Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 726

الاجتهاد الذهني وعلاقته بالتحكم الذاتي لدى تدريسيي جامعة بغداد == The Mental Fatigue And Its Relation To Self Control For College Iecturers

Author name: سراب كريم رسن
Supervisor name: نهلة نجم الدين المختار
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي التعرف على : 1. درجة الاجهاد الذهني لدى تدريسيي الجامعة. 2. دلالة الفروق في درجة الاجهاد الذهني تبعا لمتغيري الجنس والتخصص.3. درجة التحكم الذاتي لدى تدريسيي الجامعة. 4. دلالة الفروق في درجة التحكم الذاتي تبعا لمتغيري الجنس والتخصص. | The recent thesis is aiming to identify : 1 - The mental Fatigue for college lecturers. 2 - The reference of the differences of the mental strain according to gender and specialization variables.3 - The self control for college lecturers. 4 - The refe
Summary:
References:

بناء اختبار تحصيلي لمادة الرياضيات للصفوف الثلاثة المتقدمة في المدارس الابتدائية وفقا لنظرية السمات الكامنة == Constructing An Achievement Test For The Three Advanced Stages In Elementary Schools In Mathematics, Based on Latent Trait Theory

Author name: محمد حميد سرحان
Supervisor name: خالد جمال جاسم
General topic: Psychology
Specific topic: Measurement and Evaluation
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدف البحث الحالي بناء اختبار تحصيلي لمادة الرياضيات للصفوف الثلاثة المتقدمة للمرحلة الابتدائية وفقا لنظرية السمات الكامنة، ولتحقيق هذا الهدف اتبع الباحث الخطوات العلمية في بناء الاختبار التحصيلي وابتدات خطوات البناء بتحديد المواضيع المتشابهة لمادة الرياض | This research aims at constructing an achievement test in mathematics for the second three stages of elementary schools, based on the theory of latent traits. To achieve the aforementioned goal, the researcher has taken established steps to construct the
Summary:
References:

استعمال انموذج راش للاحتمال اللوغارتمي في تطوير اختبار الاستعداد المكاني على الطلبة خريجي المرحلة الاعدادية == Using Rasch Model For Logaritm Probability In Developing The Spatial Aptitude Test on Preperetory School Graduates

Author name: بلال طارق حسين علوان
Supervisor name: بلقيس حمود كاظم
General topic: Psychology
Specific topic: Measurement and Evaluation
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يستهدف البحث الحالي استعمال انموذج راش للاحتمال اللوغارتمي في تطوير اختبار الاستعداد المكاني على الطلبة خريجي المرحلة الاعدادية. ولتحقيق هذا الهدف, اتبع الباحث الخطوات العلمية في تطوير الاختبار بدءا بترجمة فقرات الاختبار والتعليمات من اللغة الانكليزية ال | The present study aims at using raschs model for logarithm probability in developing the spatial aptitude test on preparatory school graduates. To achieve this aim, the test items and the test ins tructions have been translated from English language to Ar
Summary:
References:

تطوير اختبار القدرة على الاستدلال المجرد لبول نيوتن على طلبة المرحلة الاعدادية باستعمال انموذج احادي المعلم وفقا لنظرية الاستجابة للمفردة == The Development of The Abstract Reasoning By Paul Newton on The Students of Preparatory Stage By The Use of one - Parameter Model According To The Item Response Theory

Author name: عمار عبد المظلوم التميمي
Supervisor name: هند صبيح رحيم
General topic: Psychology
Specific topic: Measurement and Evaluation
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يتطلب قياس القدرة على الاستدلال المجرد اعداد وبناء اختبارات ومقاييس موثوق بنتائجها. حيث يترتب على تلك النتائج قرارات تتعلق بالانسان ومستقبله، وللوصول الى تلك المتطلبات استهدف البحث الحالي تطوير اختبار القدرة على الاستدلال المجرد لبول نيوتن على طلبة المر | The measurement of abstract reasoning requires preparing and constructing tests and scales whose results are reliable. These results bring about serious decisions that are related to man and his future. For accessing these requirements, the current study
Summary:
References:

