عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 25 من أصل 114

اثر برنامج ارشادي في تنمية الكفاية المهنية لدى منتسبي حمايات جامعة بغداد == The Effect of A Counseling Program In Impact Developing of Occupational Competence Among Employees of The Special Protections At The University of Baghdad

اسم المؤلف: ثامر عبد علي عباس
اسم المشرف: رحيم هملي معارج الازيرجاوي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف البحث الحالي الى التعرف على اثر برنامج ارشادي في تنمية الكفاية المهنية لدى منتسبي الحمايات لجامعة بغداد في ضوء اختبار الفرضية الصفرية الاتية : - لا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة 0،05 بين متوسط رتب المجموعة التجريبية ومتوسط رتب المجموع | Current research aims to determine the impact of acounseling program in the development of Occupational Competence when special protections for employees of the University of Baghdad through testing the following null hypotheses : ? There are no statisti
الملخص:
المصادر:

العبء المعرفي المصاحب لحل المشكلة في ضوء مستويات صعوبة المهمة وتجهيز المعلومات لدى طلبة الجامعة العراقية == The Cognitive Load Accompanying Problem - Solving In Light of Task Difficulty Levels And Information Support of Iraq University Students

اسم المؤلف: امجد يونس عبد
اسم المشرف: فاضل زامل صالح الجنابي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: بعد تزايد المعرفة وتطورها السريع في كافة مجالات الحياة واستمرارية الاكتشافات والاختراعات المتلاحقة وتعقد انماط الحياة افرزت حالة تغير مستمرة في شتى المجالات مما يتطلب من الفرد مواكبة التطور والتعامل مع المعلومات المستحدثة ودمجها في البناء المعرفي السابق ل | The Present study aims at : 1 - identifying the cognitive load degree accompanying problem - solving in the light of the task difficulty levels of university students. 2. identifying the differences in the cognitive load degree accompanying problem - so
الملخص:
المصادر:

تاثير طرائق تصحيح معاملات ثبات اختبار ايزنك للشخصية في الخصائص القياسية لدى طلبة المرحلة الجامعية وفقا لنظرة السمات الكامنة == Methods of Testing The Effect of Correcting The Stability Coefficients "Eisenk" In The Standard of Personal Characteistics Among Undergraduates, According To The Theory Underlying Features

اسم المؤلف: حيدر غانم حسن جبر الربيعي
اسم المشرف: ياسين حميد عيال الربيعي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: قياس وتقويم
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: تعددت معاملات الثبات في القياس محكي المرجع، ولحل اشكاليات هذا التعدد في المعاملات ظهرت منذ وقت مبكر في ادبيات القياس محكي المرجع دراسات لمقارنة معاملات الثبات في القياس محكي المرجع في ظل تغير بعض ظروف الاختبار. ومن هنا تبرز مشكلة الدراسة الحالية في سعي | Reliability Coefficients have been varied in the criterion - referenced measurement, and to solve these problems of variety, contrastive studies have appeared in the literature related to the criterion - referenced measurement to compare reliability coeff
الملخص:
المصادر:

الخصائص القياسية لمقياس ميداس للذكاءات المتعددة وفقا لنظريتي القياس التقليدية والسمات الكامنة == The Psychometric Characteristics of Midas’s Multiple Intelligences Scale According To The Traditional And Latent Traits Theories of Measurement

اسم المؤلف: وليد خالد عبد الكريم بابان
اسم المشرف: صفاء طارق حبيب كرمة
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: قياس وتقويم
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف البحث الحالي الى مقارنة في الخصائص القياسية لمقياس التقويم النمائي للذكاءات المتعددة (ميداس) (M.I.D.A.S)، (Multiple Intelligences Developmental Assessment Scales) للذكاءات المتعددة وفقا لنظرية القياس التقليدية ونظرية السمات الكامنة.ولتحقيق هذا | The Present study aims at comparing the Psychometric characteristics of MIDAS Scale of Multiple Intelligences Developmental Assessment Scales according to the traditional theories of measurement and the latent trait theory.To achieve this aim, firstly, t
الملخص:
المصادر:

