Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 337

اثر استراتيجية معرض التجول في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The effect of the touring exhibition strategy on the achievement of Arabic grammar for fifth grade students

Author name: واثق حسن جناح شغي
Supervisor name: محسن حسين مخلف الدليمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر استراتيجية RAP في الفهم القرائي عند طالبات الصف الاول المتوسط == The effect of the (RAP) strategy on the reading comprehension of first graders Average

Author name: تغريد بشير بدر القزاز
Supervisor name: احسان عدنان عبد الرزاق
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • ماوراء المعرفة
  • القراءة والفهم القرائي

فاعلية استراتيجية قائمة على منهج النقد الثقافي في تنمية مهارات التذوق الادبي والقراءة الناقدة لدى طلبة قسم اللغة العربية في كليات التربية في مادة التطبيقات الادبية == The Effectiveness of A Strategy Based Upon The Cultural Criticism Approach in Developing Skills Literary Taste, And Critical Reading Among Students of The Arabic Language Department in Colleges of Education in Literary Applications

Author name: علي عيدان عفلوك المنشداوي
Supervisor name: اسماعيل موسى حميدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • حوانب نظرية حول النقد الثقافي
  • الخلفيات المعرفية
  • الهيمنة الثقافية
  • ما بعد الكولونيالية
  • الفرق بين النقد الادبي والثقافي في الغابة والهدف
  • الاختلاف في النظر القيمة النص
  • النقد الثقتفية استراتيدية قرائية
  • التذوق الادبي

اثر استراتيجيتي التجميع وترشيح الافكار في الفهم القرائي والاداء التعبيري عند طلاب الصف الاول المتوسط == The effect of the strategies of grouping and filtering ideas on the reading comprehension and expressive performance of first - grade intermediate students

Author name: رسول عاشور حسن العقيلي
Supervisor name: محسن حسين مخلف الدليمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • النظرية البنائية
  • استراتيجيات التعلم النشط
  • استراتيجية ترشيح الافكار
  • الفهم القرائي والاداء التعبيري
  • الفهم القرائي
  • الاداء التعبيري
  • التصميم التجريبي

اثر تدريس استراتيجيتي جالين وسلم الابداع في الاداء التعبيري والتفكير التاملي لدى طلاب الصف الخامس الادبي == The effect of teaching Galen strategies and the creativity ladder on expressive performance and reflective thinking among fifthgrade literary students

Author name: هارون جعفر صاحب حسن الشرع
Supervisor name: محسن حسين مخلف الدليمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • استراتيجية جالين
  • استراتيجية سلم الابداع
  • التفكير التعبيري
  • الدراسات التي تناولت الاداء التعبيري والتفكير التاملي

اثر استراتيجية بوزان في تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي == The effect of Buzan's strategy on developing the oral reading skills of fourth graders of primary school

Author name: اطياف محمود شكر الخزرجي
Supervisor name: احسان عدنان عبد الرزاق
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • مرمى البحث وفرضياه
  • استراتيجية بوزان
  • القراءة الجهرية
  • الـتصميم الـتجريبي
  • ضبط المتغيرات الدخيلة

اثر استراتيجية الشد والجذب في تحصيل قواعد اللغة العربية عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي == The Effect of push and pull Strategy on the Achievement of Arabic Grammar for Fifth Grade Students

Author name: مريم احمد صالح الدليمي
Supervisor name: قصي عبد العباس حسن الابيض
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر استراتيجيتي فلبس وهايز في تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The effect of the Phelps and Hayes strategies on the acquisition and retention of Arabic grammar among first - grade intermediate students

Author name: علي عبد العزيز محمد
Supervisor name: ميسون علي جواد التميمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر استراتيجية السبب والنتيجة في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية == The effect of the cause and effect strategy on the achievement of the second intermediate grade students in the subject of Arabic grammar

Author name: محمد شندي فارس علك
Supervisor name: عمار اسماعيل خليل
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • النظرية البنائية
  • نشاة النظرية البنائية
  • مبادئ النظرية البنائية
  • توظيف النظرية البنائية في التعليم
  • دور المعلم والمتعلم في النظرية البنائية
  • دور المعلم في التعليم البنائي
  • دور المتعلم في التعليم البنائي
  • دور البيئة الصفية في التعليم البنائي
  • الفرق بين التعليم القائم على النظرية البنائية وطريقة التدريس المعتادة
  • مزايا النظرية البنائية
  • عيوب النظرية البنائية
  • التطبيقات التربوية للنظرية البنائية
  • التعلم النشط
  • نشاة التعلم النشط
  • تعريفات التعلم النشط
  • اسس التعلم النشط
  • مبادئ التعلم النشط
  • خصائص التعلم النشط
  • مميزات التعلم النشط
  • عناصر التعلم النشط
  • دور المعلم والمتعلم في التعلم النشط
  • دور المعلم في التعلم النشط
  • دورا المتعلم في التعلم النشط
  • مقارنة بين التعلم التقليدي والتعلم النشط
  • استراتيجية السبب والنتيجة
  • مفهو استراتيجية السبب والنتيجة

تقويم كتاب مادة اللغة العربية للصف الرابع الاعدادي في ضوء معايير جودة الكتاب المدرسي من وجهة نظر المدرسين والمدرسات == Evaluating the Arabic language subject book for the fourth grade of middle school in light of the quality standards of the textbook from the point of view of male and female teachers

