البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 50 من أصل 4,321

التفكير التوفيقي وعلاقته بالشخصية المؤثرة عند طلبة الجامعة

اسم المؤلف: ضي عوف عبد الرحمن

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر البرنامج الارشادي بالاسلوب العقلاني الانفعالي في تنمية العزم الذاتي لدى طلاب المرحلة الاعدادية == The Effect of a Guidance Program with Rational - Emotional Approach on the development of Self-determination among Preparatory School Students

اسم المؤلف: عمر قحطان محمود الكرادي

اسم المشرف: سميعة علي حسن

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

اثر برنامج ارشادي باسلوبي ايقاف التفكير واظهار الدليل في خفض التفكير الانتحاري عند طلاب المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: علاء سعيد حارث

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

فعالية اسلويبن ارشاديين للعلاج العقلاني الانفعالي وتصحيح الافكار الخاطئة في تحسين الشخصية الاخلاقية عند طالبات المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: هبة احمد مهدي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

الانفتاح الفعلي ومرونة الانا وعلاقتهما بالتفاؤل عند طلبة الجامعة

اسم المؤلف: عباس كرجي حسن الطائي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

تاثير اسلوبين ارشاديين ( النمذجة ولعب الدور ) في خفض عدوى الانفعال السالب لدى طلاب المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: حسين علي حسين راشد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر البرنامج الارشادي باسلوب النمذجة في تنمية المبادرات لدى اطفال الرياض

اسم المؤلف: الاء حسين شكر محمود

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر البرنامج الارشادي باسلوب دحض الافكار في خفض التشوهات المعرفية لدى طلاب المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: عمر محمد نجم عبود اللهيبي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

التفكير الرغبوي وعلاقته بالشخصية الاندفاعية لدى طلبة المرحلة الثانوية

اسم المؤلف: فاتن جمعة حسين

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر برنامج ارشادي باسلوب دحض الافكار في خفض التفكيرالمنعزل لدى المسنين في دور الدولة

اسم المؤلف: مرتضى عبد الكريم محمد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر البرنامج الارشادي باسلوب اللعب في تنمية بعض القيم الاخلاقية لدى التلاميذ الصم في معهد الامل

اسم المؤلف: طيف علي ابراهيم محمد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

التعاطف الانفعالي وعلاقته بالتاثير الشخصي عند طلبة كليات التربية == The Emotional Sympathy and its Relation to the Personal impact among College Students

اسم المؤلف: اية رياض عبد

اسم المشرف: هيثم احمد علي الزبيدي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

التفكير المستقبلي وعلاقته بالوعي الذاتي عند طلبة الجامعة

اسم المؤلف: ابتسام عباس ياسين ولى

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

احداث الحياة الضاغطة وعلاقتها بالاتجاه نحو الهجرة عند طلبة الجامعة

اسم المؤلف: عبير عبد علي عبد عويد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر البرنامج الارشادي بالاسلوب العقلاني الانفعالي في تنمية الوعي الاخلاقي لدى طلاب المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: محمد عبد الرضا خليل ابراهيم

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر اسلوبين ارشاديين (اعادة البناء المعرفي التقويم الذاتي) في تنمية العلاقات الاعتنائية لدى طالبات اعدادية التمريض

اسم المؤلف: اسماء سعد ياس صالح البياتي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

الذكاء المنظومي وعلاقته بالتفكير عالي الرتبة عند طلبة الجامعة

اسم المؤلف: هند نزار مصطفى محمد العزي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

تاثير اسلوبين ارشاديين التحصين ضد التوتر وايقاف التفكير في الصدمة النفسية لدى طالبات المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: جنان صالح محمد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر البرنامج الارشادي باسلوب اعادة البناء المعرفي في تنمية الدافع المعرفي لدى طلاب المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: عماد خالد مغير فرهود

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

تاثير اسلوبين ارشاديين (العلاج بالمعنى والعلاج الواقعي) في تنمية التدفق النفسي لدى طالبات الجامعة

اسم المؤلف: ميثاق ظاهر فليح

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

التفكير الشمولي وعلاقته بالمرونة العاطفية عند طلبة الجامعة

اسم المؤلف: لبنى حسين كاظم التميمي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

العزم الذاتي وعلاقته بالصحة النفسية لدى الطلبة الايتام

اسم المؤلف: محمود لطيف عبد جاسم

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

السعادة النفسية وعلاقتها بالتفاعل الاجتماعي

اسم المؤلف: اسحاق فيصل عزيز محمد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية برنامج تعليمي لتنمية التفكير المنتج لدى طالبات المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: اية جلال عبد الله

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر برنامج ارشادي بالاسلوب المنطقي العقلاني في تخفيض الاسى النفسي لدى الطالبات الايتام في المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: مها سعدي شهاب

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

الذكاء الناجح وعلاقته بالتهديد الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: افراح لطيف خدادوست

