الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
مشاركة
مشاركة
نسخ
اثر انموذجي ويتلي وبرسلي في تحصيل مادة علم الاجتماع وتنمية التفكير الابداعي عند طالبات الصف الرابع الادبي == The Effect of Witly and Brisly's Models on Fourth Literary Class Female Students' Achievement in Sociology Textbook
المصادر:
05T1927 - R.pdf
اسم المؤلف:
نجلة حسين عجيل الساعدي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
05T1927 - A.pdf
اسم المشرف:
شذى عادل فرمان الحيالي | مهاباد عبد الكريم احمد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم الاجتماعية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
05T1927 - p.pdf