الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
8
من أصل
8
بناء برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات التدريس الرقمي لدى مدرسي الاجتماعيات في محافظة كربلاء المقدسة == Building a proposed training programme to develop the digital teaching skills of social teachers in Karbala governorate
اسم المؤلف:
بلسم عبد الامير كاظم الظالمي
اسم المشرف:
سعد جويد كاظم الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2024
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
كربلاء
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استعمال استراتيجية (Team - Pair - Solo) في اكتساب المفاهيم التاريخية وتنمية الاتجاه نحو المادة لدى طالبات الصف الرابع الادبي == The impact of using a strategy (team -pair-solo) in the acquisition of historical concepts and the development of the orientation towards the subject for female students in the fourth grade literary
اسم المؤلف:
سلسبيل رحيم جبر
اسم المشرف:
يحيى عبيد ردام الطائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2024
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
كربلاء
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استخدام استراتجية التعلم المستند الى المشكلة في تحصيل وتنمية الدافع المعرفي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات == Influence use of Learning Relying on the Problem in the light of Attainment and Developing Cognitive Motivation for Second Year Intermediate School in Social Materials
اسم المؤلف:
همام مصدق كزار الكرعاوي
اسم المشرف:
صلاح مجيد كاظم السعدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2024
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
كربلاء
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية (T.T.W) في التحصيل وحب الاستطلاع التاريخي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات == Influence of T.T.W Strategies in Obtaining and Historical Curiosity to Female Students of the Second Intermediate School in Social MateriaL
اسم المؤلف:
صفا نصر جواد المعموري
اسم المشرف:
صادق عبيس الشافعي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2024
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
كربلاء
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
التنور التاريخي وعلاقته بمهارة استخدام الادلة التاريخية لدى تدريسيي قسم التاريخ من وجهة نظر طلبة جامعات الفرات الاوسط == Historical enlightenment and its relationship to skill. Historical evidence among history department teachers from a point of view Universities of the Middle Euphrates
اسم المؤلف:
زهراء عبد اللطيف عباس علوش
اسم المشرف:
اوراس هاشم بعيوي الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2024
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
كربلاء
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
التفكير المتفتح وعلاقته بالانحياز التاريخي لدى تدريسيي قسم التاريخ من وجهة نظر الطلبة == Receptive Thinking and its Relation with Historical Bias to History Department Teachers from the Students' Perspective
اسم المؤلف:
رحاب عبد الامير حسون يوسف
اسم المشرف:
سرمد اسد خان محسن الدعمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2024
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
كربلاء
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية استراتيجية التعلم التخيلي في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط والاتجاه نحو مادة الاجتماعيات == The effectiveness of the imaginative learning strategy in the achievement of second-year intermediate students and their attitude towards social studies
اسم المؤلف:
مروه حبيب عريبي
اسم المشرف:
سعد جويد كاظم الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2024
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
كربلاء
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
مستوى ممارسة مدرسي مادة الاجتماعيات ومدرساتها في المرحلة المتوسطة لاساليب التقويم البديل في ضوء الاتجاهات الحديثة == The Level Of Practice Of Alternative Assessment Methods By Social Studies Teachers In The Middle Stage In Light Of Modern Trends
اسم المؤلف:
فرقان عادل عباس الهاشمي
اسم المشرف:
سعد جويد كاظم الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2024
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
كربلاء
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
×