العلم العراقي

مشاركة

فاعلية برنامج تعليمي على وفق النظرية الاجتماعية في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير الجغرافي لدى طالبات الصف الاول

اسم المؤلف: باسل علي حسين
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: دكتوراه
السنة: 2018
مكان الجامعة: بغداد