اثر برنامج ارشادي في تعديل السلوكيات غير المرغوب فيها نحو البيئة المدرسية لدى طالبات المرحلة المتوسطة

Author name: سجى سالم منسي الحجامي
Supervisor name: ايمان حسن جعدان الجنابي
General topic: Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: ويستهدف هذا البحث تعرف على : - اثر البرنامج الارشادي في تعديل السلوكيات غير المرغوب فيها نحو البيئة المدرسية.من خلال التحقق من صحة الفرضية الاتية : لاتوجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسط رتب درجات المجموعة التجريبية ومتوسط رتب درجات المجموعة الضابطة
Summary:
References:

تطور التفكير عالي الرتبة عند المراهقين والراشدين == Development Higher 0Rder Thinking of Adolescents And Adults

Author name: رسول عواد حسن الزبيدي
Supervisor name: رنا زهير فاضل محمد
General topic: Psychology
Specific topic: Growth Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي التعرف على مستوى التفكير عالي الرتبة عند المراهقين والراشدين تبعا لمتغيرات ( العمر, والنوع الاجتماعي, والتخصص الدراسي ) في الاعمار (22,20,18,16) سنة، ودلالة الفروق في التفكير عالي الرتبة عند المراهقين والراشدين تبعا لمتغيرات (العمر وال | Aims current research to identify the level of highir - order thinking in adolescents and adults depending on the reconstruction (16 - 18 - 20 - 22) years, and the significance of the differences in highir - order thinking in adolescents and adults depend
Summary:
References:

المفاضلة في تحديد درجات القطع لاختبار محكي المرجع == Preference In Identifying Cutting Scores For A Criterion - Referenced Test

Author name: حيدر جليل عباس العنبكي
Supervisor name: محمد انور محمود السامرائي
General topic: Psychology
Specific topic: Measurement and Evaluation
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: خضع التراث الانساني لمحاولات عديدة قام بها العلماء والمتخصصون، بهدف التوصل الى الموضوعية في قياس وتقدير السلوك وما اكثر ما بذلوه من جهد وعمل في سبيل هذا الهدف، فان تحقيق الموضوعية في تقدير الظواهر السلوكية هو الخطوة الاولى نحو تحقيق الدقة في فهمها، وما ي | To reach the objectivity measure and the evaluation of behaviour many attempts have been conducted by scientists to achieve objectivity in evaluate the behavioural phenomenal s the first step towards making preciseness and what follow that of preciseness
Summary:
References:

اثر برنامج ارشادي في تنمية الكفاية المهنية لدى منتسبي حمايات جامعة بغداد == The Effect of A Counseling Program In Impact Developing of Occupational Competence Among Employees of The Special Protections At The University of Baghdad

Author name: ثامر عبد علي عباس
Supervisor name: رحيم هملي معارج الازيرجاوي
General topic: Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي الى التعرف على اثر برنامج ارشادي في تنمية الكفاية المهنية لدى منتسبي الحمايات لجامعة بغداد في ضوء اختبار الفرضية الصفرية الاتية : - لا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة 0،05 بين متوسط رتب المجموعة التجريبية ومتوسط رتب المجموع | Current research aims to determine the impact of acounseling program in the development of Occupational Competence when special protections for employees of the University of Baghdad through testing the following null hypotheses : ? There are no statisti
Summary:
References:

تطور حب الاستطلاع وعلاقته باساليب التنشئة الاجتماعية لدى الاطفال == The Development of Curiosity And Its Relations With Patterns of Socialization For Children

Author name: مريم هاشم حمد هاشم البدري
Supervisor name: فاضل زامل صالح الجنابي
General topic: Psychology
Specific topic: Growth Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: اهداف البحث : يهدف البحث الحالي الى تعرف : 1. تطورحب الاستطلاع لدى الاطفال وفقا لمتغيري : ا. العمر( 5 ـ 7 ـ 9 ـ 11 ) سنة.ب‌. النوع الاجتماعي ( ذكور ـ اناث ).2. دلالة الفروق الاحصائية في حب الاستطلاع وفقا لمتغيري : ا. العمر( 5 ـ 7 ـ 9 ـ 11 ) سنة. | The current study aims to identify : 1 - The development of curiosity among children, according to a variable : A. Age (5 - 7 - 9 - 11) years.(B) gender (male, female).2. Statistically, significance differences in curiosity, according to a variable :
Summary:
References:

