الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
25
من أصل
229
انفعالية التحصيل وانماط الشخصية وفق نظام الانيكرام التسعة وعلاقتهما بتوجهات اهداف الانجاز
اسم المؤلف:
علي حاكم حسون
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
المقارنة بين طريقتي الارجحية العظمى والقيمة العظمى للتوزيع البعدي في تقدير القدرة وفقا لنظرية الاستجابة للفقرة
اسم المؤلف:
محمد حميد سرحان
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
التفاوض الاجتماعي وعلاقته بالتفكير النظامي والذكاء اللغوي لدى تدريسيي الجامعة
اسم المؤلف:
محمد عبد العباس عبد
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
التاجيل الاكاديمي للاشباع وعلاقته بالتفكير المستند للحكمة وراس المال النفسي لدى طلبة الدراسات العليا جامعة بغداد
اسم المؤلف:
سارة عبد الزهرة عبيد
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر برنامج تدريبي مستند الى استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تحسين الذاكرة العاملة وتنمية مهارات ما وراء الذاكرة
اسم المؤلف:
صكبان محمد حسين
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
فاعلية برنامج مقترح قائم على التدريس الابداعي في اكتساب طلبة اقسام اللغة العربية مهارات التدريس الصفي وتنمية
اسم المؤلف:
علي كاظم ياسين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
فاعلية برنامج مقترح على وفق نظرية التعليم المرسخ في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند تلميذات الخامس الابتدائي
اسم المؤلف:
جنان جبار شلتاغ
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
فاعلية برنامج مقترح باستعمال خرائط التفكير في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الخامس الادبي
اسم المؤلف:
ميرفت محمد جاسم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
فاعلية برنامج مستند الى ابعاد التنمية التربوية المستدامة في تنمية مهارات القراءة الجهرية عند تلامذة الخامس الابتدائي
اسم المؤلف:
سهاد كامل جبار
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
فاعلية برمامج تدريبي مقترح قائم على التنمية البشرية لتنمية مهارات التدريس عند طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية
اسم المؤلف:
علاء عبد الخالق حسين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
تقويم كتب القراءة العربية للمرحلة الابتدائية على وفق نظرية الذكاءات المتعددة
اسم المؤلف:
امير فخري عبد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر استراتيجيتي اسئلة البطاقات واللوحات المعلقة في تنمية مهارات القراءة والتفكير التاملي عند تلاميذ الصف الثالث الابتدائي
اسم المؤلف:
انتصار عودة موسى الحلفي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
بناء برنامج تعليمي تعلمي وفقا للستراتيجيات المعرفية لتعلم طالبات الصف الاول المتوسط واثره في الفهم المرن وتحصيلهن
اسم المؤلف:
هيام مهدي جواد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
فاعلية تصميم تعليمي تعلمي على وفق نظرية الذكاء الناجح في تحصيل مادة الجغرافية عند طالبات الصف الخامس الادبي
اسم المؤلف:
سهاد اكرم مجيد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
فاعلية برنامج تعليمي مقترح على وفق نظرية بياجه في اكتساب مفاهيم مادة الاجتماعيات عند تلامذة الصف الخامس
اسم المؤلف:
منال طه ياسين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
فاعلية برنامج تعليمي على وفق النظرية الاجتماعية في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير الجغرافي لدى طالبات الصف الاول
اسم المؤلف:
باسل علي حسين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
تقويم برنامج الدورات التدريبية لمدرسي الجغرافية في اثناء الخدمة للمرحلة الثانوية وبناء برنامج لتطويرها
اسم المؤلف:
وصفي خلف حسين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر انموذجي سكامبر ودورة التعلم فوق المعرفية في تحصيل مادةالجغرافية لدى طلاب الصف الخامس الادبي وتنمية تفكبرهن
اسم المؤلف:
حازم محمد حسين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر انموذجي جويس وويل ومارتوريلا في اكتساب المفاهيم الجغرافية عند طلاب الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهم العلمي
اسم المؤلف:
احمد هاشم عبد الكاظم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر انموذجي بيجز وفلدار سيلفرمان في اكتساب المفاهيم التاريخية وتنمية التفكير التاملي لدى طالبات الصف الرابع الادبي
اسم المؤلف:
صابرين حسن عليوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
تحليل محتوى كتب القراءة للمرحلة الابتدائية في ضوء المفاهيم البيئية
اسم المؤلف:
جميلة محسن زامل
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
تقويم كتاب اللغة العربية للصف الرابع الابتدائي الاساسي في اقليم كردستان على وفق معايير جودة الكتاب المدرسي
اسم المؤلف:
يونس رحمن رشيد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر استراتيجية قطار التعلم السريع في اكتساب المفاهيم الحياتية لدى اطفال الرياض
اسم المؤلف:
ضوية عذاب جناني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر استراتيجية اللون ، الرمز، الصورة في تحصيل تلميذات الصف الثالث الابتدائي في مادة العلوم
اسم المؤلف:
نور صباح نوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر استراتيجية التجسير الثلاثية في اكتساب مفاهيم مادة علم الاجتماع لدى طالبات الصف الرابع الادبي == The Effect of Triangular Bridging Strategy in Acquiring Concepts of Sociology in Fourth Grade Students
اسم المؤلف:
رسل محمود شنيح
اسم المشرف:
زينب حمزة راجي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
1
...
3
4
5
6
7
...
10
×