Search results: 25 out of 302

فاعلية انموذج مراسي التعلم في التحصيل ومستويات الفهم الرياضي لدى طلبة المرحلة المتوسطة == The effectiveness of the learning anchors model in the achievement and levels of mathematical understanding among intermediate school students

مهارات التفكير البصري لدى مدرسي رياضيات المرحلة المتوسطة وعلاقتها بميول طلبتهم نحو الرياضيات == Visual thinking Skills of middle School Mathematics Teachers and its relationship to their Students inclinations towards Mathematics

استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقتها بالعمق المعرفي لدى طلبة قسم الرياضيات في كليات التربية الاساسية == Strategies of self - organized learning and its relationship to the depth of knowledge among students of the deparment of mathematics\ colleges of basic education

التفكير التخيلي وعلاقته بالقراءة الستراتيجية والتحصيل في مادة الرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية == Imaginative thinking and its relationship to strategic reading and achievement in mathematics among secondary school students

مهارات الحل الابداعي للمشكلات الرياضياتية cps وعلاقتها بالسرعة الادراكية لدى طلبة الصف الرابع العلمي في مدارس المتفوقين == Creative Problem - Solving (CPS) Skills in Mathematics and their Correlation to the Perceptual Speed among the Fourth - Class High School Students

اثر استخدام استراتيجية المعلم الصغير في تحصيل مادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي وميولهم الرياضياتية == The Effect of Using the Little Teacher Strategy in the Mathematics Achievement Among Fourth Grade Pupils and their Mathematics Tendencies

دور التعلم التوليدي في اكساب بعض المفاهيم الرياضية لدى طالبات معهد المعلمات

تقويم كتاب الرياضيات للصف الخامس العلمي في ضوء معايير الجودة الشاملة

الاساليب التدريسية لمدرسي ومدرسات مادة الرياضيات وعلاقتها باكساب طلبة الصف الرابع العلمي مهارات عمليات العلم الرياضية واتجاههم نحو المادة

اثر انموذج وودز في التفكير الناقد واكتساب بعض المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

اثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الرياضيات وذكاءاتهن المتعددة

اثر استراتيجية التدريس بالاقران في اكتساب المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الرياضيات والاتجاه نحوها

اثر استراتيجية (فكر- زاوج - شارك) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات وتفكيرهن ال

اثر استخدام انموذج التعليم الخماسي 5 Es في التفكير الرياضي لدى طالبات الصف الرابع العلمي واكتسابهن المفاهيم الرياضية

اثر استخدام برنامج Algebrator في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات واتجاهاتهن نحوها == The effect of using Algebrator program In the achievement of the second-grade intermediate female students in mathematics and their attitudes towards it

مهارات التفكير المحوري المتضمنة في كتاب الرياضيات للصف الثالث المتوسط == Pivotal thinking skills included in the mathematics textbook for the intermediate third grade

اثر استراتيجية تدريسية على وفق انموذج نيدهام البنائي في التحصيل والتفكير في مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الرابع العلمي == THE EFFECT OF A TEACHINGSTRATEGY ACCORDING TO THENEEDHAM CONSTRUCTIVE MODELIN ACHIEVMENT AND PRODUCTIVE THINKING IN MATHEMATICS FOR FOURTH- GRADE STUDENT

اثر استراتيجيات التفكير المتشعب في التحصيل والذكاءات المتعددة لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات

اثر استراتيجيتي حصيرة المكان والاركان الاربعة في مهارات الترابط الرياضي لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The effect of place mat strategies and the four corners of mathematical interconnection skills among middle school students

مستويات الفهم الرياضي المتضمنة في كتاب الرياضيات للصف الثاني المتوسط == Levels of Mathematical understanding Contained in the Mathematics Book for the Second Intermediate grade

مهارات التفكير التصميمي لدى طلبة قسم الرياضيات في كليتي التربية والتربية الاساسية == Design thinking skills among students of the Mathematics Department in the Colleges of Education and Basic Education

اثر انموذج "فان هيل" في تنمية التفكير الهندسي والثقة بالنفس لدى طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الرياضيات == The Effect of Van Hiele Model in the Development of the Geometrical Thinking and Self – Confidence for Preparatory Fifth Scientific Class Male Students in Mathematics

الطرائق التدريسية الشائعة الاستخدام لتدريس الرياضيات في المرحلة الجامعية وعلاقتها بدرجات السعي السنوي ودرجات الامتحان الوزاري

العلاقة بين فهم واكتساب مدرسي الرياضيات في المرحلة المتوسطة للمفاهيم والمهارات الرياضية وفهم واكتساب طلبتهم لها

اثر استخدام التعلم التعاوني لمعالجة الاخطاء الرياضية لطالبات الصف الثاني المتوسط وتحصليهن الدراسي