البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 459

اثر انموذج ثيلين في تنمية المهارات القرائية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في المطالعة == finding out the effect of Thelen model on the development of reading skills for the students of the second intermediate class in reading

اسم المؤلف: حوراء عدنان خلف عطية الانصاري

اسم المشرف: مثنى علوان محمد الجشعمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2011

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%AD%D9%88%D8%B1%D8%A7%D8%A1%20%D8%B9%D8%AF%D9%86%D8%A7%D9%86.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تاثير المدرس الرسام في تطوير القدرات الفنية لطلبة الصف الثاني المتوسط == Effect the painter teacher in developing the art abilities of the students in the second intermediate class

اسم المؤلف: مثنى ابراهيم عزيز البهرزي

اسم المشرف: عاد محمود حمادي | ابراهيم نعمة محمود

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2011

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/FNAYA/111141.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استخدام طريقة المشروع في تنمية مهارات التمثيل لدى طلبة قسم التربية الفنية == The Effect of Using The Project Method Developing The Acting Skills of Art Education Students

اسم المؤلف: سهاد رشيد علي

اسم المشرف: علاء شاكر محمود العتبي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/FNAYA/111123.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر طرائق التدريس السائدة في رسوم تلامذة الصف الخامس الابتدائي في مادة التربية الفنية == The Effect Of The Dominant Methods Of Teaching On The Drawings Of The 5th - Grade Primary - School Pupils In The Subject Of Artistic Education

اسم المؤلف: احمد عدنان علي الخفاجي

اسم المشرف: نجم عبد الله عسكر البياتي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/FNAYA/1111.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذج وودز في اكتساب المفاهيم البلاغية وتنمية التفكير الناقد عند طلاب الصف الخامس الادبي == The impact of the model of Woods in the acquisition of rhetorical concepts and the development of critical thinking at fifth literary graders

اسم المؤلف: قاسم محمد عبود العميري

اسم المشرف: مثنى علوان محمد الجشعمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D9%82%D8%A7%D8%B3%D9%85%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

حقوق المتعلم في الفكر الاسلامي == Rights of the Learner in the Islamie thought

اسم المؤلف: غفران حسين ابراهيم

اسم المشرف: عباس فاضل جواد الدليمي | حاتم جاسم عزيز

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: اصول التربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

فاعلية استراتيجية التقويم البنائي في التحصيل والاحتفاظ به لطلاب الصف الاول المتوسط في مادة التاريخ == The effectiveness of formative assessment strategy in gaining and keeping by the first in termediate grades students in ancient civilizations history material

اسم المؤلف: عقيل عبد الحسين احمد البياتي

اسم المشرف: خالد جمال حمدي الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/hostory/%D8%B9%D9%82%D9%8A%D9%84%20%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B3%D9%8A%D9%86.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية تسلق الهضبة في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ الاوربي الحديث والمعاصر == The Effect of Uprising Strategy in The Achievement of The Fifth year Literary School Students in Modern Contemporary European

اسم المؤلف: عدوية محمد مسعود الكرخي

اسم المشرف: عبد الرزاق عبد الله زيدان العنبكي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/hostory/%D8%B9%D8%AF%D9%88%D9%8A%D8%A9%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر توظيف انموذج ريجليوث في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي في مادة قواعد اللغة العربية == The effect of the use Riglyot model in the girl student of fourth preparatory (literary section) in the subject of the grammar of Arabic language

اسم المؤلف: عبد المنعم عبد القادر محمد العرناؤط

اسم المشرف: رياض حسين علي المهداوي | علاء حسين علي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%B9%D9%85.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر الجداول واللوحات الملونة في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة القواعد والاحتفاظ به == The Effect of Tables and Coloured Figures in the Achievement of Fifth Primary Grade on Pupils in Arabic Grammar and Keeping it

اسم المؤلف: عبد الحسين احمد رشيد الخفاجي

اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B3%D9%8A%D9%86.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

فاعلية انموذج ميرل في تحصيل طلبة قسم التربية الفنية في مادة المسرح المدرسي == The Effectiveness of Merrill Model in The students of Artistic education Deptartment Acheivement in subject

اسم المؤلف: طارق ابراهيم خليل

اسم المشرف: ابراهيم نعمة محمود الشمري | عاد محمود حمادي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/FNAYA/111138.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تقويم اداء معلمي مادة اللغة العربية في المرحلة الابتدائية في ضوء التقويم التكاملي == Evaluating The Performance of The Primary School Teachers of Arabic In The Light of The Integral Evaluation

اسم المؤلف: صهيب خليل سهيل الدليمي

اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استخدام نمطين من الاستكشاف في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طالبات الصف الخامس العلمي == The Effect of Using Two styles of Exploration in Acquiring Grammatical Concepts For Fifth scientific Female Students

اسم المؤلف: صفا سالم محمد العزاوي

اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي | علاء حسين علي الخالدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2011

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B5%D9%81%D8%A7%20%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%85.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية نصوص التغيير المفاهيمي في اكتساب طلاب المرحلة المتوسطة للمفاهيم الادبية في مادة الادب والنصوص == The effect of the strategy for conception change texts in the acquirement of intermediate stage students for the literary concepts in literature and texts material

اسم المؤلف: صبار سعود عبد المساري

اسم المشرف: عبد الحسن عبد الامير احمد العبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

برنامج تعليمي باسلوب الكاريكاتير لتدريس عناصر واسس التصميم واثره في التفكير الابتكاري == Acricature Style Teaching Program To Teach The Components And The Bases Of Design And Effect On The creative Thinking

اسم المؤلف: صبا محمد عبد الكريم

اسم المشرف: ماجد نافع عبود الكناني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2006

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/FNAYA/111137.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

تقويم تحصيل طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية في مادة النحو

اسم المؤلف: صادق جعفر عبد الله الحسيني

اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اداء الطلبة العراقيين الجامعيين متعلمي اللغة الانكليزية لغة اجنبية في مجال الفعل التام : المشاكل والبرنامج العلاجي == Iraqi EFL College Students' Performance In The Area Of Perfectness : Problems And Remedial Work

اسم المؤلف: شروق طلب جعفر

اسم المشرف: سامي عبد العزيز محمد المعموري | خليل اسماعيل رجية الحديدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2008

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

فاعلية استراتيجية المحاكاة في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة التاريخ العربي الاسلامي == The Effect of Simululion Strategy in the collection of five - class primary in Arab - Islamic History Material

اسم المؤلف: سهام محمود خميس الطائي

اسم المشرف: سلمى مجيد حميد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/hostory/%D8%B3%D9%87%D8%A7%D9%85%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D9%88%D8%AF.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

منهج مقترح للتربية المهنية واساليب تطبيقه في التعليم الابتدائي == A Proposed Curriculum of Vocational Education and the Techniques of Application it in Primary Teaching

اسم المؤلف: سناء حسين خلف الزركوش

اسم المشرف: ليث كريم حمد السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: اصول التربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/Department%20Mathmatics/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D8%A6%D9%84%20%D9%88%D8%A7%D8%B7%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%AD%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B3%D9%85/%D8%B3%D9%86%D8%A7%D8%A1%20%D8%AD%D8%B3%D9%8A%D9%86.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تاثير طريقة لعب الدور المسرحي في تخفيف تدمير الذات لدى طلبة المرحلة الثانوية == The Effect of the Dramatic Role Playing method in Decreasing the self Destruction For Secondary Stage Students

اسم المؤلف: سفانة ناظم علي الزبيدي

اسم المشرف: ابراهيم نعمة محمود الشمري | مهند محمد عبد الستار

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2011

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/FNAYA/111122.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

فاعلية استراتيجية خرائط التفكير القائمة على الدمج في تحصيل طالبات المرحلة الاعدادية في مادة التاريخ == The effectiveness of strategic thinking maps based on the merger on the Achievement of Preparatory school students in history

اسم المؤلف: سحر حسين فاضل الخفاجي

اسم المشرف: منى خليفة عبجل

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/hostory/%D8%B3%D8%AD%D8%B1.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تقويم منهج الجغرافية للمرحلة الابتدائية على وفق معايير جودة التعليم == Calendar geographic approach for the primary stage according to criteria The quality of education

اسم المؤلف: زينه حسن توفيق جاسم العباسي

اسم المشرف: عبد الحسن عبد الامير احمد العبيدي | حميد علوان محمد الساعدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: اصول التربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية التعليم المتمايز في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الرابع الادبي == The Impact o Differentiated Education Strategy in Modifying the Alternation Developments oh the Historical concept of the female students of the Literary fourth Grade

اسم المؤلف: زهير عبد ابراهيم التميمي

اسم المشرف: خالد جمال حمدي الدليمي | محمود فياض الزوبعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2011

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاصمعي

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تاثير تقنية النقطة والخط على وفق الطريقة الاستقرائية في تنمية مهارات الرسم لدى طلبة قسم التربية الفنية == The Effect of Dot And Line Technique Acording To Inductive Method in Developing The Drawing Skills for The Art Education Students

اسم المؤلف: ريم عبد الحسين محمود طريخ

اسم المشرف: نجم عبد الله عسكر البياتي | مهند محمد عبد الستار

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2011

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/FNAYA/111134.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استخدام انموذج ريجيليوث في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مادة العلوم العامة == The Effect of Reigeluth Model in Acquiring Scientific Concepts For the first intermediate School girls grade in general Methods Studying Scinces

اسم المؤلف: رؤى علي خضير العزاوي

اسم المشرف: ماجد عبد الستار عبد الكريم البياتي | طالب عويد الخزرجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2008

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر: