مشاركة

اثر استراتيجيات التفكير المتشعب في التحصيل والذكاءات المتعددة لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات

اسم المؤلف: ايلاف غني خليل المشهداني
الجامعة: جامعة بغداد
اسم المشرف: الهام جبار فارس
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بغداد