العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 25 من أصل 4,467

تقويم منهج اعداد مدرسي الحاسوب في كليات التربية في ضوء معايير الجودة الشاملة == The Evaluation of The Curriculum of Computer Teacher's Preparation In The Colleges of Education In The Light of The Overall Quality Standards (TQS)

اسم المؤلف: غيداء طلعت فاضل السامرائي
اسم المشرف: فاضل جبار جودة الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: The current study aims to present us the facts of education colleges success within Baghdad city universities; preparing and applying the instructional university curriculum that agrees with the properties and the criterion of the comprehensive quality th
الملخص:
المصادر:

تصميم برنامج تدريبي لاكساب طلبة قسم التربية الفنية مهارات الاشغال اليدوية في صنع المكرميات == Designing A Training Program To Impart The Students of Art Education Department The Skills of Handwork In Macramé Performance

اسم المؤلف: اسماء عبد احمد خضير
اسم المشرف: حسين محمد علي الساقي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يعيش العالم اليوم عصرا يتغير بسرعة وتعلو فيه ظاهرة التقدم المادي والثقافي والمكاني بصورة واضحة، وان سرعة تدفق المعرفة وازدياد تطبيقاتها وضع الكثير من التحديات امام التربويين فظهرت اساليب جديدة للاستفادة من الاستراتيجيات التعليمية لتصميم برامج تعليمية، لذا | We are living now in an era that changes quickly, in which the phenomenon of the material, cultural and spatial progress prevail obviously, and the speed of knowledge flow and rise of its applications put a lot of challenges in front of the educators so a
الملخص:
المصادر:

بناء انموذج لتقويم مادة هندسة البرامجيات من وجهة نظر التدريسيين == Constructing A Model To Evaluate The Software Engineering Substance From The Viewpoint of Staff Members

اسم المؤلف: ميسم رعد يوسف الصالحي
اسم المشرف: ابتسام حسين فياض
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: The aim of the present research is to construct a model to evaluate the software engineering subject in the third grade department of Computing, in colleges of education. Then, evaluating the software Engineering subject from the view point of staff membe
الملخص:
المصادر:

بناء برنامج قائم على الاسلوب القصصي في تصحيح الاخطاء القرائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية == Constructing A Program Based on Narrative Style In Correcting Reading Mistakes of The Primary Pu

اسم المؤلف: عادل يونس قرمز
اسم المشرف: مثنى علوان محمد الجشعمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف هذا البحث الى : " بناء برنامج قائم على الاسلوب القصصي في تصحيح الاخطاء القرائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ".ولاجل اتمام البحث اتخذ الباحث خطوات عدة وصولا الى بناء برنامج في ضوء اهداف المادة، وتتمثل هذه الخطوات بالاتي : - اعد الباحث اداة الا | This study aims at constructing a program based on narrative style in correcting reading mistakes of the primary pupils. The researcher follows different procedures so as to accomplish the aims of the study, these are : 1. The researcher construct a chec
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية مكفرلاند في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ == The Effect of Strategy of Mcfarland In The Development of Critical Thinking For The Fourth Grade Students In The Subject of History

اسم المؤلف: قاسم خنيصر شويع الكعبي
اسم المشرف: سعاد محمد صبري عزة
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف البحث الحالي الى معرفة اثر استراتيجية مكفرلاند في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ 0ولتحقيق ذلك وضع الباحث الفرضيات الاتية : - 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة 0,05 في متوسط الفرق بين درجات الاختبار ا | The present study aims at The Effect of Strategy of McFarland in the Development of Critical Thinking for the Fourth Grade Students in the subject of history. In order to achieve that the researcher puts the following hypothesis : - There is no statis
الملخص:
المصادر:

التربية السياسية لدى الماوردي == Political Education of Al - Mawirdi

اسم المؤلف: زينب احمد حكمت شاكر
اسم المشرف: سعدون سلمان نجم الحلبوسي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: اصول التربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف البحث الموسوم "التربية السياسية لدى الماوردي" الى تسليط الضوء على فكر الماوردي في جانبه المتعلق بالتربية السياسية، وبيان مفهومها، ومبادئها، واهدافها، واصولها، ووسائلها، وتوضيح تطبيقاتها التربوية في مؤسسات الحكم في الدولة. ولتحقيق ذلك استخدمت الباحثة | this thesis aimed to highlights the Political education in Almawirdi's thought, and clarify its notion, principles, goals, foundation, means, and to clarify its educational applications in the institutions of governance. To reach its aims the study applie
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية الخريطة الدلالية في التحصيل والتفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة علم الاجتماع == The Effect of Significant Map Strategy In Achievement And Increative Thinking For The Forth Literal Class Students In Sociology Subject

اسم المؤلف: سعد الله عبد الكاظم عباس
اسم المشرف: محمد هادي حسن الشمري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم الاجتماعية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: واسط
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف هذا البحث الى معرفة(اثر استراتيجية الخريطة الدلالية في التحصيل والتفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة علم الاجتماع), ولتحقيق ذلك وضعت الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : - 1 - ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة(0,05) بين متوسط | This research aims to understand the effect of the strategy of significant map in final test, invented thinking for the forth literal class students in sociology subject.In order to achieve that the following zero hypothesis were put : 1 - There are no
الملخص:
المصادر:

تحليل محتوى كتب الحاسوب للمرحلة المتوسطة في ضوء اهداف تدريس المادة == Analysis of Content Computer's Books In The Intermediate Stage According To The Objectives of Teaching Material

اسم المؤلف: فرح شاكر محمود الركابي
اسم المشرف: فاضل جبار جودة الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: The detection of the objectives teaching extent of the Intermediate stage computer books that was prepared for, especially in the cognitive, skills, and emotional domains. And to achieve this goal the researcher used the descriptive analytical method by f
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية الاستقصاء العقلاني في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط لمادة الفيزياء واكتساب عمليات العلم الاساسية == The Effect Rational Inquiry Strategy on Achievement of Second Intermediate Students In Physics And Their Acquisition of Basic Science Processes

اسم المؤلف: جمعة فرحان عبد الحميد الكبيسي
اسم المشرف: فاتن محمود حسن الجندي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: هدف البحث الحالي تعرف اثر استراتيجية الاستقصاء العقلاني في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط لمادة الفيزياء واكتساب عمليات العلم الاساسية، ولتحقيق هذا الهدف لابد من التحقق من صحة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : .1 لا يوجد فرق ذا دلالة احصائية عند مستوى دلال | Recent research have aimed to know the effect rational inquiry strategy on achievement of second intermediate students in physics and their acquisition of basic science processes To verify the aim of this research, the researcher added the following two z
الملخص:
المصادر:

اثر استعمال انموذج الفورمات (4MAT) في اكتساب المفاهيم الاحيائية واستبقائها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The Effect of Using (4 MAT) Model In Acquiring Biological Concepts And Their Retention In Female Students of Second Intermediate Class

اسم المؤلف: انتصار علوان كريم خضير السلامي
اسم المشرف: عبد السلام جودت جاسم الزبيدي | اسامة عبد الكاظم مهدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص: هدف البحث الحالي الى التعرف على اثر انموذج الفورمات في : 1. اكتساب المفاهيم الاحيائية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاحياء. 2. استبقاء المفاهيم الاحيائية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاحياء. ولغرض التحقق من هدفي البحث تم صوغ الفرضي | The current research aims to know the effect of using 4 MAT model : 1 - In acquiring the biological concepts in female students of second intermediate class in biology. 2 - Retention the biological concepts in female students of second intermediate clas
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية KUD والعروض التقديمية في اكتساب المفاهيم العلمية عند تلميذات الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم == The Effect of KUD Strategy And Presentations on Acquisition of Scientific Concepts To Fourth Grade Primary Schoolgirls In Thecurriculum of Science

اسم المؤلف: حلا عصام محمد الربيعي
اسم المشرف: عباس لفتة حسن الوائلي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: The present study aims at defining The Effect of KUD Strategy and Presentations on acquisition of Scientific Concepts by Fourth Grade schoolgirls.To verify the assumptions and achieve the aim of this research, the researcher has set the following assumpt
الملخص:
المصادر:

التعبير التحريري وعلاقته بالذكاء اللغوي والتفكير الابداعي عند طلبة الصف السادس الاعدادي == Composition Writing And Its Relevance With Linguistic Intelligence And Creative Thinking of The Sixth Preparatory School Students

اسم المؤلف: فاطمة مجيد محمد حسين التميمي
اسم المشرف: حاتم طه ياسين السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: هدف البحث الى كشف علاقة التعبير التحريري بالذكاء اللغوي، والتفكير الابداعي (متفرقين ومجتمعين) لدى طلبة الصف السادس الاعدادي للفرع الادبي في بغداد، وبحسب الجنس (طلاب، طالبات).ولتحقيق هذا الهدف؛ وضعت الباحثة فرضيات صفرية حول علاقة التعبير التحريري بالذكاء | The study aims at finding out the relevance of composition writing with the linguistic intelligence and creative thinking whether individually or in group of the sixth preparatory school students. To achieve the aim of the study, 11 null hypotheses have b
الملخص:
المصادر:

الامثال والقصص القرانية المتضمنة قي كتب التاريخ للمرحلة الثانوية في العراق == Koranic Sayings And Stories Contained Valuable History Books At The Secondary Level In Iraq

اسم المؤلف: عبد الكاظم عزيز مرجون الجبوري
اسم المشرف: حسين جدوع مظلوم المناصير
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف البحث الحالي الى تحليل ( الامثال والقصص القرانية المتضمنة في كتب التاريخ للمرحلة الثانوية في العراق ) في ضوء الاجابة عن التساؤلات الاتية : اولا : ا. ما المعايير التي تتضمنها الامثال والقصص القرانية في محتوى كتب مادة التاريخ للمرحلة الثانوية في العر | The present study aims, to study (Koranic sayings and stories included in the history books at the secondary level in Iraq) in the light of the answer to the following questions : First : A. What criteria contained Koranic proverbs and stories in the co
الملخص:
المصادر:

اثر استعمال استراتيجية السقالات التعليمية في تحصيل مادة التاريخ واستبقائها لدى طلاب الصف الاول متوسط

اسم المؤلف: اسعد موسى هاشم الموسوي
اسم المشرف: محمد هادي حسن الشمري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: واسط
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف هذا البحث الى معرفة (اثر استعمال السقالات التعليمية في تحصيل مادة التاريخ واستبقائها لدى طلاب الصف الاول المتوسط ) ولتحقيق ذلك وضع الباحث الفرضيتين الصفرييتين الاتيين : - 1. ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0,05) بين متوسط درجات طلاب المجموع
الملخص:
المصادر:

اثر ستراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل الرياضيات والتفكير التاملي لدى طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of The Self - Questioning Strategy on Achievement of Mathematics And Contemplative Thinking of The First Intermediate Stage Students

اسم المؤلف: اسماء عبد الرحمن حنين الحسني
اسم المشرف: حسن كامل رسن الكناني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: The goal of research aims to know The Effect strategy self - question strategy on the achievement of Mathematics and contemplative of the Students of the first Intermediate stage first class Students of Intermediate stage. These tow null hypothesis hav
الملخص:
المصادر:

اثر استخدام استراتيجية مثلث الاستماع في الاداء التعبيري عند طلاب الصف الثاني المتوسط == The Effect of Using The Strategy of Listening Triangle In Expressive Performance For Second Grade Students Intermediate Stage

اسم المؤلف: احمد عبد الله حسون الذهبي
اسم المشرف: قصي عبد العباس حسن الابيض
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يرمي البحث الحالي الى تعرف (( اثر استخدام استراتيجية مثلث الاستماع في الاداء التعبيري عند طلاب الصف الثاني المتوسط )).ولتحقيق هدف البحث وضع الباحث الفرضية الصفرية الاتية : لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية الذين يدرسون م | This research aims at knowing (The Effect of Using the Strategy of Listening Triangle in Expressive Performance for Second Grade Students Intermediate Stage)In order to achieve the objective of the study, the researcher a pplied the following zero hypoth
الملخص:
المصادر:

اثر التدريس باستراتيجية SOWM في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية لمادة التربية الصحية ووعيهم الصحي == The Effect of Teaching By Sowm Strategy on Achievment of Students College Basic Education And Awareness In Health Education Subject - Matter

اسم المؤلف: احمد عبد السلام علاوي الهاشمي
اسم المشرف: يوسف فالح محمد الساعدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر ستراتيجيات معالجة المعلومات الرياضية في تحصيل طلاب المرحلة الاعدادية وتفكيرهم الاستدلالي == The Effect of The Mathematical Information Processing Strategies on The Achievement of The Preparatory Stage Students And Their Constructive Thinking

اسم المؤلف: محمد عباس حيدر الجواهري
اسم المشرف: رافد بحر احمد المعيوف
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: The purpose of the research is to know the effect of using The Mathematical Information Processing Strategies on the achievement of the students of the fourth preparatory stage and their constructive thinking in mathematics.These two null hypotheses have
الملخص:
المصادر:

فاعلية برنامج تعليمي على وفق نظرية التعلم ذي المعنى في تحصيل مادة الجغرافية والدافعية الاكاديمية لدى طالبات الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: ابتهال سهيل محمود السعدي
اسم المشرف: حسن خلباص حمادي الزاملي | ياسين حميد الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يرمي البحث الحالي الى معرفة : فاعلية برنامج تعليمي على وفق نظرية التعلم ذي المعنى في تحصيل مادة الجغرافية والدافعية الاكاديمية لدى طالبات الصف الخامس الادبي. ولتحقيق اهداف البحث اعتمدت الباحثة منهجين هما المنهج الوصفي في بناء البرنامج التعليمي والمنهج
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية التعلم من اجل التمكن في تنمية مهارات التمثيل لدى طلبة قسم التربية الفنية في مادة مبادئ التمثيل == Impact of Learning Strategy For Enabling And Developing Acting Skills For Students of Department of Art Education In Principles of Acting Subject - Matter

اسم المؤلف: سجاد عصام هاتف الربيعي
اسم المشرف: رغد زكي غياض الحسني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: Modern education has paid great attention to the learner, which is the center of the educational process, as educational institutions at all levels focused on the search for the latest strategies and techniques, technologies, and educational programs to k
الملخص:
المصادر:

تقويم كتاب تاريخ الحضارات القديمة للصف الاول المتوسط في ضوء معايير الجودة

اسم المؤلف: علي ثاجب خواف
اسم المشرف: رحيم علي صالح اللامي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: ترمي هذه الدراسة الى ( تقويم كتاب التاريخ الحضارات القديمة للصف الاول المتوسط في ضوء معايير الجودة ) عبر الاجابة عن السؤال الاتي : 1 - ما مستوى درجة توافر معايير الجودة في كتاب تاريخ الحضارات القديمة للصف الاول المتوسط ؟ ولتحقيق هدف الدراسـة اعتمد الباح
الملخص:
المصادر:

تحليل كتب الكيمياء للمرحلة المتوسطة وفقا للقيم العلمية والبيئية == Analysis of Chemistry Book For The Intermediate Stage And According To Scientific And Environmental Values

اسم المؤلف: خليل رحيمة علي الغرباوي
اسم المشرف: وفاء عبد الهادي نجم الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الكيمياء
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: The current research aims to propose a list (search tool)scientific and environmental values that should be included in the books of chemistry average phase in Iraq.And disclosure of availability, and the level of sequencing and integration in the books o
الملخص:

تحليل محتوى كتب الفيزياء للمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التفكير التاملي ومدى اكتساب الطلبة لها

اسم المؤلف: منير محمد ضايع
اسم المشرف: عبد الكريم جاسم العمراني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:
المستخلص: هدف البحث الى تحليل كتب الفيزياء للمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التفكير التاملي. ولتحقيق هذا الهدف اعد الباحث مقياس لمهارات التفكير التاملي وتم التحقق من صدقه من خلال عرضه على مجموعة من الخبراء والمحكمين في مجال التربية وطرائق تدريس العلوم، وتكون بشكله ا
الملخص:
المصادر:

اثر انموذج بيركنز وبلايث في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي بمادة علم الاجتماع وتفكيرهن الاستدلالي == The Effect of Perkins' And Blythe's Model In The Achievement of The Fourth Grade Students of Literary Branch In The Subject of Sociology And Their Inductive Thinking

اسم المؤلف: سعاد نجم عبد الله العايدي
اسم المشرف: صالح نهير راهي الزاملي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: واسط
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف هذا البحث الى : - التعرف على (اثر انموذج بيركنز وبلايث في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي بمادة علم الاجتماع وتفكيرهن الاستدلالي). ولتحقيق هدف البحث وضعت الباحثة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1. لايوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0,05) بين | The aim of the study is to identify the (the effect of Perkins' and Blyth's model in the achievement of the fourth grade students of literary branch in the subject of sociology and their deductive thinking).The sample of the research includes (80) female
الملخص:
المصادر:

الثقافة الدوائية في كتب علم الاحياء للمرحلة المتوسطة ومدى تضمين الطلاب لها في سلوكهم == The Pharmaceutical Culture In Biology Books For Intermediate Stage And The Extent of The Students Included In Their Behavior

اسم المؤلف: علي حسين حسان النائلي
اسم المشرف: عبد الكريم عبد الصمد السوداني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:
المستخلص: اتسم العصر الحالي بالتطورات والتغيرات السريعة والمتلاحقة في شتى مجالات الحياة الاجتماعية والاقتصادية والسياسية, التي كان لها انعكاس في زيادة الوعي بالصحة والمشكلات الصحية المرتبطة بالسلوكيات الصحية التي يمارسها الفرد في حياته اليومية, لما لها من تاثير خط | The current era is characterized by the rapid developments and successive changes in various areas of social, economic and political life, which had a reflection of the increased awareness of health and health problems associated with health behaviors pra
الملخص:
المصادر:
1 ... 110 111 112 113 114 ... 179