Search results: 25 out of 55

الخصائص القياسية لمقياس ميداس للذكاءات المتعددة وفقا لنظريتي القياس التقليدية والسمات الكامنة == The Psychometric Characteristics of Midas’s Multiple Intelligences Scale According To The Traditional And Latent Traits Theories of Measurement

اثر ترتيب فقرات مقياس الاتساق المعرفي على خصائصه القياسية عند طلبة المرحلة الاعدادية وفقا لنظرية الاستجابة للفقرة == The Impact of Items Order of The Cognitive Consistency Scale on It's Psychometric Characteristics For The Preparatory Stage Students Based on The Item Response Theory

بناء اختبار ذكاء محوسب على وفق نظرية السمات الكامنة لدى طلبة الجامعة == Constructing A Computerized Intelligent Test According To The Optimal Traits Theory of University Students

دراسة مقارنة في الخصائص القياسية لمقياس دافعية التعلم المبني وفقا لنظرية القياس التقليدية ونظرية السمات الكامنة == A comparative Study of standard features on the scale of motivation - based learning in acco - dance with the rieditional measurement theory and the theory of the underlying featines

اعداد بطارية الاستعدادات الفارقية على وفق نظرية السمات الكامنة لدى طلبة المرحلة المتوسطة == Preparing the Differential Aptitude Battery in Terms of the Latent - Traits Theory for the Intermediate Schools Students

اثر اسلوب اختيار العينة وحجمها على الخصائص القياسية لاختبارات القدرات العقلية على وفق نظرية السمات الكامنة == The Impact of Sample selection Method and Its size on the Psychometric Features of Mental Abilities Tests Based on the latent - Trait Theory

بناء اختبار تحصيلي لمادة مناهج البحث العلمي على وفق نظرية القياس التقليدية وانموذج راش == CONSTRUCTING AN ACHIEVEMENT TEST TO METHODS OF SCIENTIFIC RESEARCH CLASSES ACCORDING TO THE CIASSICAL MEASUREMENT THEORY AND RASCH MODEL : A COMPARATIVE STUDY

مقارنة للخصائص القياسية لمقياس سمات الشخصية الناجحة المبني وفقا للنظرية التقليدية ونظرية السمات الكامنة == A Comparison of the Psychomatrics Properties of the Successful Personality Traits Scale Constructed according to the Classical Theory and the Latent Traits Theory

الخصائص القياسية لمقياس الاتجاه نحو الديمقراطية وفقا لنظرية القياس التقليدية ونظرية السمات الكامنة == Standard features to measure the attitude toward democracy in accordance to the Classical Theory and the Latent Traits Theory

مدى فعالية استخدام نماذج الاستجابة للفقرة (احادية، ثنائية، ثلاثية) البارامتر في بناء اختبار تحصيلي في مادة علم نفس النمو == Range of Activity of Usage of Models from Item Response Theory ( One , Two , Three ) Parameter In construction of Achievement Test In Psychology of developmental

بناء اختبار محبوك في مادة علم النفس التربوي على وفق الستراتيجية ثنائية المرحلة في نظرية السمات الكامنة == Constructing a Tailored Test of the Educational Psychology Course in the Light of the dual Stage Strategy of the Latent Trait Theory

اثر اختلاف درجة القطع على بعض طرائق الثبات لاختبار القدرة على التفكير العلمي على وفق نظرية الاستجابة للفقرة == The Impact of the cut off score Difference on some Reliability Methods of the Scientific Thinking Ability Test In Terms of the Item Response Theory

استخدام انموذج راش اللوغارتمي الاحتمالي في بناء اختبار تشخيصي هدفي المرجع لقياس اتقان طلبة اقسام العلوم التربوية والنفسية للمهارات اللازمة في مادة علم النفس التجريبي == Application Rash Model To Construct Diagnostic Objective Criterion test to measure the mystery of student skills required in experimental psychology

اعداد اختبار تحصيلي مقنن لطلبة الصف الثالث المتوسط على وفق اختبار ستانفورد التحصيلي == Preparing A Standardized Achievement Test For Third Intermediate Class Students According To Stanford Achievement Test

تحديد القدرات المعرفية المسهمة في درجات طلبة الدراسات العليا للتخصصات المختلفة

اعداد صورة يمنية لمقياس مينيسوتا المتعدد الاوجه للشخصية MMPI

تقنين اختبار هنمون - نلسون للقدرات العقلية لدى طلبة الجامعة == Standardization of Henmone - Nelsone Test for Mental Ability of college students

بناء مقياس الصحة النفسية لطلبة الجامعة على وفق مؤشرات مقياس منيسوتا المتعدد الاوجه M.M.P.I

تقنين اختبارات فلانكان الصناعية للاعمال والصناعة على طلبة المرحلة الجامعية

الاختبار المفضل لقياس ذكاء طلبة الجامعة في ضوء الخصائص السيكومترية للاختبارات النفسية == The Preferred Test in Measuring the Intelligence of University Student In The Light Of Psychometric Characteristics of Psychological Test

المفاضلة بين انماط صياغة فقرات المواقف اللفظية في ضوء الخصائص السيكومترية للمقاييس النفسية

مدى اختلاف الخصائص السيكومترية (القياسية) لمقاييس الاتجاهات في ضوء تغاير اسلوب صياغة الفقرات ودلالات خيارات ابعاد بدائل تدريج الاستجابة لدى طلبة الجامعة

تقنين اختبار اوتس للقدرة العقلية لدى طلبة الجامعة

تحديد افضلية محكات الصدق التلازمي لمقاييس السمات الوجدانية والاجتماعية == Specifying the preference criterions concurrent validity for scales affective and social traits

اثر اختلاف حجم العينة وطول المقياس في الخصائص السيكومترية لمقاييس الشخصية == The effects of difference sample size and length of measurement in the psychometric qualities of personality measurements