعي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: ايمان عباس علي الخفاف

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر انموذج (ويست وبنز) في تصحيح المفاهيم النحوية المخطوءة عند طالبات الصف الخامس الادبي The effect of the West and Benz model in correcting erroneous grammatical concepts among female students of the fifth literary grade

اسم المؤلف: ايمان رحيم عيسى القريشي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: جاسم محمد حسام

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم كتاب القراءة للصف الاول الابتدائي في ضوء مهارات التفكير البصري من وجهة نظر معلمي المادة ومعلماتها Evaluating the Reading Book for the First Grade of Primary School in the Light of Visual Thinking Skills from the Point of View of the Subject's Teachers and Female Teachers

اسم المؤلف: اسراء عدنان عبد الله

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: عناية يوسف حمزة

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم مستوى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية في تحليل النصوص الادبية في ضوء مهارات تحليل بنية النص اللغوية Evaluation the level of Arabic language department students in the colleges of education in analyzing literary texts in light of the skills of analyzing the linguistic structure of the text

اسم المؤلف: احمد ياسين جاسم الخالدي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: طه ابراهيم جودة

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم اداء مدرسي اللغة العربية ومدرساتها في ضوء معايير التقويم المسند الى الاداء للمرحلة الاعدادية school performance assessment The Arabic language and its teachers in The light of the evaluation criteria based on performance for the preparatory stage

اسم المؤلف: احمد حميد عبيد حمادي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: سعد سوادي تعبان

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية شارلز فيلمور في تنمية مهارات الفهم القرائي والكتابة الاقناعية لدى طلاب الصف الرابع الادبي The effectiveness of a proposed strategy based on Charles Fillmore's theory in developing reading and persuasive writing skills among fourth grade literary students

اسم المؤلف: احمد ثجيل حمود البنداوي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: عبد الجبار عدنان حسن

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية الحقول الدلالية في تنمية مهارات التعبير والانشاء والتفكير المستنير لدى طالبات قسـم اللغة العربية The effectiveness of an educational program based on the theory of semantic fields in Develop expression, creation and enlightened thinking skills The students of the Department of Arabic Language

اسم المؤلف: نورس جميل ناصر الغزي

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للبنات - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: امـــل مهــدي جبر محمد قاسم نعمة

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجيات الخطاب المتضمنة في خطب الامام علي (عليه السلام) في تنمية مهارات التحدث والكتابة الاقناعية لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كلية التربية The effectiveness of a program based on discourse strategies included in the sermons of Imam Ali (peace be upon him) in developing the Speaking and writing skills persuasiveness among students of Arabic language departments in faculties of education.

اسم المؤلف: صلاح عبد الله قاسم الفرطوسي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: شهلة حسن هادي الازيرجاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر توظيف استراتيجية الديسكوغرافيا في التحصيل وتنمية الذكاء الموسيقي في مادة العروض عند طالبات المرحلة الثانية قسم اللغة العربية The Effect of Employing the Discography Strategy on Achievement and Developing Musical Intelligence in Prosody for Second-Year Female Students in the Department of Arabic

اسم المؤلف: زهراء عباس عبد الامير السلمان

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للبنات - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: فيصل عبد منشد الشويلي عبد الواحد زيارة المنصوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2024

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

اثر توظيف استراتيجيتي جيجسو والتساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير النحوي والتفاعلي لدى طلبة المرحلة الاعدادية The Effect of Utilizing Cognitive the strategies of jigsaw and self-inquiry in developing grammatical and interactive thinking skills among middle school students

اسم المؤلف: لؤي حمد خضير عباس الدوري

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: اميرة محمود خضير التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

اثر توظيف الرسوم المتحركة في تخفيف صعوبات تعلم قواعد اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي THE EFFECTS OF ANIMATION IN MITIGATING THE DIFFICULTIES OF FIFTH PRIMARY STAGE STUDENTS IN LEARNING ARABIC GRAMMAR

اسم المؤلف: زينب عبد الكريم حسن

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للبنات - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: فيصل عبد منشد الشويلي امل محمد عبد الكريم

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

اثر نموذج كارمان في تنمية المهارات اللغوية والمشاركة الاكاديمية لمادة اللغة العربية لطلبة الاقسام غير الاختصاص

اسم المؤلف: رغد نجم محمود الربيعي

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للبنات - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: امل مهدي جبر محسن طاهر اسكندر

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج قائم على مدخل التعلم التشاركي الالكتروني لتنمية مهارات الفهم القرائي والكتابة الابداعية لدى طالبات الصف الرابع الادبي The effectiveness of a program based on the electronic participatory learning approach to develop reading comprehension skills and creative writing among fourth grade literary students

اسم المؤلف: نور ياس خضير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: احسان عدنان عبد الرزاق

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر التدريس بمهارات التذوق الادبي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في كتاب اللغة العربية The impact of teaching with the skills of literary appreciation on the literary achievement of fifth grade students in the language book Arabic

اسم المؤلف: شهد جبار قاسم عبيد

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: مشرق محمد مجول الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقييم اداء طلبة المرحلة الرابعة باقسام اللغة العربية في الجامعات العراقية وفقا لمهارات القراءة Evaluating the performance of fourth - stage students in Arabic language departments in Iraqi universities according to reading skills

اسم المؤلف: هبة عبد الرزاق حسين

الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: عمر مجيد عبد العاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية - انموذج بايبي - في تحصيل طلبة الصف الرابع الادبي في مادة قواعد اللغة العربية وفي تنمية مهارة الحوار effectiveness for usingStrategy of pentagonal learning course - Bybeemodel - In attainment t of the literary fourth class students in the material of Arabic language Grammar and development skill of dialogue

اسم المؤلف: نادية رجب حسن الشكوري

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للبنات

اسم المشرف: كريم مهدي ابراهيم

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

استراتيجية تحليل بنية النص الادبي في تنمية مستويات القراءة الابتكارية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة والنصوص

اسم المؤلف: امل عبد العزيز شريف محمد

الجامعة: جامعة تكريت

اسم المشرف: فلاح صالح حسين الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2015

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر مسرحة المناهج في الاستيعاب القرائي وتنمية مهارات القراءة لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة القراءة The Effect Of Curriculum Dramatization In The Reading Comprehension And Development Of Reading Skills For Primary School Pupils (Fourth Classes ) In Reading Texts Subject

اسم المؤلف: عدنان خليل ابراهيم الحديدي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: سيف اسماعيل ابراهيم الطائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى: