مشاركة

اثر انموذجي كمب ورايجلوث في اكتساب مفاهيم علم النفس التربوي والاتجاه نحو المادة لدى طالبات كلية التربية للبنات == THE EFFECT OF CAMP AND RIGELTH MODELS IN THE ACQUISITION OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY CONCEPTS AND THE TREND TOWARDS THE SUBJECT STUDENTS COLLEGEOF EDUCATION FOR GIRLS

اسم المؤلف: علي جراد يوسف العبودي
اسم المشرف: داود عبد السلام صبري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علم النفس
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 05T1696 - p.pdf
الملخص: 05T1696 - A.pdf
المصادر: 05T1696 - R.pdf