سمات الشخصية المرتبطة بتدني التفكير الناقد (التعصب - المسايرة الاجتماعية - الجمود الفكري) لدى مدرسي الثانوية == Personality Traits Associated With Low Critical Thinking (Prejudice - Social Conformity - Dogmatism) The Secondary School Teachers

اسم المؤلف: علي هاشم جاوش الباوي
اسم المشرف: عبد الامير عبود الشمسي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يعد التفكير الناقد نوعا مهما من انواع التفكير يلجا اليه الفرد في تعامله مع الكثير من المواقف والمثيرات المتعددة ويعرف بانه المحاولة المستمرة لاختبار الفروض والاراء في ضوء الادلة التي تسندها بدلا من القفز الى النتائج، ويتضمن معرفة طرق البحث المنطقي ا | Critical thinking is considered to be an important type of thinking which a person resorts to in dealing with many situations. It is defined as a continuing attempt to test suppositions and opinions in light of their evidences instead of jumping to the re
الملخص:
المصادر:

اثر برنامج ارشادي في تنمية ادراك الذات الاجتماعية لدى المعاقين حركيا == Effect of The Counseling Program In Developing Social Self - Perception For Physically Disabled

اسم المؤلف: حيدر حبيب عذيب
اسم المشرف: رحيم هملي معارج الازيرجاوي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الاداء الوظيفي لدى عمداء كليات جامعات بغداد وعلاقته بالنظام الاداري المركزي == Functionality Performance to the deans of colleges in Baghdad's universities and its relationship with Administrative and central RULES

اسم المؤلف: ثائر راشد محمد الكفيفاني
اسم المشرف: رياض بدري ستراك
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: الادارة التربوية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر انموذج تراجيست في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The Effect of Teragust Model in the acquisition of Geographical Concepts in the Second year Intermediate Pupils

اسم المؤلف: وليد خليل ابراهيم
اسم المشرف: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية الرؤوس المرقمة في تحصيل مادة الجغرافية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The impact of strategic warheads numbered in the collection of material geographic Second grade students with average

اسم المؤلف: وسن عبد الوهاب اسماعيل
اسم المشرف: بلاسم كحيط حسن الكعبي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية الاسئلة الستة في الاداء التعبيري عند طلاب الصف الخامس الادبي == THE EFFECT OF THE SIX QUESTIONS STRATEGY ON THE EXPRESSIVE PERFORMANCE OF THE FIFTH PREPARATORY LITERARY STUDENTS

اسم المؤلف: نور الدين حيدر فليح
اسم المشرف: رهيف ناصر علي العيساوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر انموذجي ويتلي وبرسلي في تحصيل مادة علم الاجتماع وتنمية التفكير الابداعي عند طالبات الصف الرابع الادبي == The Effect of Witly and Brisly's Models on Fourth Literary Class Female Students' Achievement in Sociology Textbook

اسم المؤلف: نجلة حسين عجيل الساعدي
اسم المشرف: شذى عادل فرمان الحيالي | مهاباد عبد الكريم احمد
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر انموذج المكعب في تحصيل مادة الجغرافية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الاول المتوسط == The Impact of Cube Model in the Achievement and Retention of Geography by First Year Intermediate Pupils

اسم المؤلف: نازك علي مطشر الخفاجي
اسم المشرف: ثناء يحيى قاسم الحسو
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

التوقعات المستقبلية لاستراتيجية الادارة اللامركزية في الجامعات العراقية == Future Expectations for the Strategy of Decentralized Management in Iraqi Universities

اسم المؤلف: مي فيصل احمد الياس
اسم المشرف: رياض بدري ستراك
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: الادارة التربوية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر: