مشاركة

اثر انموذجي ويتلي وبرسلي في تحصيل مادة علم الاجتماع وتنمية التفكير الابداعي عند طالبات الصف الرابع الادبي == The Effect of Witly and Brisly's Models on Fourth Literary Class Female Students' Achievement in Sociology Textbook

اسم المؤلف: نجلة حسين عجيل الساعدي
اسم المشرف: شذى عادل فرمان الحيالي | مهاباد عبد الكريم احمد
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم الاجتماعية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 05T1927 - p.pdf
الملخص: 05T1927 - A.pdf
المصادر: 05T1927 - R.pdf