العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 14 من أصل 14

فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم الرقمي في تنمية كفايات التعليم الالكتروني لدى مدرسي اللغة العربية ومدرساتها في المرحلة الاعدادية == The Effectiveness of a Training Program Based on Digital Learning Strategies in Developing E-Learning Competencies among Male and Female Arabic Language Teachers in Intermediate Schools

اسم المؤلف: خالد صباح داود الزيرجاوي
اسم المشرف: صبا حامد حسين
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2026
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية لاندا في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهن الحاذق == The effectiveness of a program based on the theory of Landa in the acquisition of grammar Arabic among fifth grade literary students and the development of their dexterous thinking

اسم المؤلف: شــذى جبار عمــران
اسم المشرف: ضياء عبد الله احمد
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2024
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

تقويم كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط في ضوء معايير جودة الكتاب المدرسي == Evaluation of Arabic Language Book of the 3st intermediate Stage in the Light of Quality Standards of the Curriculum

اسم المؤلف: علي محي هاشم الحسيني
اسم المشرف: ضياء عبد الله احمد التميمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر انموذج التعلم ثنائي الموقف في تصحيح مفاهيم قواعد اللغة العربية المغلوطة عند طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of the Two-Position Learning Model on Correcting the Concepts of False Arabic Grammar Among Middle First Female Students

اسم المؤلف: رحاب مهند جاسم
اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية مراسل المعلومة في الفهم القرائي عند طلاب الصف الثاني المتوسط == The effect of the information reporter's strategy on reading comprehension for the second intermediate class student Master Thesis submitted

اسم المؤلف: امين عبد العباس مزهر زغير النائلي
اسم المشرف: سماء تركي داخل
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية القراءة التفسيرية في تنمية مهارات القراءة الابداعية عند تلامذة الصف الخامس الابتدائي == The effect of an explanatory reading strategy on developing skills : Creative reading for fifth grade primary school students

اسم المؤلف: لمياء نبيل محمود سعيد
اسم المشرف: صبا حامد حسين
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية Shor في الاداء التعبيري عند طالبات الصف الرابع الادبي == The Effect of (Shor) Strategy on The Expressive Performance of Fourth Literary Female Students

اسم المؤلف: رنا محمد جاسم
اسم المشرف: رحيم علي صالح
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الحالة النحوية في تنمية مهارات القراءة الابداعية عند طلاب الصف الرابع العلمي == The effectiveness of a proposed strategy based on the theory of grammatical case in developing creative reading skills among fourth year scientific students

اسم المؤلف: ثامر حسين حمزة الحميداوي
اسم المشرف: رحيم علي صالح
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2024
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

التنظيم الذاتي عند مدرسي اللغة العربية ومدرساتها في المرحلة الاعدادية == Self-regulation of Arabic teachers and middle school teachers

اسم المؤلف: محمد صالح حسن الزركاني
اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تقويم مهارات القراءة الصامتة عند طلبة الصــف الرابع الاعـــدادي وعلاقتها بمستويات المعالجة المعرفية == Evaluating Silent Reading Skills for Fourth-Grade Middle School Students and their Relationship Cognitive Processing Levels

اسم المؤلف: شذى جبار عمران
اسم المشرف: رائد رسم يونس
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

التفكير التوليدي وعلاقته بالاداء التعبيري عند طلاب الصف الرابع العلمي == Generative thinking and its relationship to expressive performance among fourth-grade students

اسم المؤلف: عبد الرحيم جثير محمد الخميس
اسم المشرف: سماء تركي داخل
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الزوبعة الذهنية في الاداء التعبيري عند طلاب الصف الثاني المتوسط

اسم المؤلف: حسين زهير حسن الزيادي
اسم المشرف: رائد رسم يونس الزيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الجواب المناسب في الفهم القرائي عند طلاب الصف الخامس الادبي == The effect of an appropriate answer strategy on reading comprehension for literary fifth graders

اسم المؤلف: ثامر حسين حمزة الحميداوي
اسم المشرف: بيمان جلال احمد
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اخطاء استعمال الراوبط لدى طلبة قسم اللغة الانكليزية - كلية التربية - جامعة بغداد == The Misuse of Conjunction Made by The Students of The English Department College of Education University of Baghdad

اسم المؤلف: خالد كاظم محمد العزاوي
اسم المشرف: عبد الامير الوكيل
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 1992
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: