فاعلية انموذج مراسي التعلم في التحصيل ومستويات الفهم الرياضي لدى طلبة المرحلة المتوسطة == The effectiveness of the learning anchors model in the achievement and levels of mathematical understanding among intermediate school students
Author name:
اسيا حسين ياسين الجنابي
Supervisor name:
فائزة عبد القادر عبد الرزاق الجلبي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Mathematics
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Mathematics
