Search results: 25 out of 237

اثر استراتيجية الشد والجذب في تحصيل قواعد اللغة العربية عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي == The Effect of push and pull Strategy on the Achievement of Arabic Grammar for Fifth Grade Students

اثر استراتيجيتي فلبس وهايز في تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The effect of the Phelps and Hayes strategies on the acquisition and retention of Arabic grammar among first - grade intermediate students

اثر استراتيجية السبب والنتيجة في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية == The effect of the cause and effect strategy on the achievement of the second intermediate grade students in the subject of Arabic grammar

تقويم كتاب مادة اللغة العربية للصف الرابع الاعدادي في ضوء معايير جودة الكتاب المدرسي من وجهة نظر المدرسين والمدرسات == Evaluating the Arabic language subject book for the fourth grade of middle school in light of the quality standards of the textbook from the point of view of male and female teachers

اثر انموذج اديلسون في تحصيل مادة البلاغة والتطبيق عند طالبات الصف الخامس الادبي == The effect of Adelson's model on the achievement of rhetoric and application among fifth-grade literary students

اثر استراتيجية (KUD) في تحصيل قواعد اللغة العربية عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The effect of (KUD) strategy on the collection of Arabic grammar among fifth grade pupils

اثر استراتيجية (تنبا - لاحظ - فسر) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية == A strategy(predicted- note - explained) in the achievement of middle-grade second graders in a subject Arabic Grammar

فاعلية برنامج تعليمي على وفق مهارات الانصات الفعال في فهم المقروء والاداء التعبيري عند طالبات الصف الاول المتوسط == The effectiveness of an educational program based on active listening skills in reading comprehension and expressive performance among first-grade intermediate school students

فاعلية برنامج تدريبي على وفق انموذج سامار (S.A.M.R) في تنمية مهارات التدريس لطلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية == The effectiveness of a training program according to the Samar model (S.A.M.A.R) in developing the teaching skills of students of Arabic language departments in colleges

اثر انموذج براون BROWN وايدو IDEO في تحصيل الادب الاندلسي ومهارات التفكير الابداعي لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية == The effect of the BROWN and IDEO models on the collection of Andalusian literature and creative thinking skills among students of Arabic language departments in basic education colleges

اثر استراتيجيتي التعلم المرتكز على المهمة (TBL) والمواجهة في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The effect of task-based learning (TBL) and confrontation strategies on the achievement of Arabic grammar among fifth-grade primary school students

فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية الذات الابداعية في تنمية مهارات تحليل النصوص الادبية لدى طلاب الصف الخامس الادبي == Effectiveness of the educational program based on the theory of the Self-Creativity through developing the skills of analyzing literary texts among fifth-grade students of arts section

اثر استراتيجية نمذجة العمليات اللغوية في الفهم القرائي والاداء التعبيري عند طالبات الصف الرابع الادبي == The impact of the strategy of modeling linguistic processes on reading comprehension and expressive performance in fourth grade literary students

فاعلية برنامج تعليمي قائم على المدخل الجمالي في تنمية مهارات تحليل النصوص الادبية وعادات العقل لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية == The effectiveness of an educational program based on the aesthetic approach in developing the skills of analyzing literary texts and habits of the mind among students in Arabic language departments in colleges of education

فاعلية برنامج تعليمي على وفق مهارات التفكير المنظومي في التحصيل النقدي لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية == The effectiveness of an educational program based on systemic thinking skills in acquiring literary criticism among students of Arabic language departments in basic education colleges

فاعلية برنامج تعليمي على وفق التعلم الموقفي في تنمية المهارات النحوية والتفكير التحليلي عند طلبة اقسام اللغة العربية في كليات العلوم الاسلامية == The effectiveness of an educational program based on situational learning in developing grammatical skills and analytical thinking among students of Arabic language departments in colleges of Islamic sciences

فاعلية برنامج تعليمي قائم على التحليل اللغوي في تنمية مهارات الاعراب والتفكير النحوي عند طلبة قسم اللغة العربية في كليات التربية الاساسية == The effectiveness of an educational program based on linguistic analysis in developing parsing and grammatical thinking skills among students of the Arabic Language Department in basic education colleges

فاعلية برنامج تعليمي على وفق منهج التحليل الاسلوبي في تنمية مهارات التذوق الادبي عند طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية == The Effectiveness of an Educational Program According to the Stylistic Analysis Approach in Developing Literary Taste Skills Among Students of Arabic Language Departments in the Faculties of Education

فاعلية برنامج تعليمي على وفق مهارات الفهم العميق في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية وتنمية التفكير المستقبلي لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The effectiveness of an educational program according to the skills of deep understanding in the achievement of Arabic grammar and the development of future thinking among fifth grade students

فاعلية برنامج تعليمي على وفق التقويم اللغوي في تنمية مهارات القراءة الابداعية والتفكير التاملي لطلاب الصف الخامس الادبي == The effectiveness of an educational program according to the linguistic assessment in developing creative reading and reflective thinking skills for fifth grade literary students

فاعلية برنامج تعليمي على وفق المنهج التحليلي في تنمية مهارات العروض لطلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية == The effectiveness of an educational program according to the analytical approach in developing the presentation skills of students in Arabic language departments in basic education colleges

اثر استراتيجيتي فن (Venn) والديمقراطية في الفهم القرائي والتفكير المنطقي لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Effect of The Venn and Democracy Strategies on Reading Comprehension and Logical Thinking Among Fifth-Grade Literary Students

اثر استراتيجية شجرة المشكلات في تحصيل مادة اللغة العربية لدى طلاب الصف الرابع الادبي == The effect of the problem tree strategy on the achievement of the Arabic language subject among fourth grade students

اثر انموذج التعلم القائم على المواقف المزدوجة في تصحيح المفاهيم النحوية المخطوءة عند طلاب الصف الخامس الادبي == The effect of the learning model based on dual situations in correcting mistaken grammatical concepts Among fifth grade literary students

اثر استراتيجية عباءة الخبير في تحصيل مادة اللغة العربية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The effect of the expert’s cloak strategy on the achievement of the Arabic language subject among second - year intermediate female students