الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
25
من أصل
329
تقويم كتاب القران الكريم والتربية الاسلامية للصف الخامس الابتدائي من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
اسم المؤلف:
قبس نوري عباس
الجامعة:
الجامعة العراقية - كلية التربية للبنات - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الاسلامية
الدرجة:
ماجستير
السنة:
2018
مكان الجامعة:
بغداد
اثر استراتيجية التلمذة المعرفية في اكتساب المفاهيم الجغرافية عند طالبات الصف الخامس الادبي
اسم المؤلف:
رغد حمدان عبد الرسيتماوي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة:
ماجستير
السنة:
2018
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
المستنصرية
اثر انموذج ادي وشاير في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي واتجاهاتهن نحو مادة التاريخ
اسم المؤلف:
هديل جساس علي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
السنة:
2018
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
المستنصرية
اثر استراتيجية لي المعرفية في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ
اسم المؤلف:
مروة بشار جبار
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
السنة:
2018
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
المستنصرية
اثر استراتيجية بلان (PLAN) في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي لمادة التاريخ وتنمية تفكيرهم الاستدلالي
The effect of PLAN strategy in collecting for the students of the fourth stage for the history matter and develop their deduction thinking
اسم المؤلف:
روج علي زيدان الحرباوي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
حيدر خزعل نزال الخزرجي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2018
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر توظيف استراتيجيتي Sq6R والاسئلة والاجابات في تنمية المهارات القرائية والتفكير الابداعي لدى طلاب المرحلة الاعدادية - : دراسة مقارنة
اسم المؤلف:
باسم علي مهدي
الجامعة:
جامعة ديالى
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
السنة:
2018
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجية بديودي في تنمية المهارات الاعرابية لدى طالبات المرحلة الاعدادية
اسم المؤلف:
سهيلة جعفر عباس الحمداني
الجامعة:
جامعة ديالى
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
السنة:
2018
مكان الجامعة:
ديالى
فاعلية برنامج تدريبي على وفق تقنية ( S.B.T ) لخفض تشتت الانتباه لدى التلامذة ذوي صعوبات التعلم
Effectiveness of a Training Program according to( S.B.T) Technique to decrease Attention Dispersion at Pupils facing Learning Difficulties
اسم المؤلف:
محمد سعدي صالح كريم الجشعمي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف:
عماد حسين عبيد المرشدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
التربية الخاصة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2018
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم اداء معلمي ومعلمات مادة اللغة العربية لمدارس اليافعين في ضوء الكفايات التعليمي
اسم المؤلف:
رسول عاشور حسن العقيلي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
اصول التربية
السنة:
2018
مكان الجامعة:
ديالى
بناء منهج مقترح لتدريس مادة طرائق تدريس العامة على وفق معايير التنمية المستدامة وقياس اثره لدى طلبة قسم اللغة العربية /كليات التربية الاساسية
اسم المؤلف:
ايمن عبد العزيز كاظم
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج
السنة:
2018
مكان الجامعة:
ديالى
قياس مقروئية كتب القراءة للمستويات الثلاثة عند تلاميذ مدارس التعليم المسرع والاعتيادي : دراسة مقارنة
اسم المؤلف:
علي فاضل مهدي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
السنة:
2018
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجية المساجلة الحلقية في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة الاجتماعيات
The Effect Of Round Robin Strategy On Achievement Of Five - Class Primary In Social Material
اسم المؤلف:
نبيل احمد ناصر العزاوي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم التاريخ
اسم المشرف:
عبد الرزاق عبد الله زيدان
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2018
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تحليل كتاب اللغة العربية للصف الاول المتوسط في ضوء نواتج التعلم
اسم المؤلف:
مقداد ستار جراد
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج
السنة:
2018
مكان الجامعة:
ديالى
فاعلية برنامج تعليمي علاجي لصعوبات تدريس مادة الصرف لدى كليات التربية على وفق اساليب التعليم
اسم المؤلف:
شذى مثنى علوان
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
السنة:
2018
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجية الانشطة المتدرجة في التحصيل وتنمية التذكير التركيبي لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ
اسم المؤلف:
علي هادي حسين
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
السنة:
2018
مكان الجامعة:
ديالى
فاعلية انموذج تعليمي قائم على النظرية السلوكية وقوانينها المعدلة لتعليم قواعد اللغة العربية لحد التمكن لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
اسم المؤلف:
عمر فاضل غلام محمد القيسي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
السنة:
2018
مكان الجامعة:
ديالى
اثر توظيف برنامج مقترح على وفق نظرية تريز لتنمية المهارات الاعرابية لطالبات المرحلة الاعدادية
اسم المؤلف:
الاء عبد الحسين علوان
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
السنة:
2018
مكان الجامعة:
ديالى
فاعلية برنامج تعليمي لاتقان المهارات البلاغية على وفق التفكير العلمي لدى طالبات الصف الخامس الادبي
اسم المؤلف:
مصعب علي عبد الرحيم العكيدي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
السنة:
2018
مكان الجامعة:
ديالى
اثر توظيف نموذجي (ريدسب)و(هاريسون وايرسون) في تحصيل قواعد اللغة العربية وتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طالبات المرحلة الاعدادية
اسم المؤلف:
احلام فاضل مصلح
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
السنة:
2018
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجية القصص الرقمية في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة التاريخ
اسم المؤلف:
احمد علي حسين الحجامي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
السنة:
2018
مكان الجامعة:
ديالى
اثر توظيف استراتيجيات حل المشكلات في تنمية المهارات القرائية لدى طالبات المرحلة المتوسطة
اسم المؤلف:
غفران صافي عبد العقابي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
السنة:
2018
مكان الجامعة:
ديالى
تحليل كتب القراءة للمرحلة الابتدائية على وفق معايير النحو اللغوي واقتراح وحدات دراسية في ضوء النتائج
اسم المؤلف:
هديل حميد حلو
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج
السنة:
2018
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجية ميردر (Murder) في التحصيل وتنمية الدافع المعرفي عند طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ
اسم المؤلف:
منى احمد جاسم سلمان
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
السنة:
2018
مكان الجامعة:
ديالى
اثر المدخل البصري المكاني في تنمية المفاهيم التاريخية عند طالبات الصف الاول المتوسط
اسم المؤلف:
غزوة رشيد عبد الزبيدي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
السنة:
2018
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجية قوة التفكير في تنمية التفكير المتشعب عند طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي
اسم المؤلف:
مها جسام محمد العلكاوي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
السنة:
2018
مكان الجامعة:
ديالى
1
...
6
7
8
9
10
...
14
×