العلم العراقي

مشاركة

اثر استراتيجية دورة التعلم في تحصيل طالبات الصف الثاني معهد اعداد المعلمات بمادة علم النفس العام == The Strategic effect on Learning Course for Secondary Year Students in teacher's training Institute in general psychology

اسم المؤلف: باهرة علي ماهود العتبي
اسم المشرف: مهدي علوان عبود القريشي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علم النفس
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: واسط
الصفحات الاولى: 05T917 - p.pdf
الملخص: 05T917 - A.pdf
المصادر: 05T917 - R.pdf