Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 4,632

تمييز متعلمي اللغة الانكليزية بوصفها لغة اجنبية لمجاميع الافعال == The Recognition Of English Verb Groups By Learners Of English As A Foreign Language

Author name: يسرى جاسم عبد الله الجميلي
Supervisor name: عمرة ابراهيم سلطان
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Salahaddin
First pages:
Summary:
References:

تحليل التفاعل اللفظي لتدريس اللغة الانكليزية من قبل مدرسي المدراس المتوسطة == Verbal Interaction Analysis Of Teaching English By Intermediate School Teachers

Author name: سعد رمضان سليمان التكريتي
Supervisor name: ناهدة طه مجيد الناصري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Salahaddin
First pages:
Summary:
References:

اثر تدريس نصوص مختارة من كتاب نهج البلاغة في تنمية الكتابة الابداعية لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The impact of teaching selected texts from the Book of Nahj Al Blaghh to develop of creative writing to the students at the fifth year literary

Author name: حامد جاسم محمد الجبوري
Supervisor name: عمران جاسم حمد الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية تالف الاشتات في اكتساب طلاب الصف الخامس الادبي المفاهيم البلاغية == The Effect of strategic to acquire corrupted alastadt the fifth graders literary concepts rhetorical

Author name: حيدر عبد زيد جبر المنصوري
Supervisor name: رغد سلمان علوان الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

فاعلية انموذج تسريع التفكير في التحصيل والذكاء الوجداني لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مادة التاريخ == Effectiveness of Paragon for Accelerating Thinking in Achievement and Sentimental Intelligence to School girls for First Intermediate class in History

Author name: فاطمة صبيح مهدي الجبوري
Supervisor name: كريم فخري هلال السريراتي الجبوري
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:

فاعلية استعمال استراتيجية المكعب في تنمية التفكير التركيبي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية == The effectiveness of using the cube strategy in the development of synthetic thinking students in the fifth grade literary Geographic article

Author name: زينب حسن علي جواد الشمري
Supervisor name: كريم فخري هلال السريراتي الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية (pq4r) في التحصيل والاستبقاء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء == The Effect of the Strategy (PQ4R) in ACHIEVING AND IN retention for female students of second intermediate class in subject of Biology

Author name: علياء محمد داود
Supervisor name: حميد محمد حمزة الدهيمي | عباس حسين مغير
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

فاعلية التفكير بالمقلوب في التحصيل والتذوق الادبي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة == The effectiveness of thinking upside down in achievement and Literary taste among the fifth - grade students in material rhetoric

Author name: سارة ثامر عبيد المعموري
Supervisor name: سيف طارق حسين العيساوي | صالح كاظم عجيل الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام انموذج ايديال في اكتساب المفاهيم الكيميائية وتنمية الميل نحو مادة الكيمياء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The effect of using the model to acquire Ideal chemical concepts and the development tendency of second grade students average

Author name: مريم هادي صالح
Supervisor name: فاضل عبيد حسون الموسوي | محمد هادي شنين الشمري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذج هيلدا تابا المحوسب في اكتساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The impact of computerized model Hilda Taba in the acquisition and retention of historical concepts student fifth grade literature

Author name: هديل راهي علي حسين الركابي
Supervisor name: فرحان عبيد عبيس | ستار علك الطفيلي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر مخططات التعارض المعرفي في اكتساب المفاهيم الاحيائية واستبقائها لدى طالبات الصف الخامس العلمي == Effect of Knowledge Schemes Conflict in the Acquisition Bio Concepts and Retention it to The Female Students of The Fifth Scientific Class

Author name: سجا محمد علي مصطفى سليم بك
Supervisor name: فاضل عبيد حسون الموسوي | عباس حسين مغير الربيعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر توظيف الغاز ادبية في تنمية الثروة اللغوية والاداء التعبيري لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة المطالعة == The impact of employing literary puzzles in the development of the richness of language and expressionist performance of students at the fifth grade in literary reading material

Author name: عباس مسلم ماشاء الله السيلاوي
Supervisor name: فاضل ناهي عبد عون الجبوري | غالب فاضل بداحي المطلبي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

فاعلية توسعة مجال الادراك في الاستيعاب القرائي والاداء التعبيري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة القراءة == The effectiveness of expansion of the field of cognition in reading comprehension and expressive performance of students in the fifth grade reading material