Author name: علي حميد يوسف الشرع
Supervisor name: سعد سوادي تعبان | محمد عبد الكريم طاهر
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر انموذج اديلسون في تحصيل مادة البلاغة والتطبيق عند طالبات الصف الخامس الادبي == The effect of Adelson's model on the achievement of rhetoric and application among fifth-grade literary students

Author name: اسراء صبيح حسين العبادي
Supervisor name: سعد سوادي تعبان الساعدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر استراتيجية (KUD) في تحصيل قواعد اللغة العربية عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The effect of (KUD) strategy on the collection of Arabic grammar among fifth grade pupils

Author name: ديانا حبيب غزاي
Supervisor name: جاسم محمد جسام | رغد زكي غياض
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر استراتيجية (تنبا - لاحظ - فسر) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية == A strategy(predicted- note - explained) in the achievement of middle-grade second graders in a subject Arabic Grammar

Author name: مريم فؤاد عزيز
Supervisor name: سعد سوادي تعبان
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق الحبك الدلالي في تنمية مهارات الكفاءة التواصلية والكتابة الحجاجية لدى طلاب الصف الخامس الادبي

Author name: احمد عبد الكاظم جبار الصائح
Supervisor name: شهلة حسن هادي
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad

فاعلية برنامج تعليمي على وفق مهارات الانصات الفعال في فهم المقروء والاداء التعبيري عند طالبات الصف الاول المتوسط == The effectiveness of an educational program based on active listening skills in reading comprehension and expressive performance among first-grade intermediate school students

Author name: كوثر ماجد عبد الهادي
Supervisor name: احسان عدنان عبد الرزاق
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad

فاعلية برنامج تدريبي على وفق انموذج سامار (S.A.M.R) في تنمية مهارات التدريس لطلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية == The effectiveness of a training program according to the Samar model (S.A.M.A.R) in developing the teaching skills of students of Arabic language departments in colleges

Author name: انوار عباس حسين
Supervisor name: ميسون علي جواد
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق النقد الايقاعي في تنمية التقطيع العروضي والتذوق الادبي لدى طلبة المرحلة الثانية في كليات التربية == The Effectiveness of A Proposed Strategy Based on Rhythmic Criticism In Developing Prosodic Segmentation and Literary Appreciation Among Second-Year Students in Colleges of Education

Author name: اسراء محمد فوزي العبيدي
Supervisor name: عبد الجبار عدنان حسن
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad

فاعلية برنامج قائم على نظرية العامل في تنمية التفكير اللغوي ومهارات الاعراب لدى طلاب الصف الخامس الادبي == The effectiveness of a program based on factor theory in developing linguistic thinking and parsing skills among fifth grade literary students

Author name: بهاء عبد الامير مسعر
Supervisor name: ضرغام جبار حمود
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر انموذج براون BROWN وايدو IDEO في تحصيل الادب الاندلسي ومهارات التفكير الابداعي لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية == The effect of the BROWN and IDEO models on the collection of Andalusian literature and creative thinking skills among students of Arabic language departments in basic education colleges

Author name: زينب كاظم جاسم الدليمي
Supervisor name: محسن حسين مخلف الدليمي
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر استراتيجيتي التعلم المرتكز على المهمة (TBL) والمواجهة في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The effect of task-based learning (TBL) and confrontation strategies on the achievement of Arabic grammar among fifth-grade primary school students

Author name: علي محمد محسن عباس
Supervisor name: جاسم محمد جسام
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad

تقويم كتاب اللغة العربية للصف السادس الاعدادي في ضوء المدخل المهاري == Evaluation of the Arabic Language Textbook for the Sixth Preparatory Grade in Light of the Skills-Based

Author name: زين العابدين عبد الواحد نجم الجنابي
Supervisor name: وسن عباس جاسم
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad

فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية الذات الابداعية في تنمية مهارات تحليل النصوص الادبية لدى طلاب الصف الخامس الادبي == Effectiveness of the educational program based on the theory of the Self-Creativity through developing the skills of analyzing literary texts among fifth-grade students of arts section

Author name: حيدر عبد خضير عواد
Supervisor name: عناية يوسف حمزة
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر استراتيجية نمذجة العمليات اللغوية في الفهم القرائي والاداء التعبيري عند طالبات الصف الرابع الادبي == The impact of the strategy of modeling linguistic processes on reading comprehension and expressive performance in fourth grade literary students

Author name: فاطمة عبد الكاظم عبد النبي المكصوصي
Supervisor name: بيداء عبد الرضا عيدان
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية الملاءمة في تحصيل قواعد اللغة العربية وتنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Effective's Of a Proposed Strategy According to the Theory of Suitability in a Acquiring Arabic Grammar Rules and Developing Deductive thinking Skills Among Fifth - Grade literary Female students

Author name: اسماء نعيمة غضيب الركابي
Supervisor name: اسماعيل موسى حميدي
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad

فاعلية برنامج تعليمي قائم على المدخل الجمالي في تنمية مهارات تحليل النصوص الادبية وعادات العقل لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية == The effectiveness of an educational program based on the aesthetic approach in developing the skills of analyzing literary texts and habits of the mind among students in Arabic language departments in colleges of education

Author name: رسمية خريبط راضي البهادلي
Supervisor name: قصي عبد العباس حسن الابيض
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
1 2 3 4 ... 14