بناء اختبار للتفكير الاستدلالي لطبة الاعداديات المهنية على وفق نظرية السمات الكامنة == The Building of Indicative Thinking Test For The Students of Professional Secondary Schools According To The Theories of Latent Trait Theory

Author name: بلال عبد الستار مشحن
Supervisor name: محمد انور محمود السامرائي
General topic: Psychology
Specific topic: Measurement and Evaluation
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تهدف الدراسة الحالية الى بناء اختبار للتفكير الاستدلالي لدى طلبة الاعداديات المهنية على وفق نظرية السمات الكامنة، وقد تحدد البحث الحالي بطلبة الاعداديات المهنية للدراسة الصباحية في محافظة بغداد وشمل كلا الجنسين الذكور والاناث، وجميع الاختصاصات وهي الصناعي | The current study aims at constructing a test for indicative thinking for the secondary - stage students (both genders) according to the theory of intent characteristics. The present paper confines to the secondary - stage students (male and females) (morn
Summary:
References:

انماط التفكير وفق النموذج الشامل للمخ لـ (نيد هيرمان) وعلاقتها بالذكاءات المتعددة واساليب التعلم لدى طلبة الجامعة == Thinking Patterns In Light of Ned Herman's Brain Comprehensive Model, And Their Relationships To Multiple Intelligence And Learning Styles of University Students

Author name: احمد نصر مبارك
Supervisor name: فاضل زامل صالح الجنابي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يسهدف البحث الحالي الى التعرف • ترتيب انماط التفكير وفق النموذج الرباعي للمخ لـ (نيد هيرمان) لدى طلبة الجامعة.• مستويات انماط التفكير لدى العينة ككل - متغيري الجنس(ذكور - اناث) والتخصص(علمي - انساني).• التعرف على دلالة الفروق الاحصائية في انماط التفكير | The preset study aims at identifying : 1 - the arrangement of The common thinking patterns in terms of Ned Herman's Brain quadrilateral model of university students,2 - Thinking patterns levels according to gender (male - female) and speciahzation (scie
Summary:
References:

العبء المعرفي المصاحب لحل المشكلة في ضوء مستويات صعوبة المهمة وتجهيز المعلومات لدى طلبة الجامعة العراقية == The Cognitive Load Accompanying Problem - Solving In Light of Task Difficulty Levels And Information Support of Iraq University Students

Author name: امجد يونس عبد
Supervisor name: فاضل زامل صالح الجنابي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: بعد تزايد المعرفة وتطورها السريع في كافة مجالات الحياة واستمرارية الاكتشافات والاختراعات المتلاحقة وتعقد انماط الحياة افرزت حالة تغير مستمرة في شتى المجالات مما يتطلب من الفرد مواكبة التطور والتعامل مع المعلومات المستحدثة ودمجها في البناء المعرفي السابق ل | The Present study aims at : 1 - identifying the cognitive load degree accompanying problem - solving in the light of the task difficulty levels of university students. 2. identifying the differences in the cognitive load degree accompanying problem - so
Summary:
References:

تاثير طرائق تصحيح معاملات ثبات اختبار ايزنك للشخصية في الخصائص القياسية لدى طلبة المرحلة الجامعية وفقا لنظرة السمات الكامنة == Methods of Testing The Effect of Correcting The Stability Coefficients "Eisenk" In The Standard of Personal Characteistics Among Undergraduates, According To The Theory Underlying Features

Author name: حيدر غانم حسن جبر الربيعي
Supervisor name: ياسين حميد عيال الربيعي
General topic: Psychology
Specific topic: Measurement and Evaluation
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تعددت معاملات الثبات في القياس محكي المرجع، ولحل اشكاليات هذا التعدد في المعاملات ظهرت منذ وقت مبكر في ادبيات القياس محكي المرجع دراسات لمقارنة معاملات الثبات في القياس محكي المرجع في ظل تغير بعض ظروف الاختبار. ومن هنا تبرز مشكلة الدراسة الحالية في سعي | Reliability Coefficients have been varied in the criterion - referenced measurement, and to solve these problems of variety, contrastive studies have appeared in the literature related to the criterion - referenced measurement to compare reliability coeff
Summary:
References:

الخصائص القياسية لمقياس ميداس للذكاءات المتعددة وفقا لنظريتي القياس التقليدية والسمات الكامنة == The Psychometric Characteristics of Midas’s Multiple Intelligences Scale According To The Traditional And Latent Traits Theories of Measurement

Author name: وليد خالد عبد الكريم بابان
Supervisor name: صفاء طارق حبيب كرمة
General topic: Psychology
Specific topic: Measurement and Evaluation
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي الى مقارنة في الخصائص القياسية لمقياس التقويم النمائي للذكاءات المتعددة (ميداس) (M.I.D.A.S)، (Multiple Intelligences Developmental Assessment Scales) للذكاءات المتعددة وفقا لنظرية القياس التقليدية ونظرية السمات الكامنة.ولتحقيق هذا | The Present study aims at comparing the Psychometric characteristics of MIDAS Scale of Multiple Intelligences Developmental Assessment Scales according to the traditional theories of measurement and the latent trait theory.To achieve this aim, firstly, t
Summary:
References:

التنظيم العاطفي والهوية الاخلاقية وعلاقتهما بالتفكير النفعي لدى معلمات المرحلة الابتدائية == Emotional Regulation And Moral Identity And Their Relationship To The Utilitarian Thinking In Primary Stage Teachers

Author name: نجاح حاتم حسون البياتي
Supervisor name: حسن علي سيد الدراجي
General topic: Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدفت الدراسة الحالية الى التعرف على مستوى التنظيم العاطفي والهوية الاخلاقية والتفكير النفعي لدى معلمات المرحلة الابتدائية في مدارس المديريات العامة لتربية بغداد الست. وكذلك الكشف عن العلاقة بين هذه المتغيرات الثلاثة. ولتحقيق اهداف هذه الدراسة قامت الباحث | Emotions described (excitements) as a thought power, and directive human cognitive activity, and window mind overlooking. It is the intermediate in which it is taking place through social exchanges, and consists whereby the bonds relationships with others
Summary:
References:

تطور الاحكام الخلقية والدينية عند الاطفال والمراهقين العراقيين وعلاقته بالذكاء الاجتماعي == An Abstract of A Doctoral Dissertation Submitted To The Council of College of Education Ibn Rushd For Human Sciences, University of Baghdad, In Partial Fulfillment For The Requirements of The Degree of Doctoral In Developmental Psychology

Author name: قاسم محمد نده
Supervisor name: علي جاسم عكلة الزبيدي
General topic: Psychology
Specific topic: Growth Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدف البحث الحالي تعرف : 1. ما مستوى الحكم الخلقي عند الاطفال والمراهقين العراقيين ؟2. هل تاخذ الاحكام الخلقية عند الاطفال والمراهقين مسارا تطوريا مصاحبا للزيادة في العمر الزمني ؟3. هل هناك فروق ذات دلالة احصائية في الاحكام الخلقية عند الاطفال والمراه | The present study aims at answering the questions below : The questions below : 1. What Is the the moral judgments level of Iraqi children and adolescents ?2. Do moral judgments of children and adolescents follow a development way accompanying the incr
Summary:
References:

سمات الشخصية المرتبطة بتدني التفكير الناقد (التعصب - المسايرة الاجتماعية - الجمود الفكري) لدى مدرسي الثانوية == Personality Traits Associated With Low Critical Thinking (Prejudice - Social Conformity - Dogmatism) The Secondary School Teachers

