Search results: 25 out of 1,076

بناء برنامج لمعالجة الضعف النحوي لدى طلبة اقسام اللغة العربية في معاهد اعداد المعلمين والمعلمات == Building a Programme for Treating the Lingual Weakness for the Students of Arabic Language in Teachers Preparation Institutes

اثر الحاسوب في تحصيل طلبة كلية التربية الجامعة المستنصرية في مادة العروض == THE EFFECT OF USING COMPUTER OR STUDENTS ACHIEVEMENT IN PROSODY FIRST YEAR COUEGE STUDENTS ARABIC DEPARTMENT

فاعلية حل تمرينات قواعد اللغة العربية باسلوب المجموعات في تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط == The Effectiveness Of Doing Arabic Syntax Exercises By Using Group Work Techniques In The Achievement Of The First Year Intermediate Students

اثر طريقتي الاستكشاف والمحاضرة في تحصيل طالبات معاهد اعداد المعلمات واحتفاظهن بمادة قواعد اللغة العربية == The Effect of Using Discovery and Lecturing Techniques on Students’ Achievements of Teachers’ Training Institute for Women And Their Retention in Arabic Grammar

تحليل اسئلة كتب قواعد اللغة العربية للمرحلة المتوسطة على وفق الاهداف التعليمية == The Teaching Capability which The Kindergarten Teacher Need and Its Effect on Mind Procedures

اثر التغذية الراجعة الفورية والمؤجلة في التحصيل الدراسي لمادة الادب والنصوص لطالبات المرحلة الاعدادية باستخدام الحاسوب

اثر دورة التعلم وخرائط المفاهيم في اكتساب المفاهيم النحوية وتنمية الاتجاه نحو المادة لدى طالبات معاهد اعداد المعلمات في بغداد == The Effect of Learning Sycle And Concepts Maps on the Acquition of Syntaetical concepts and Attitudes Development towards Arabic Grammar of the Teacher Training students for Girls in Baghdad

اثر تلوين المفاهيم النحوية في تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == Effect of Grammatical Concepts Classification in Arabic Language Grammar Education and Sustaining for the fifth Primary Classes Pupils

بناء برنامج لمادة ادب الاطفال في معاهد اعداد المعلمين والمعلمات في ضوء صعوبات تدريس المادة == constructing a Programme for children literature in teachers (both sex) prepartion institutes on the light of difficulties in studying the subject dissertation

بناء برنامج لتدريس مادة الاملاء لطلبة الصف الاول المتوسط في ضوء اهداف المادة وتطبيقه

الحصيلة المعرفية النحوية لطلبة كليات التربية في العراق وبناء برنامج علاجي في ضوئها == Mending Program Construction in the of Syntactical Knowledgeable Outcome for Students of Education Colleges in Iraq

اثر نوع التغذية الراجعة في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة

اثر التغذية الراجعة الفورية والمؤجلة في تحصيل طلاب الصف الرابع العام في مادة الادب والنصوص == Effect of Immediate and Delayed Feedback on the Achievement of Students of literary Fourth year of the Preparatory Stage

صعوبات تدريس مادة الكتاب القديم في اقسام اللغة العربية في كليات التربية في بغداد == Difficulties of Teaching the Subject of Old Book in Arabic Language Departments in the colleges of Education in Baghdad

اثر استخدام الحقيبة التعليمية في تحصيل طلاب المرحلة الاعدادية في مادة قواعد اللغة العربية == The Effect of Using Learning Package in the Gaining of Preparatory Stage Pupils in the Subject of Arabic Language Grammar

اثر بعض الانشطة التعليمية في قدرة تلميذات الصف الثاني الابتدائي على تركيب الكلمات في مادة القراءة == The Effect of some teaching procedures on the performance of second primary class female pupils and this ability to structure words in the reading subjects

تقويم مستوى تحصيل طلبة اقسام اللغة العربية لكليات التربية في الجامعات العراقية في البلاغة == Evaluation the level of knowledge in rhetoric among the students of Arabic in the colleges of Education in Iraqi Universities

بناء دليل لتدريس البلاغة في ضوء اخطاء طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية في العراق في الموضوعات المقررة للصف الخامس الادبي == Construction Aguide for Teaching Rhetoric in The Light of Errors Committed by The Students of Departments of Arabic of Colleges of Education in Iraq in Textbooks for The 5th. Literary preparatory Stage

دراسة مقارنة بين اسلوبي المنظور والمسموع في تحصيل التلاميذ في الاملاء == A Comparative Study Between Seen and Heard Methods in Pupils Achievement in Dictaction

اثر اسخدام الحاسوب في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة العربية

دراسة مقارنة لاثر استخدام طريقتي القياس والاستقراء في اكتساب بضع من مفاهيم قواعد اللغة العربية لدى طلاب المرحلة المتوسطة == Contrastive Study Impact of Both Methods of Deductive and Inductive in Acquisition Some of Arabic Language Concepts for Intermediate School Students

اثر استخدام ثلاثة انماط في التغذية الراجعة في تحصيل تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة الاملاء

تحليل الاخطاء في استخدام الافعال الاصطلاحية لطلبة المرحلة الرابعة في جامعة تكريت

اثر اساليب تدريسية في الاداء والتعبير لدى طلاب الصف الخامس الادبي

الكفايات التدريسية اللازمة لمدرسي البلاغة وعلاقتها باتجاه طلبتهم نحو المادة