Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 4,983

تحديد اهداف مرحلية كدافع لتطوير اهم المتغيرات البدنية والحركية للاعبي منتخبات تربية بغداد الرصافة الثانية في الالعاب الفرقية

Author name: علي ابراهيم حسن
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

المفاضلة بين الاسلوبين التدريبي والمتسلسل في تعليم السباحة الحرة لطلبة الجامعة == Priority Between the Training and Consecutive Methods in Teaching Free swimming of university Students

Author name: فراس عجيل ياور
Supervisor name: اقبال طه ياسين اللامي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تقويم اداء مطبقي اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية في ضوء الكفايات التعليمية

Author name: سعد جبار عبد الحسين الحسناوي
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي | حسام عبد علي الجمل
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: لقد ادرك العالم اجمع الدور الكبير الذي يمكن ان يقوم به المعلم في بناء الاجيال ، واعدادها للحياة ، وفي تشكيل المجتمع ، فهو المسؤول عن تنفيذ السياسة التعليمية ، وهي السياسة التي يضعها المجتمع لتحقيق اهدافه من حيث التنمية الاجتماعية والاقتصادية وتحقيق اماله في تكوين الاجيال المثقفة القادرة على حماية التعليم والنهوض به . لقد ادرك التدريسيون والتعليميون بشكل خاص وعلماء الاجتماع والاقتصاد والتخطيط والتنمية ان التعليم لم يكن معزولا عن التغيرات المتلاحقة التي تحرك فئات المجتمع جميعها ، لذا ظهرت العناية بالتعليم بوصفه عملا علميا فنيا وخاصة بعد دخول مجال علم النفس في جوانبه كلها وظهور علم المناهج والبحث العلمي . ولقد ادى هذا بدوره الى ظهور اساليب وطرائق ووسائل، اذ اصبح علما يعتمد على دراسة المواقف التعليمية المختلفة ، ولا يكفي المعلم تمكنه من المادة العلمية فقط ، بل لابد له ان يكون على علم بخصائص النفس البشرية والمؤثرات الخارجية في هذه النفس ، وان يكون خبيرا في العلاقات الاجتماعية والانسانية ، وان يلم بشيء من علم النفس ونظرياته ، ليستطيع في ضوئها فهم المتعلم ، ومعرفة ميوله وطبائعه ، فيسهل عليه اعداده وتكوينه تكوينا صحيحا ، فالمتعلم في العملية التعليمية ، يشبه الى حد كبير المادة التي يراد تشكيلها وتهيئتها لغرض معين . وقد حظي معلم اللغة العربية باهمية خاصة لكون العملية التربوية لا تحقق اهدافها في مراحل التعليم كلها ، الا عن طريق المعلم الكفء القادر على تحمل اعباء المسؤولية بكفاية واقتدار ، ويعد تقويم الاداء احد الركائز التي يمكن اعتمادها في تطوير عمل المطبقين لكونه عملية تشخيصية علاجية تبين نواحي الكفاية والقصور وبه يمكن تصحيح مسار العملية التعليمية . - ج - يهدف البحث الحالي الى تقويم اداء مطبقي اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية في ضوء الكفايات التعليمية ، وذلك من خلال : - 1 - تحديد الكفايات اللازمة لاداء مطبقي اللغة العربية . 2 - تحديد مستوى اداء مطبقي اللغة العربية في مادة اللغة العربية في ضوء تلك الكفايات . يقتصر البحث الحالي على : - 1 - مطبقي اقسام اللغة العربية كليات التربية الاساسية في العراق للعام الدراسي 2007 - 2008 م ولتحقيق هدف البحث اختار الباحث عينة من الطلبة المطبقين بلغت (75) مطبقا ومطبقة ، واعد اداة مكونة من ستة مجالات تضمنت (65) كفاية تعليمية ، بواقع (12) كفاية لمجال الشخصية والمظهر العام ، و(13) كفاية لمجال عرض المادة الدراسية ، و(10) كفايات لمجال الوسائل التعليمية ، و(10) كفايات لمجال الخطة اليومية ، و(10) كفايات لمجال المهارات التعليمية ، و(10) كفايات لمجال التقويم . طبق الباحث استمارة الملاحظة بنفسه على عينة البحث ، وبعد الانتهاء من التطبيق عولجت البيانات احصائيا باستعمال الوسط المرجح ، والوزن المئوي ، ومعامل ارتباط بيرسون . وتوصل الى النتائج الاتية : - 1 - كان اداء المطبقين والمطبقات في تعليم اللغة العربية بشكل عام دون المستوى المطلوب . 2 - ظهر ضعف في اداء المطبقين والمطبقات بشكل عام في مجال الوسائل التعليمية ، ومجال الخطة اليومية ، ومجال المهارات التعليمية ، ومجال التقويم . 3 - اداء المطبقين والمطبقات كان وسطا في مجال عرض المادة الدراسية ، وحسنا في مجال الشخصية والمظهر العام . - ح - وخلص الباحث الى عدد من التوصيات منها : - 1 - التاكيد على دروس علم النفس ، ومبادئ التربية ، وطرائق تدريس اللغة العربية ، واكتساب المطبق المهارة في كيفية استعمال النظريات وتطبيقها عمليا في اثناء قيامه بالتعليم داخل الصف . 2 - ادخال التعليم المصغر لتدريب طلبة اقسام اللغة العربية على مهارات التعلم التي يمارس فيها الطلبة بصورة تشبه الواقع للمهنة التي يعد من اجلها ، والاستفادة من اجهزة التقنيات التربوية ضمن مناهج اعداد معلمي كليات التربية الاساسية
References:

تقويم كتاب شرح ابن عقيل في ضوء الاهداف التعليمية == Evaluating the book of explanation Ibn Akeel in light of education aims

Author name: فراس حسن عبد الامير
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي | عبد الستار مهدي علي الشمري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام الاسلوبين المنفرد والمزدوج في درس التربية الرياضية لتطوير بعض المهارات الهجومية بكرة السلة : بحث تجريبي على طالبات الصف الرابع الاعدادي باعمار (15 - 16) سنة

Author name: سحر حر مجيد
Supervisor name: علي تركي مصلح | ناظم كاظم جواد
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Summary:
References:

تاثير استخدام اسلوب التدريب الدائري في تطوير بعض انواع التصويب بكرة السلة

Author name: يسار صباح جاسم النعيمي
Supervisor name: علي تركي مصلح | ناظم كاظم جواد
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Summary:
References:

تاثير منهاج مقترح لدرس التربية الرياضية في تطوير بعض المهارات الاساسية بكرة اليد بحث تجريبي على طالبات الصفوف الثانية للمرحلة المتوسطة بعمر (13 - 14) سنة == The Influence of Suggested Curriculum for Physical Education Lesson on Developing Some of the Basic Skills of Handball

Author name: هناء عبد الكريم حسن علي التميمي
Supervisor name: نبيل محمود شاكر السعدي | عندنان جواد الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Summary:
References:

مشكلات تدريس الاملاء في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المدرسين والمشرفين وحلولهم المقترحة لها == Problems of Dictation Teaching in the Intermediate Stage According to the POINT OF View of Teachers and Supervisors and Their Suggested Soluitions to Solve Them

Author name: فرح حفظي حسن اللبان
Supervisor name: عمران جاسم حمد الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر الملخصات باستعمال الحاسوب في تحصيل واستبقاء المعلومات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة التاريخ العربي الاسلامي

Author name: عبد الرسول فهد ناصر البهادلي
Supervisor name: حيدر خزعل نزال الخزرجي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

برنامج تدريبي مقترح لرؤساء اقسام الجامعة المستنصرية في ضوء معايير ادارة الجودة الشاملة == A training program suggested to Al - Mustansiryah university departments Managers under the criteria of the Total quality management

Author name: سلمان عبود سلمان خشاب
Supervisor name: هناء محمود اسماعيل القيسي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Educational Administration
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

الحاجات النفسية وعلاقتها بالذكاء الاجتماعي لدى التلاميذ المعاقين بدنيا == Psychological needsanditsRelation Socialintelligencforhandicapped Physically students

Author name: مريم نعمة جوده
Supervisor name: جعفر عبد كاظم المياحي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Special Education
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

استخدام انموذجي التعلم البنائي وجانييه الاستنتاجي واثرهما في اكتساب واحتفاظ مفاهيم تدريس التربية الرياضية وتنمية التفكير الابداعي == Using of Two Models of The Constructive Learning and Conclusion of Gagne and Its Effects in Acquiring and Retention The Conceptions of Sport Education Teaching and Developing a Creative Thinking

Author name: جمال شكري بسيم الهلالي
Supervisor name: ضياء قاسم الخياط
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Summary:
References:

تقويم مستوى طلبة كليات التربية، قسم اللغة العربية في استعمال علامات الترقيم == Evaluation of Students Level of Arabic Language Department of Education Colleges in Using Punctuation Marks

Author name: جسومة هويدي علي سعيد الداوري
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي | اسعد محمد علي النجار
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

برنامج تعليمي لتنمية مهارات التدريس لدى الطلبة المطبقين في قسم التربية الفنية == adidactic program to develop the teaching skills for the abblicant teachers for art education section

Author name: نجاة حسين موسى
Supervisor name: ماجد نافع عبود الكناني | علاء شاكر محمود
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Summary:
References:

اثر طريقة الاستجواب في تحصيل طلاب الصف الرابع العام لمادة المطالعة في اللغة العربية واللغة الكردية من غير الناطقين بهما

Author name: ناطق سعيد الحلاق
Supervisor name: شذى عادل فرمان الحيالي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال دورة التعلم في اكتساب المفاهيم البلاغية واستبقاؤها لدى طالبات الصف الخامس الادبي == the effect of using the learning cycle on the acquisition of the rhetoric concept and ratention for fifth grade literay section for femal students

Author name: نادية حميد خضير عباس
Supervisor name: سندس عبد القادر عزيز بكر الخالدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تقويم مناهج الكلية التربوية المفتوحة في ضوء فلسفة تعليم عن بعد

Author name: ميسون رياض خضير الطائي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:

التهيؤ القرائي لتلاميذ الصف الاول الابتدائي بين الاطفال الملتحقين وغير الملتحقين برياض الاطفال : دراسة مقارنة == Reading Readiness for First Primary Stage Pupils among Children who Attended and didn’t Attend the Kindergarten

Author name: ميادة اسعد موسى
Supervisor name: ليلى يوسف الحاج ناجي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Kindergarten
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذج المنحى المنظومي لديك وكاري في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي == the effect of sample of the systematic approach of dick and kari in an acquisition for the students of the second intermediate students at the subject of arabic and lslamic history

Author name: مهند حسن عبد الله البيضاني
Supervisor name: جبار خلف راهي الحارثي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام انموذج التعلم البنائي في تدريس المفاهيم الرياضية على تحصيل الطلبة واتجاهاتهم نحو الرياضيات == The Effect of Using The Construction al learning Model in Teaching The Mathematical Concepts in Achievement and Attitudes Students Towards Mathematics

Author name: منى محمد مولود الخالدي
Supervisor name: غازي خميس علي الحسني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر تلخيص موضوعات الادب والنصوص في التذوق الادبي والاداء التعبيري لدى طلاب الصف الرابع العام == the effect of suummarizing the subjects of literature and texts on the literary appreciation and expressive performance of fourth preparatory garders

Author name: منصور جاسم محمد داود المفرجي
Supervisor name: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تصميم تعليمي - تعلمي وفقا لنظرية لاندا واثره في اكتساب المفاهيم الكيميائية وحل المسائل والتفكير الابداعي لدى طلاب الصف الرابع العام == Instructional Design According to Landa Theory, It's effect on the Acquisition of Chemical Concepts, Problems Solving and Creative Thinking for fourth Grades - Male Students

Author name: منذر مبدر عبد الكريم العباسي
Supervisor name: انور حسين عبد الرحمن
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

بناء اختبار لقياس الكفاءة الادارية لرؤساء الاقسام في جامعتي بغداد والمستنصرية == Constructing a test to measure the administration efficiency of the heads of departments at the university of Baghdad and AL - Mustanseriyah university

Author name: منتهى جاسم عبد سوسن
Supervisor name: ابراهيم كاظم ابراهيم
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Educational Administration
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تاثير برنامج قصصي بالحاسوب في تطوير السلوك الاجتماعي لطفل الروضة == The Influence of Computer Narrative System in Development the Social Skills for kinder gardeners

Author name: منال نهاد سعيد حسين الونداوي
Supervisor name: عبد الله احمد خلف العبيدي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Kindergarten
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تقويم مناهج الاعداد المهني لكليات التربية الاساسية من وجهة نظر التدريسيين في العراق == Evaluating the Professional Aspects of the Curriculum of College of Basic Education Based on the point of view of the Iraqi University staff members

Author name: منال محمد ابراهيم الصميدعي
Supervisor name: شذى عادل فرمان الحيالي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:
1 ... 162 163 164 165 166 ... 200