Author name: علي هاشم جاوش الباوي
Supervisor name: عبد الامير عبود الشمسي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يعد التفكير الناقد نوعا مهما من انواع التفكير يلجا اليه الفرد في تعامله مع الكثير من المواقف والمثيرات المتعددة ويعرف بانه المحاولة المستمرة لاختبار الفروض والاراء في ضوء الادلة التي تسندها بدلا من القفز الى النتائج، ويتضمن معرفة طرق البحث المنطقي ا | Critical thinking is considered to be an important type of thinking which a person resorts to in dealing with many situations. It is defined as a continuing attempt to test suppositions and opinions in light of their evidences instead of jumping to the re
Summary:
References:

اثر ترتيب فقرات مقياس الاتساق المعرفي على خصائصه القياسية عند طلبة المرحلة الاعدادية وفقا لنظرية الاستجابة للفقرة == The Impact of Items Order of The Cognitive Consistency Scale on It's Psychometric Characteristics For The Preparatory Stage Students Based on The Item Response Theory

Author name: صادق عبد النور عزيز
Supervisor name: صفاء طارق حبيب كرمة
General topic: Psychology
Specific topic: Measurement and Evaluation
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يروم البحث الحالي معرفة اثر ترتيب فقرات مقياس الاتساق المعرفي على خصائصه القياسية عند طلبة المرحلة الاعدادية وفقا لنظرية الاستجابة للفقرة. وقد تم تحقيق هذا من خلال ثلاثة اهداف رئيسة.فقد اتبع الباحث الخطوات العلمية لتحقيق الهدف الاول في بناء مقياس الاتساق | The Present Study aims seek to find out the Impact of Items Order of the Cognitive Consistency scale on its Psychometric Characteristics of the Preparatory Grade Students According to the Item Response Theory. Consequently Three Main Aims has been stated.
Summary:
References:

التغيرات التطورية في الذكاء السائل والمتبلور لدى الراشدين وكبار السن == The Developmental Changes In Fluid And Crystallized Intelligence For Adults And Old Age People

Author name: سناء عبد الكريم حمد الكواز
Supervisor name: ليلى عبد الرزاق نعمان الاعظمي
General topic: Psychology
Specific topic: Growth Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدف البحث الحالي الى تعرف : 1 - التغيرات التطورية في الذكاء السائل لدى الراشدين وكبار السن تبعا لمتغيري : ا - العمر للفئات العمرية (20ـ25)، (30ـ35)، (40ـ45)، (50ـ55) (60 - 65) سنة.ب - النوع الاجتماعي : ( ذكورـ ا ناث) 2 - التغيرات التطورية في الذكاء ال | The current research aims at identifying the developmental changes in both fluid and crystallized intelligence among adults and the aged in accordance with age variable of agecategories : (20_25),(30_35),(40_45),(50_55),(60_65) year, and the gender variab
Summary:
References:

التداخل المعرفي والسيطرة الانتباهية وعلاقتهما بالقلق الامتحاني لدى طلبة الجامعة == Cognitive Interference And Attention Control And Their Relationship To Test Anxiety of University Students

Author name: ثناء عبد الودود عبد الحافظ الشمري
Supervisor name: نهلة نجم الدين المختار
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: مع التسليم بان المتعلم اصبح بحاجة ماسة الى استخدام طاقاته العقلية بشكل يتناسب مع امكانياته وحجم التحديات التي تواجهه بات من كفاءة الطاقة العقلية للمتعلم عن طريق تحويل انتباه المتعلم من الافكار غير ذات الصلة بالمهمة الى افكار ومهام تتعلق بالمهمة المكلف بان | It is a common sense that a learner is in need of using his mental powers in a way that fit his capabilities and the challenges he faces. Therefore, it is necessary to raise his mental powers' efficiency by transforming the learner's attention from the ir
Summary:
References:

تطور الحكم الجمالي لدى الاطفال وعلاقته بمستوى تعليم الوالدين == The Development of Aesthetic Judgment And Its Correlation To The Parents Educational Level

