Search results: 25 out of 1,124

اثر انموذج بيركنز وبلايث في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي في مادة الادب والنصوص == The Effect Model perking and Blith in The collection of The literary grade students literature and texture

اثر استراتيجية بيكس (P.E.C.S) في تحصيل مادة الادب والنصوص لدى طالبات الصف الرابع الادبي == The impact of Pecs's (P. E. C. S) strategy in the collection of literature and texts in the fourth grade students literary

اثر استعمال اسلوب التعلم السريع في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية == The impact of the use of method of rapid learning in the achievement of students in the first grade intermediate in the rule of the Arabic language

تقويم تمارين كتاب اللغة العربية للصف الثاني متوسط في ضوء تصنيف بلوم لمستويات المجال المعرفي == Evaluation of Arabic language textbook exercises for second Intermediate in the light of Bloom's taxonomy of cognitive domain levels

اثر استراتيجية رافت (RAFT) في اكتساب المفاهيم النحوية وتنمية التفكير الابداعي لدى طالبات الصف الخامس الادبي

اثر استراتيجيتي دورة التقصي الثنائية وثنائية التحليل والتركيب في تحصيل مادة العروض عند طلبة كليات التربية الاساسية وتنمية تفكيرهم الناقد == Effect of Coupled Inquiry cycle and duet analysis – synthesis strategies in Achievement of prosody of Colleges of Basic Education and Developing their critical Thinking

اثر استراتيجيتي توليد الافكار والسنادات التعليمية في التحصيل البلاغي والكتابة الابداعية عند طلاب الصف الخامس الادبي

القدرة الاملائية وعلاقتها بمهارات القراءة لدى تلامذة المرحلة الابتدائية == Spelling Ability and its Relation to the Reading Skills of Primary School Students

اثر استراتيجية اسئلة التبادل الموجهة في اكتساب المفاهيم النحوية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي == The impact of the stargeted exchange questions strategy in acquiring the grammatical concepts of fifth graders

اثر انموذجي Stofflett & Stoddart and kowskrowf في تعديل الفهم المخطوء للمفاهيم النحوية وتنمية مهارات ماوراء المعرفة عند طالبات الصف الثاني المتوسط

فاعلية برنامج قائم على التحليل البلاغي في تنمية مهارات القراءة الناقدة والكتابة الابداعية لدى طلبة قسم اللغة العربية / كلية التربية الاساسية

اثر استراتيجية المقابلة ثلاثية الخطوات في الفهم القرائي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة والنصوص == The impact of the strategy of the three - step interview in the reading comprehension of second - grade students in the medium of reading and texts

اثر استراتيجية جيكسو 2 في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة قواعد اللغة العربية == The Effect of the JECSO 2 Strategy on Achieving Fifth Grade Students in Arabic Grammar

اثــر توظيف القصص الرقمية في الفهم القرائي عند تلامذة الصف الرابع الابتدائي == The Effect of Employing Digital Stories in Reading Comprehension Among Students

اثر استراتيجية الاسئلة الحافزة في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي == The Effect of Incentive Questions Strategy on the Achievement of Arabic Grammar for Fifth Grade Primary Students

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية التنافر المعرفي في تصحيح مفاهيم قواعدج اللغة العربية المغلوطة وتنمية التفكير الناقد عند طلاب الصف الاول المتوسط

اثر استراتيجية التدريس الوسيط (M.I.T) في تنمية مهارات القراءة الابداعية عند طلاب الصف الخامس العلمي == The Effect of Mediated Instruction Strategy (M.I.T) in Developing Skills of Creative Reading for 5th Year Students of Scientific Branch

اثر استعمال الحقيبة التعليمية في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية

اثر توظيف استراتيجيات الذكاء اللغوي في تنمية التعبير الكتابي لدى طلاب الصف الاول المتوسط

دراسة تقويمية في ضوء المنحى التكاملي لكتب اللغة العربية للمرحلة المتوسطة في العراق ومصر

اثر استراتيجية المحادثة المكتوبة في الفهم القرائي والاداء التعبيري عند طلاب الصف الاول المتوسط

تقويم كتاب اللغة العربية للصف الاول متوسط في ضوء معايير جودة الكتاب المدرسي

اثر طريقة الدمج والتوليف في تنمية مهارات الكتابة الابداعية عند طالبات الصف الخامس العلمي

اثر طريقة الالعاب الكلامية الحركية في تنمية مهارات المحادثة عند تلامذة الصف الرابع الابتدائي

اثر ثلاث استراتيجيات لغلق الدرس في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الثاني المتوسط