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

التفكير المتوازي وعلاقته بالمعتقدات العرفية لدى الطلبة المتميزين

اسم المؤلف: احمد سليمان حسن

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر برنامج ارشادي باسلوب اعادة الصياغة في تخفيض خداع الذات لدى طالبات المرحلة الاعدادية == The Impact of Guidance Programme with Reformulation Style to Reduce Self-Deception among Students at Preparatory Stage

اسم المؤلف: نور طالب توفيق الخفاجي

اسم المشرف: عدنان محمود عباس المهداوي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

اثر برنامج ارشادي باسلوب ملء الفراغ في تخفيض الفراغ الوجودي لدى المطلقات

اسم المؤلف: نور اسماعيل جواد حسين

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

التفكير الاستراتيجي وعلاقته بفاعلية الذات لدى مدراء المدارس

اسم المؤلف: عمر شهاب احمد حسين

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

المحاكمة العقلية وعلاقتها بالتدوير العقلي لدى طلبة كليات التربية

اسم المؤلف: علي موسى جعفر الزهيري

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

تنظيم الذات وعلاقته بالحوار الاسري لدى الموظفات المتزوجات

اسم المؤلف: محمد طارق حسن علي الزيدي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر برنامج ارشادي باسلوب تقليل الحساسية المنظم لخفض الضغط الاجتماعي المزمن لدى طلاب المرحلة الاعدادية (العلوم التربوية النفسية)

اسم المؤلف: صفاء خير الله ابراهيم عبود

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر اسلوب النمذجة في تنمية سلوك المساعدة لدى طلاب المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: عباس لطيف جاسم عبود الخزرجي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر اسلوب ( دحض الافكار ) في تنمية النضج الانفعالي لدى طلاب المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: غسان غضنفر حميد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر اسلوب صرف التفكير في تنمية الامل لدى طلاب المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: محمد نجم عبد الله

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

التفكير الاحصائي وعلاقته بتحمل الغموض والسعة العقلية لدى طلبة المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: نزار علي خضير العامري

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر اسلوب دحض الافكار في تنمية الاتجاه نحو الزواج لدى طلاب الجامعة

اسم المؤلف: احمد طالب محمد الغالبي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

الذكاء الروحي وكشف الذات وعلاقتهما بالتفكير الايجابي لدى طلبة الجامعة

اسم المؤلف: اقبال محمد صيوان الطائي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

تاثير اسلوبين ارشاديين ( دحض الافكار ) و( اعادة الصياغة ) في خفض الثقة المفرطة بالنفس لدى الطالبات المتفوقات دراسيا

اسم المؤلف: نصرة عبد الحسين علوان

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

الفروق النفسية بين الطلبة مرتفعي ومنخفضي التحصيل الدراسي

اسم المؤلف: مي علي عباس

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2011

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

مكان الجامعة: بغداد

الكلمات الدلالية:

المستنصرية

الصلابة النفسية والاطمئنان النفسي وعلاقتها بالابداع العلمي والنفسي لدى طلبة جامعة بغداد

اسم المؤلف: وجدان جعفر جواد عبد المهدي الحكاك

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: علم النفس

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد

مكان الجامعة: بغداد

الكلمات الدلالية:

المستنصرية

هويات طلبة المرحلة المتوسطة ومعوقات ممارستها

اسم المؤلف: سلمى خليل سعد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2008

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

مكان الجامعة: بغداد

الكلمات الدلالية:

المستنصرية

سمات الشخصية وعلاقتها بفاعلية قلق المستقبل لدى العاملين بصورة مؤقتة من الجالية العراقية في استراليا

اسم المؤلف: صلاح حميد حسين

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2008

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

مكان الجامعة: بغداد

الكلمات الدلالية:

المستنصرية

الصلابة النفسية والاطمئنان النفسي وعلاقتهما بالابداع العلمي والفني لدى طلبة جامعة بغداد

اسم المؤلف: محمد عبد الكريم المنشدي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

مكان الجامعة: بغداد

الكلمات الدلالية:

المستنصرية

الفروق النفسية بين الطلبة مرتفعي ومنخفضي التحصيل الدراسي

اسم المؤلف: منيرة محمد الصميدعي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

مكان الجامعة: بغداد

الكلمات الدلالية:

المستنصرية

ادارة الانفعالات وعلاقتها بفاعلية الذات لدى طلبة الجامعة المستنصرية

اسم المؤلف: سبا عباس

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

مكان الجامعة: بغداد

الكلمات الدلالية:

المستنصرية

اثر اسلوبي القصة واللعب التمثيلي في تنمية الاعتماد على النفس لدى طفل الروضة

اسم المؤلف: ايمان عباس الخفاف

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2003

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

مكان الجامعة: بغداد

الكلمات الدلالية:

المستنصرية

البرامج التلفزيونية وتاثيرها في سلوك الاطفال دراسة ميدانية في مدينة بغداد

اسم المؤلف: منى محمود العينه جي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1990

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

مكان الجامعة: بغداد

الكلمات الدلالية:

المستنصرية

موقع الضبط وعلاقته بالتحصيل لدى طلبة الصف الرابع الاعدادي

اسم المؤلف: هناء رجب الدليمي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1988

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

مكان الجامعة: بغداد

الكلمات الدلالية:

المستنصرية