Author name: اسيل مهدي نجم المالكي
Supervisor name: محمد انور محمود السامرائي
General topic: Psychology
Specific topic: Growth Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: استهدف البحث الحالي التعرف على : 1 - الحكم الجمالي للاطفال من عمر 4 - 12 سنة.2 - دلالة الفرق للحكم الجمالي تبعا لمتغيري.ا - العمر ( 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 - 11 - 12).ب‌ - النوع الاجتماعي (ذكور - اناث ).3 - التعرف على العلاقة الارتباطيه بين الح | The current research aims at identifying : 1 - Aesthetic Judgment among children from(4 - 12) year olds.2 - Differences significance of Aesthetic Judgment in accordance with variables : a - age(4,5,6,7,8,9,10,11,12) years.b - gender (males - females)
Summary:
References:

اثر برنامج ارشادي لتنمية مهارات العناية بالذات للاطفال ذوي صعوبات التعلم == The Effect of A Counseling Program To Develop The Skills of Self - Care Ness In Children With Learning Disabilities

Author name: علي محمد محسن صلبي
Supervisor name: سعد سابط العطراني
General topic: Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تواجه نسبة غير قليله من الاطفال في كل المجتمعات مشكلة صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية وقد وجد ان هؤلاء التلاميذ لا يستطيعون الاعتماد على انفسهم في العناية بها وغالبا ما يكون التلاميذ عاجزين عن تحمل المسؤولية الشخصية والاجتماعية, وينبغي ان يتلقوا نوعا | Most of children face in all societies a small percentage of problem in learning difficulties, in primary school, have found that these students can not afford to rely on themselves to take care of it and often students are unable to afford personal and s
Summary:
References:

بناء اختبار ذكاء محوسب على وفق نظرية السمات الكامنة لدى طلبة الجامعة == Constructing A Computerized Intelligent Test According To The Optimal Traits Theory of University Students

Author name: صبا علي طلال
Supervisor name: محمد انور محمود السامرائي
General topic: Psychology
Specific topic: Measurement and Evaluation
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: نظرا للاهمية التي يتمتع بها مجال القدرات العقلية وما لاختبار الذكاء من اهمية، ونظرا لقلة الدراسات التي تناولت الاختبارات المحوسبة وفقا للنظرية الحديثة في القياس. هدف هذا البحث الى بناء اختبار ذكاء محوسب على وفق نظرية السمات الكامنة لدى طلبة جامعة بغدا | Mental abilities and intelligence testing are important fields, However there are hardly enough studies in these fields. Accordingly the study aims at constructing computerized intelligence test according to the theory of potential traits for Baghdad univ
Summary:
References:

تطور قوة الانا لدى المراهقين == Development of Ego Power For The Teenagers

Author name: اتحاد حسين الغانمي
Supervisor name: عبد الكريم خشن بندر الفريجي
General topic: Psychology
Specific topic: Growth Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي الى تعرف : 1 - تطور قوة الانا لدى المراهقين تبعا لمتغيري : ا - العمر ( 13، 15، 17، 19) سنة.ب - الجنس ( ذكور - اناث ).2 - دلالة الفرق في تطور قوة الانا لدى المراهقين تبعا لمتغيري : ا - العمر ( 13، 15، 17، 19) سنة.ب‌ - الجنس ( ذكو | The research aims to identify : 1 - Improve the powerful of ego for underage as the age variable : A - age (13 - 15 - 17 - 19) year B - gender (male - female) 2 - The difference of development the powerful ego for teenagers as the variables : A - age
Summary:
References:

الجهد الانفعالي وعلاقته بالبيئة الارشادية لدى المرشدين التربويين == The Emotional Labor And Its Relation To Counseling Environment of Educational Counselors

Author name: وليد عبد المنعم خفي
Supervisor name: نهلة عبودي سعدون الصالحي
General topic: Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: استهدف البحث الحالي التعرف على الجهد الانفعالي وعلاقته بالبيئة الارشادية لدى المرشدين التربويين. ولتحقيق الاهداف المذكورة اختار الباحث بالطريقة الطبقية العشوائية عينة تضم المرشدين التربويين في بغداد يبلغ عددها ( 309 ) مرشدا"، ومرشدة وبنسب متناسبة من المجت | The current research aims to The Emotional Labor and Its Relation to Counseling Environment Of Educational Counselors, For achieving the above mentioned objectives, the researcher chose by a random class method a sample include the educational counselors
Summary:
References:
1 ... 10 11 12 13 14 ... 30