البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 565

اثر نموذج Barman في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم والتفكير التحليلي عندهن == The effect of the Barman model on the achievement of secondgrade intermediate students in science and analytical thinking

اسم المؤلف: نور سعد مطر صياد

اسم المشرف: فاضل عبيد حسون | سناء سالم نجم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية معرض العلوم المستقبلي في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة العلوم ومهارات التفكير الجانبي عندهن == The effect of the future scince fair strategy on the achievement of first-grade intermediate students in science and their lateral thinking skills Masters thesis lntroduction

اسم المؤلف: رشا حسين كاظم عبود

اسم المشرف: سعيد حسين علي الثلاب | اسامة عبد الكاظم مهدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية STAD في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم والتفكير الايجابي عندهن == The effect of the (STAD) strategy on the achievement of the second intermediate grade students in science and positive thinking in them

اسم المؤلف: سارة علي خليف علي المعموري

اسم المشرف: غادة شريف عبد الحمزة | هاني محمود حسين

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم العامة

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية R.E.A.C.T في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم والحس العلمي عندهن == The effect of the R.E.A.C.T strategy on the achievement of second-grade intermediate students in science and their scientific sense

اسم المؤلف: ريام انور سعود مشهد

اسم المشرف: غادة شريف عبد الحمزة الشيخ | اسامة عبد الكاظم مهدي العجيلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

مدى امتلاك مدرسي العلوم في المرحلة المتوسطة لكفايات التعليم الالكتروني واتجاهاتهم نحوها == The extent of ownership of Science Teachers in Intermediate stage for E-Learning competencies and their attitudes towards it

اسم المؤلف: ريام حسن علي عبيس المسعودي

اسم المشرف: رائد بايش كطران الركابي | امنة كاظم مراد المنصوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تصور مقترح لتضمين ابعاد التنمية المستدامة في كتب الجغرافية للمرحلة الاعدادية == Aproposed visualization to include dimensions sustainable development in Geography book for the middle school

اسم المؤلف: احمد عبد الحمزة جابر راضي

اسم المشرف: محمد كاظم منتوب الحمداني | حسين وحيد عزيز الكعبي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

التعليم الالكتروني والتعليم التقليدي وعلاقتهما بالتحصيل الدراسي في بعض مقررات قسمي التاريخ والجغرافية لدى طلبة كلية التربية الاساسية == E-learning and traditional education and their relationship to academic achievement in some curricula of the departments of history and geography among students of the College of Basic Education

اسم المؤلف: دعاء باقر سلمان عيسى

اسم المشرف: حيدر حاتم فالح العجرش | حسين وحيد عزيز الكعبي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استخدام استراتيجية السنادات في تحصيل مادة الاجتماعيات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط وذكائهن المنطقي == The effect of using the predicate strategy on the achievement of the social subject among second- grade intermediate students and their logical intelligence

اسم المؤلف: هبة محمود شاكر وسمي

اسم المشرف: محمد كاظم منتوب الحمداني | سعد عبد الرزاق محسن

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

معوقات توظيف منصات التعليم الالكتروني عن بعد من قبل مدرسي الاجتماعيات ومقترحات لمعالجتها == Obstacles to employing distance learning e-learning platforms by social teachers and proposals for their development

اسم المؤلف: قبس علاء حسين هاشم

اسم المشرف: محمد حميد مهدي المسعودي | قبس حاتم هاني الجنابي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

معايير مقترحة لكفايات التعلم عن بعد لدى مدرسي الاجتماعيات في المدارس الثانوية والقناة التربوية == Suggested Criteria for Distance Learning Competencies for Social Teachers in Secondary Schools and the Educational Channel

اسم المؤلف: احمد خالد حسن

اسم المشرف: جنان محمد الخفاجي | مثنى عبد الجبار عبود

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فعالية توظيف منصات التعليم الالكتروني كوسيلة مساعدة في تحصيل مادة التاريخ ومهارات التفكير الحاذق لدى طلاب الصف الرابع الادبي == The effectiveness of employing e-learning platforms as an aid in the achievment of history and smart thinking skills among fourth-grade literary students

اسم المؤلف: حمزة مهدي عبد رومي

اسم المشرف: سعد طعمه بليل | محمد رسن دمان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية RAFT في تصحيح المفاهيم التاريخية المخطوءة في مادة تاريخ الحضارة العربية الاسلامية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الرابع ادبي == The effectiveness of the RAFT strategy in correcting erroneous historical concepts In the subject of the history of Arab-Islamic civilization and preservation It is for fourth-grade literary students