Author name: حامد رضا عبيد الجبوري
Supervisor name: سيف طارق حسين العيساوي | حسن غازي السعدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

فاعلية استراتيجية الجدول الذاتي (K - W - L - H) في اكتساب المفاهيم الفيزيائية واستبقائها لدى طالبات الصف الرابع العلمي == Effectiveness of Self - Table strategy (K - W - L - H) to acquire physical concepts and memorize them by female students of fourth scientific grade

Author name: فاتن ستار محمود
Supervisor name: حميد محمد حمزة الدهيمي | عبد الامير خلف عرط
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching Physics
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

مدى توافر مهارات الاتصال غير اللفظية لدى تدريسي كلية التربية للعلوم الانسانية جامعة بابل من وجهة نظر الطلبة == The availability of non - verbal communication skills teaching at the Faculty of Education of the Human Sciences University of Babylon from the perspective of students

Author name: عدي جفات حمزة المرشدي
Supervisor name: حمدان مهدي عباس الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية عادات العقل في الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف الرابع العلمي == The Effect of the Habits of Mind Strategy in Reading Comprehension of the Fourth Scientific in the Subject of Reading

Author name: نجلاء علي سلطان الجبوري
Supervisor name: حمزة هاشم محيميد السلطاني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر المدخل التفاوضي في الاداء التعبيري لدى طالبات الصف الرابع الادبي == The Effect the entrance negotiating expressive performance in the fourth grade students at the literary

Author name: ايمان عبد السلام عبد الكاظم الجنابي
Supervisor name: سيف طارق حسين العيساوي | اسعد محمد علي النجار
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

مستوى طلاب الصف الخامس الادبي في مهارتي الاستماع والقراءة الجهرية == The level of fifth grade literary students in the skills of listening and Reading Aloud

Author name: سعدون بدر شهد العويدي
Supervisor name: رغد سلمان علوان الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال انموذج ثيلين في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية التفكير العلمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The effect of the use of (Thelen) model in acquisition the concepts of physical and the development scientific thinking for the for female students of second intermediate class

Author name: فاطمة عبيد ضيول الزيدي
Supervisor name: عماد حسين عبيد المرشدي | عبد الامير خلف عرط
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching Physics
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

فاعلية انموذج بايبي البنائي في التحصيل والاستبقاء في مادة الجغرافية لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The effectiveness of a specimen Bybee constructivist In the collection and retention in substance geographic fifth grade students at the literary

Author name: انتصار جبار ابراهيم
Supervisor name: حمدان مهدي عباس الجبوري | عباس عبيد حمادي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذج دانيال في التحصيل والتفكير العلمي في مادة الكهربائية - الجزء العملي لدى طلبة كليات التربية الاساسية == The Effect of Danial's Model in achievement And Scientific Thinking For Student of The Colleges of Basic Education in The Subject of Electricity / Practical

Author name: كرار حيدر نعمة العتبي
Supervisor name: هادي كطفان شون العبد الله | محمد هادي شنين
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام انموذج درايفر في تعديل مفاهيم الكيمياء المخطوءة والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == Effect of Applying Drivers model in Modification miscon ceptions of Chemistry and retention Them forIntermediate Second Glass Female Students

Author name: ريام عبد الستار كاظم الحسيني
Supervisor name: عبد السلام جودت جاسم الزبيدي | عدي صبري عبد الرزاق
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية التفكير التناظري في الاداء التعبيري لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Effect of Symmetrical cogitation strategy on Expressional Perormance for Fifth literary grade students

Author name: هديل طالب فخري اليساري
Supervisor name: حمزة هاشم محيميد السلطاني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذج وودز في تحصيل مادة تاريخ الحضارات القديمة واستبقائها لدى طالبات الصف الاول المتوسط == Effect of Woods Model in Learning of Ancient Civilizations by Female Students of First in Termediate grade

Author name: وئام محمد سكر السعدي
Supervisor name: حيدر حاتم فالح العجرش | قيس حاتم هاني الجنابي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذج كارين في تحصيل مادة التاريخ العربي الاسلامي والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

Author name: مريم سعدي هندي
Supervisor name: حيدر حاتم فالح العجرش | محمد ضايع حسون
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:
1 ... 114 115 116 117 118 ... 186