العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 13 من أصل 13

اثر انموذجي درايفر وبوسنر في تصحيح التصورات البديلة فـي مادة علم النفس التربوي لدى طلاب معهد الفنون الجميلة The Effect of Driver And Posner Models In Correcting Alternative Perceptions In Educational Psychology Material For The Students At The Institute of Fine Arts

المصادر:
اسم المؤلف: سعاد يحيى علي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: زينب حمزة راجي كوثر جاسم عبيد
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علم النفس
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2015
مكان الجامعة: بغداد
المستخلص: يهدف البحث الحالي الى معرفة ( اثر انموذجي درايفـر وبوسـنر فـي تصحيـح التصـورات البديلـة فـي مادة علـم النفـس التربوي لدى طلاب معهد الفنون الجميلة) للتحقق من هدف البحث وضعت الباحثة ثلاث فرضيات وكالاتي : - 1 - لايوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0 | The current research aims at finding out (The Effect of Driver and Posner Models in correcting Alternative Perceptions in Educational Psychology Material for the Students at the Institute of Fine Arts) to verify that the goal of the research and the resea
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي جيكسو والخرائط المفاهيمية في تحصيل مادة علم نفس الطفل لدى طالبات معهد اعداد المعلمات The effect of Jigsaw and conceptual Mapping Strategies On the Achievement of Female Students at the Teacher’s Preparation Institute in child Psychology Textbook

المصادر:
اسم المؤلف: هدى غانم بولاد الدراجي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: ناز بدر خان السندي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علم النفس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استعمال استراتيجيتين من التعلم التعاوني (المجموعات الكبيرة والمجموعات الصغيرة) في تحصيل مادة علم النفس التربوي لدى طلاب معهد اعداد المعلمين

المصادر:
اسم المؤلف: ناريمان حميد حلوس
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: داود عبد السلام صبري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علم النفس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2009
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتين للتعلم النشط في تحصيل طالبات معهد الفنون الجميلة في مادة علم النفس التربوي The Effect of Two Active Learning Strategies on Fine Art Institute Students' Achievement in Educational Psychology

المصادر:
اسم المؤلف: مهند عبد الجبار عبد الصاحب
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: زينب حمزة راجي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علم النفس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر انموذجي كمب ورايجلوث في اكتساب مفاهيم علم النفس التربوي والاتجاه نحو المادة لدى طالبات كلية التربية للبنات THE EFFECT OF CAMP AND RIGELTH MODELS IN THE ACQUISITION OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY CONCEPTS AND THE TREND TOWARDS THE SUBJECT STUDENTS COLLEGEOF EDUCATION FOR GIRLS

المصادر:
اسم المؤلف: علي جراد يوسف العبودي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: داود عبد السلام صبري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علم النفس
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

فاعلية انموذج مارزانو في تحصيل مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس لطلاب الخامس الادبي وتنمية تفكيرهم العلمي the effect of marzanoes sample for the results the basics of philosophy and psychology for fifth literary students and enriching their scientific thinking

المصادر:
اسم المؤلف: جلال ورد ساجت الزركاني
الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف: مهدي حطاب صخي العتابي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علم النفس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: واسط
الصفحات الاولى:

اثر انموذج ياكر البنائي (CLM) في تحصيل مادة الفلسفة وعلم النفس وتنمية التفكير الابداعي لدى طلاب الصف الخامس الادبي The Effect of Yager Constructive Model (CLM) for Fifth Class Literary Branch Students Upon Achievement Philosophy and Psychology Textbook and Developing their Creative Thinking

المصادر:
اسم المؤلف: صفاء عامر هاشم الموسوي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: شذى عادل فرمان الحيالي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علم النفس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استعمال منشطات الادراك في مادة علم نفس الطفل لطالبات معهد اعداد المعلمات في تنمية تفكيرهن العلمي

المصادر:
اسم المؤلف: حوراء عبد الرزاق حميد
الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف: مهدي حطاب صخي العتابي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علم النفس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: واسط
الصفحات الاولى:

اثر انموذج لاندا في اكتساب المفاهيم العلمية لمادة علم نفس الطفل والاتجاه نحوها لدى طالبات معهد اعداد المعلمات The Effect of Landa Model in the Aquisition and Development of Scientific Concepts of Child Psychology and the Tendency towards them by Teacher Preparation Institute students

المصادر:
اسم المؤلف: احلام جميل محمد علي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: داود عبد السلام صبري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علم النفس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية دورة التعلم في تحصيل طالبات الصف الثاني معهد اعداد المعلمات بمادة علم النفس العام The Strategic effect on Learning Course for Secondary Year Students in teacher's training Institute in general psychology

المصادر:
اسم المؤلف: باهرة علي ماهود العتبي
الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف: مهدي علوان عبود القريشي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علم النفس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: واسط
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات ما وراء المعرفة والتحصيل في مادة علم نفس الطفل لدى طلاب معهد اعداد المعلمين Effectiveness of the mutual teaching strategy in developing the skills of Metacognition and achievement for the subject (child psychology) the students of teachers preparation institute concerning

المصادر:
اسم المؤلف: نزار ياسر خير الله الدلفي
الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف: مهدي علوان عبود القريشي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علم النفس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: واسط
الصفحات الاولى:

اثر استعمال خرائط المفاهيم في تحصيل مادة علم النفس العام واستبقائها عند طلاب معهد اعداد المعلمين The impact of Concepts Mapping in Learning General Psychology and Retaining it by the Students of the Teacher Training Institute

المصادر:
اسم المؤلف: محمد سوادي خضر
الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف: محمد جاسم عبد الامير
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علم النفس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: واسط
الصفحات الاولى:

اثر استخدام طريقة التعليم المبرمج في مادة علم النفس التربوي على تحصيل كلية التربية بالجامعة المستنصرية

اسم المؤلف: هاشم جاسم محمد السامرائي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علم النفس
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 1981
مكان الجامعة: بغداد