الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
25
من أصل
152
معوقات تطبيق معايير الجودة الشاملة في جامعة ديالى
Obstacles to the application of comprehensive quality standards At the University of Diyala
المصادر:
اسم المؤلف:
وسام عماد عبد الغني الشمري
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف:
علي ابراهيم محمد الاوسي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
اصول التربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%88%D8%B3%D8%A7%D9%85%20%D8%B9%D9%85%D8%A7%D8%AF.pdf
👁 مشاهدة
اثر توظيف قصص الاعراب المصورة في تحصيل تلامذة الصف الخامس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية
The Impact of Depicted Stories in Collecting the Fifth Grade Pupils In The Subject of The Arabic Language Rules
المصادر:
اسم المؤلف:
وسناء محمد فرج نعمة
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف:
اسماء كاظم فندي المسعودي
مازن عبد الرسول سلمان
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/aebic1/%D9%88%D8%B3%D9%86%D8%A7%D8%A1%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF.pdf
👁 مشاهدة
اثر استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تنمية المهارات الاملائية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
The Effect of Multiple Cleverness Strategies in The Development of Dictation Skills of Second Year Intermediate Female Students
المصادر:
اسم المؤلف:
نها ابراهيم حسين التميمي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
عبد الحسن عبد الامير احمد العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/aebic1/%D9%86%D9%87%D8%A7%20%D8%A7%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%8A%D9%85.pdf
👁 مشاهدة
الكفايات المطلوبة لدى مدرسي الطلبة المتفوقين في المرحلة الاعدادية من وجهة نظر الطلبة المتفوقين انفسهم
The Competencies Required by Academic Talented Twelfth Year Student In Their Teachers
المصادر:
اسم المؤلف:
مها صفاء الدين ياسين عبد الخضر
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف:
ليث كريم حمد السامرائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
اصول التربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%85%D9%87%D8%A7%20%D8%B5%D9%81%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%8A%D9%86.pdf
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية التناقض المعرفي في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ
The Effect of Strategy Contradiction in the development of Critical Thinking Among Students in the Fifth grade in the Subject of Literary History
المصادر:
اسم المؤلف:
مشتاق مجيد صباح المكدمي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
سلمى مجيد حميد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/hostory/%D9%85%D8%B4%D8%AA%D8%A7%D9%82.pdf
👁 مشاهدة
التربية باللعب في الفكر التربوي الاسلامي والمضامين التربوية لانماط اللعب المنهجي في رياض الاطفال
The Game - Based Education in the Islamic Educational Thought and the Educational Implications of the Patterns of the Curricular Game - Play in Kindergartens
المصادر:
اسم المؤلف:
مروة سالم نوري
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف:
ليث كريم حمد السامرائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
فلسفة التربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%85%D8%B1%D9%88%D8%A9%20%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%85.pdf
👁 مشاهدة
اثر توظيف اساليب متنوعة مبنية على اساس الذكاءات المتعددة في الفهم القرائي في مادة المطالعة لدى طلاب الصف الرابع الادبي
Trace of employment of a Multifarious Manners built on base of multiple intelligences in reading comprehension in reading material among students in fourth literary class
المصادر:
اسم المؤلف:
علي ثامر جعفر كريم
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف:
عادل عبد الرحمن نصيف العزي
محمد علي غناوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B9%D9%84%D9%8A%20%D8%AB%D8%A7%D9%85%D8%B1.pdf
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية المسرد الاملائي في تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط في مادة الاملاء
The effect of spelling strategy is listed in the collection of the second medium - grade students in the subject of spelling
المصادر:
اسم المؤلف:
علاء جبار محمود العزاوي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف:
عبد الحسن عبد الامير احمد العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B9%D9%84%D8%A7%D8%A1%20%D8%AC%D8%A8%D8%A7%D8%B1.pdf
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية التعلم المستند الى المشكلة في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة في مادة قواعد اللغة العربية
The Effect of Learning strategy Relying on the problem in the lntermediat stage students Achievement in Arabic Grammar
المصادر:
اسم المؤلف:
عثمان سعدون جاسم الطائي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
عبد الرزاق عبد الله زيدان العنبكي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B9%D8%AB%D9%85%D8%A7%D9%86%20%D8%B3%D8%B9%D8%AF%D9%88%D9%86.pdf
👁 مشاهدة
اثر انموذج شميك في تحصيل طلاب المرحلة الاعدادية في مادة الادب والنصوص
THE EFFECT OF SHMIK'S MODEL ON STUDENTS' GRADES IN LITERATURE AND TEXTS IN SECONDARY STAGE
المصادر:
اسم المؤلف:
عبد الرحمن كريم خميس احمد المشهداني
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
مثنى علوان محمد الجشعمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%AD%D9%85%D9%86.pdf
👁 مشاهدة
اثر مختارات من قصص الانبياء المصورة في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الاول المتوسط
The impact of a selection of stories of prophets depicted in the expressive performance of intermediate first - class students
المصادر:
اسم المؤلف:
عباس عبد خسباك
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف:
اسماء كاظم فندي المسعودي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B9%D8%A8%D8%A7%D8%B3%20%D8%B9%D8%A8%D8%AF.pdf
👁 مشاهدة
اثر توظيف المراحل الخمس للكتابة في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
the use of five stages of in writing technique to show the expressive performance by the second class students at the secondary schools
المصادر:
اسم المؤلف:
سوزان عبد الستار عبد الحسين الحبيب
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف:
اسماء كاظم فندي المسعودي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B3%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86%20%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D8%B1.pdf
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية ليد في تنمية مهارات القراءة الجهرية عند تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
The Effect of Strategy Lead in Development Skills The Reading publicly of pupils in the fourth primary class
المصادر:
اسم المؤلف:
ابراهيم خالص حسين العزاوي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف:
عادل عبد الرحمن نصيف العزي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%A7%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%8A%D9%85%20%D8%AE%D8%A7%D9%84%D8%B5.pdf
👁 مشاهدة
رؤية مستقبلية لفلسفة اعداد المعلم في العراق
A future view for the philosophy of teachers preparation in Iraq
المصادر:
اسم المؤلف:
فاضل حسن جاسم سبع العنبكي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف:
عبد الرزاق عبد الله زيدان العنبكي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
فلسفة التربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%81%D8%A7%D8%B6%D9%84%20%D8%AD%D8%B3%D9%86%20%D8%AC%D8%A7%D8%B3%D9%85%20.pdf
👁 مشاهدة
اثر انموذج كمب في تحصيل طالبات الصف الثالث - معهد اعداد المعلمات في مادة قواعد اللغة العربية
Model the impact of the Camp in the collection of third - grade students / Institute for the preparation of material parameters in the rules of the Arabic language
المصادر:
اسم المؤلف:
خالد ناجي احمد الجبوري
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف:
مثنى علوان محمد الجشعمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%AE%D8%A7%D9%84%D8%AF%20%D9%86%D8%A7%D8%AC%D9%8A.pdf
👁 مشاهدة
تقويم اداء مدرسي التاريخ للمرحلة الاعدادية في ضوء مهارات التفكير التاريخي
Evaluate the performance of Teachers of history at Preparatory schools in relation to historical Thinking skills
المصادر:
اسم المؤلف:
محمد عدنان محمد العزاوي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
خالد جمال حمدي الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/hostory/%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF%20%D8%B9%D8%AF%D9%86%D8%A7%D9%86.pdf
👁 مشاهدة
اثر النشاط المعجمي في الفهم القرائي لدى طلاب الصف الخامس الادبي
the effectiveness of the lexicon activity in understanding the wholly book to fifth grade students
المصادر:
اسم المؤلف:
احمد خليل علي الربيعي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف:
رياض حسين علي المهداوي
قسمة مدحت حسين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%A7%D8%AD%D9%85%D8%AF%20%D8%AE%D9%84%D9%8A%D9%84.pdf
👁 مشاهدة
الفكر التربوي في الاندلس واثره في الفكر التربوي الغربي
The Educational Thought in Andalusia and it's effect on The western Educational Thought
المصادر:
اسم المؤلف:
سرمد صلاح محيي الدين الزهاوي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف:
عاصم اسماعيل كنعان العباسي
ماجد عبد الستار عبد الكريم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
فلسفة التربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D8%B3%D8%B1%D9%85%D8%AF%20%D8%B5%D9%84%D8%A7%D8%AD%20.pdf
👁 مشاهدة
الكفايات التربوية المطلوبة من معلمي اللغة الانكليزية على وفق المنهج الجديد
Educational competencies required from Teachers of English language, according to the new curriculum
المصادر:
اسم المؤلف:
جبار ثاير جبار حميد المعموري
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف:
مهند محمد عبد الستار النعيمي
سامي عبد العزيز محمد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
اصول التربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
واقع برنامج التربية الفنية في رياض الاطفال في بعض محافظات العراق
The Status of Artistic Education Program in the Children Nursaries in some Iraq Provinces
المصادر:
اسم المؤلف:
بشرى عباس عكاش
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف:
نجم عبد الله عسكر البياتي
عاد محمود حمادي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/FNAYA/11113.pdf
👁 مشاهدة
برنامج تدريبي لاكساب طلبة المرحلة الاعدادية مهارات الصوت والالقاء
Training Program to Acquiring Skills of Phonetics and Reciting to Preparatory School Students
المصادر:
اسم المؤلف:
وضاح طالب دعج كاظم
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف:
علاء شاكر محمود العتبي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اخلاقيات مهنة التعليم في الفكر التربوي الاسلامي واتجاهات معلمي المرحلة الابتدائية نحوها
The ethics of the profession of education in educational thought and trends in Islamic primary school teachers so
المصادر:
اسم المؤلف:
باسمة احمد جاسم الجميلي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف:
اسماء كاظم فندي المسعودي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
فلسفة التربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%A8%D8%A7%D8%B3%D9%85%D8%A9%20%D8%A7%D8%AD%D9%85%D8%AF%20%D8%AC%D8%A7%D8%B3%D9%85.pdf
👁 مشاهدة
بناء برنامج لتطوير الكفايات التدريسية لمدرسي النقد الادبي في المرحلة الاعدادية على وفق معايير الجودة الشاملة
Building program for the development of teaching skills for teachers of literary criticism in the preparatory stage according to the criteria of total quality
المصادر:
اسم المؤلف:
سوزان حسن طه الطائي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف:
عبد الحسن عبد الامير احمد العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B3%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86%20%D8%AD%D8%B3%D9%86.pdf
👁 مشاهدة
اثر الفلم التعليمي في تنمية مهارات التمثيل الحركية لدى طلبة قسم التربية الفنية كلية التربية الاساسية
The effect of educational film in the motional acting skills of / the students of the art education department at basic education college
المصادر:
اسم المؤلف:
عمر قاسم علي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف:
علاء شاكر محمود العتبي
ابراهيم نعمة محمود الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/FNAYA/111140.pdf
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية الاثراء الوسيلي في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة في مادة التاريخ
The Influence Of The Strategy Of Instrumental Enrichment On Intermediate Students Study In History
المصادر:
اسم المؤلف:
داود سلمان حميد الدوري
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف:
عبد الرزاق عبد الله زيدان العنبكي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/hostory/%D8%AF%D8%A7%D9%88%D8%AF%20%D8%B3%D9%84%D9%85%D8%A7%D9%86.pdf
👁 مشاهدة
1
...
3
4
5
6
7
×