اسم المؤلف: نبراس مسافر شاكر الشمري

اسم المشرف: مهدي جادر حبيب ال ناجي | فراس سليم حياوي الحسني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تصور مقترح لتوظيف التعليم الالكتروني عن بعد في تدريس المواد الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية == A proposed vision for using distance e-learning in teaching social subject at the primary stage

اسم المؤلف: مالك عبد الامير علي السلطاني

اسم المشرف: رياض كاظم عزوز | اناس حمزة مهدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تصور مقترح لتطوير مهارات مدرسي الاجتماعيات في توظيف التطبيقات الالكترونية خلال الازمات الطارئة == A proposed conception to develop the skills of social teachers in employing electronic applications during emergency crises

اسم المؤلف: علاء طالب فرحان مراد

اسم المشرف: سعد طعمة بليل | عباس فاضل عبيد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي داخل الدائرة وخارجها وفجوة المعلومات في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية == The impact of my strategy inside and outside the department and the information gap on the achievement of the second intermediate grade female students in the Arabic language grammar subject

اسم المؤلف: بثينة جاسم عبد علي عبد الحسين الشريفي

اسم المشرف: رياض هاتف عبيد الخفاجي | منير عبيد نجم الجبوري

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: اللغة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تدريبي قائم على النظرية الدينامية السببية في خفض بعض الاضطرابات التي يعاني منها الاطفال المصابون بطيف التوحد

اسم المؤلف: امثال عامر عبادي زامل العبادي

اسم المشرف: حيدر طارق كاظم | شامل محسن هادي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: التربية الخاصة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الصمت الاختياري وعلاقته بالصعوبات الادراكيه لدى التلامذة بطيئي التعلم

اسم المؤلف: عباس مهدي محمد رميض الجنابي

اسم المشرف: حيدر طارق كاظم البزون

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: التربية الخاصة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الذكاء الابداعي وعلاقته بالتنبؤ بالانجاز لدى الطلبة المتميزين == Creative Intelligence and its Relationship to Predicting Achievement Among Outstanding Students

اسم المؤلف: شهد جواد غزاي جسوم

اسم المشرف: حوراء عباس كرماش

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: التربية الخاصة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الخجل المعرفي وعلاقته بالالسيثميا لدى الاطفال المعاقين بصريا == Cognitive shyness and its relationship to alexithymia in visually impaired children

اسم المؤلف: هشام صباح كريم عباس الخزرجي

اسم المشرف: حوراء عباس كرماش

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: التربية الخاصة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

التنبؤ بالاشكال الخيالية على وفق اختبارات سرعة القدرة العقلية لدى المتفوقين عقليا

اسم المؤلف: علي ماجد لطيف عباس

اسم المشرف: حيدر طارق كاظم البزون

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: التربية الخاصة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

التعلق التفاعلي وعلاقته بالقلق المعمم لدى التلامذة المضطربين سلوكيا وانفعاليا == Reactive attachment disorder and its relationship to generalized anxiety in children with emotional and behavioral disorders.

اسم المؤلف: رسل منديل جابر زياد

اسم المشرف: حوراء عباس كرماش

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: التربية الخاصة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الاساءة الانفعالية وعلاقتها بالاسلوب العاطفي لدى معلمات اطفال التوحد == Emotional abuse and its relationship to the emotional style of teachers of autistic children

اسم المؤلف: ريم سعود سفاح هيشان

اسم المشرف: عبد السلام جودت الزبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: التربية الخاصة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

صموئيل هنتنغتون ودوره في التفسير الحضاري للتاريخ 1927-2008

اسم المؤلف: اسراء حكمت ابراهيم فاضل ربيعه

اسم المشرف: حامد عبد الحمزة محمد علي الخفاجي

الموضوع العام: التاريخ

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: التاريخ الحديث والمعاصر

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التاريخ

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقصي اراء المعلمين في استخدام الكتابة الابداعية لتعزيز اداء طلاب المدارس الاعدادية العراقيين الدراسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية في مهارة الكتابة == Investigating Teachers’ Perception of Using Creative Writing for Promoting Iraqi EFL Preparatory School Students’ Performance in Writing Skill

اسم المؤلف: نعم علي حسن

اسم المشرف: نادية حميد حسون

الموضوع العام: اللغات الاجنبية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة الانكليزية

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تحليل كتاب القراءة للصف الرابع الابتدائي في ضوء ميول المتعلمين الواردة في نموذج فارك لانماط التعلم الحسي == analysis of the fourth grade reading book in light of the learning patterns contained in the FARC Model of Sensory Learning Styles

اسم المؤلف: محمد يعقوب يوسف حسن

اسم المشرف: وصال مؤيد خضير الحسيني | راسم احمد عبيس الجرياوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى: