الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
25
من أصل
265
معوقات فاعلية ادارة الوقت في جامعتي صنعاء وعدن : دراسة مقارنة
اسم المؤلف:
احمد محمد سالم الاخشر
اسم المشرف:
نجدت قاسم الصالحي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2002
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
ادارة الجودة الشاملة وعلاقتها بالابداع الاداري لدى مديري المدارس الاعدادية في محافظة بغداد
اسم المؤلف:
هدى عامر كاظم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
القيم التنظيمية وفق انموذج فرانسيس وودكوك والدعم الاداري وفق انموذج ايزينبيرغر وعلاقتهما بمستوى الانجاز لدى رؤساء الاقسام العلمية في جامعات
اسم المؤلف:
قاسم عبد الحسين احمد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
القوة التنظيمية وفق انموذج ريفن وفرنج والتخطيط الاستراتيجي وعلاقتهما بفاعلية المنظمة وفق نظرية النظم لدى عمداء الكليات
اسم المؤلف:
عبد القادر ضياء حمادي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
العدالة التنظيمية وفق انموذج نيهوف ومورمان والالتزام التنظيمي وفق انموذج الن وماير وعلاقتهما بالنجاح الاداري لدى مديري المدارس الثانوية
اسم المؤلف:
جلال رسم يونس
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
الادارة الاستراتيجية وفق انموذج ويلين وهنكر والتطوير التنظيمي وفق نظرية Z وعلاقتهما بريادة الاعمال لدى عمداء الكليات في جامعات محافظة بغداد
اسم المؤلف:
علاء صالح فيصل
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
برنامج تدريبي مقترح لتطوير الاداء المهني لمديرات رياض الاطفال
اسم المؤلف:
صفاء عبد الحسين هدهود الركابي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
المستنصرية
تقويم كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر معلمي المادة
اسم المؤلف:
شاكر حمود معيوف
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2011
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
المستنصرية
بناء برنامج لتطوير اداء مديري التربية والتعليم في الاردن
اسم المؤلف:
محمد نايف عقلة ابو كشك
اسم المشرف:
عايف حبيب
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1996
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم اداء مديريات التربية والتعليم في الاردن في ضوء مهامها الادارية والفنية
اسم المؤلف:
كامل ناصر علي الخزاعلة
اسم المشرف:
رياض بدري ستراك
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2001
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
قياس كفاءة الاداء الاداري الجامعي
اسم المؤلف:
يحيى منصور بشر علي
اسم المشرف:
قبيل كودي حسين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1997
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
التطوير التنظيمي وعلاقته بادارة التغيرير لدى رؤساء الاقسام العلمية في كليات جامعة كربلاء == Organizational Development and Change Management Relationship With the Heads of Academic Departments in the Colleges of the University of Karbala
اسم المؤلف:
هند مفتن رحم الحميدي
اسم المشرف:
منتهى عبد الزهرة محسن
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
بناء انموذج لتطوير الادارة الجامعية في جامعة عدن
اسم المؤلف:
نجيبة محمد مطهر سعيد العريفي
اسم المشرف:
مهدي صالح السامرائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1996
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
الشفافية الادارية وعلاقتها بانماط السلوك الاداري لدى مديري المدارس الثانوية من وجهة نظر المدرسين والمدرسات == Administrative Transparency and Its Relation With Administrative behavior Pattern of The Secondary Schools Headmasters from The Point View of Male and Female Teacher
اسم المؤلف:
لمى ناجي صالح كريم
اسم المشرف:
منتهى عبد الزهرة محسن
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
علاقة الاداء الوظيفي بالتحفيز لموظفي المديريات العامة للتربية في محافظة بغداد == The Relationship Of Job Performance With Motivation Of Employees in the General Administrations in Baghdad
اسم المؤلف:
فاطمة جعفر عناية الشرع
اسم المشرف:
امال اسماعيل حسين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
القلق الاحصائي وعلاقته بالقدرة العددية لدى طلبة الدراسات العليا
اسم المؤلف:
علي صادق عبود كريم الربيعي
اسم المشرف:
محمد سعود صغير الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2016
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اختيار مديري ومديرات المدارس الثانوية في جمهورية العراق
اسم المؤلف:
حيدر علي حيدر التميمي
اسم المشرف:
نجدت قاسم الصالحي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1998
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم اداء الاقسام العلمية في الكليات الاهلية : دراسة ميدانية
اسم المؤلف:
بلسم احمد علي السامرائي
اسم المشرف:
نجدت قاسم الصالحي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2000
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم كفاءة اداء المديريات العامة للتربية في العراق : دراسة ميدانية
اسم المؤلف:
اكرم شيرخان نوروز
اسم المشرف:
حسن حطاب صخي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1999
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقييم تعيينات مشروع تدريب المعلمين متعدد الوسائل في ضوء احتياجات المعلمين من التدريب
اسم المؤلف:
حسن خطاب صخي
اسم المشرف:
عبد الجبار توفيق محمد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1977
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
انموذج التطوير الاداري في جامعة بغداد باستخدام اسلوب الهندسة الادارية == Pattern of Administrative Development in Baghdad University by Using Management Engineering
اسم المؤلف:
مثنى اسماعيل تركي
اسم المشرف:
علاء حاكم الناصر
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2016
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
The contemporary world is characterized by change and instability due to the successive developments and challenges in all the fields and in all levels, whether local, regional and global. This is why decision makers are required to search in order to identify the changes and the challenges, which the institutions and the organization may face in all sectors in order to improve them and also to cope with the developments in order to deal with them positively, through the use of the contemporary concepts in administration. The reason behind this is to find new active systems which enhance the activity of the organization to achieve uniqueness.The development in administration is the real scale for the development in different aspects of life, and also the first step for the comprehensive development. It focuses on augmenting the efficiency of human beings and putting the organizational structures through organization, assigning the duties which are considered to be the basic activities for the administrative development. This should be done in a way that guarantees doing the duties in a more active way. The new trends in administrative development also focus on effecting changes in the behavioral and intellectual activities in the administrative system.They depend also on the integrative and comprehensive view for their elements in order to enable the organizations to adjust to the environmental changes through creating variables for the inputs and activities, in a way that leads to the increase of the abilities to create a healthy milieu and improve its abilities to solve the problems and achieve self - improvement in order to face the environmental demands. Universities are considered the major centers which make the changes and developments, because they have the premises of creativity and innovation, through their academic and administrative qualities, and also through their rare specialization working there. Universities are also considered the intellectual, academic and civilization center in their societies. So, their roles in human and economic development go beyond the university walls to serve the society and interact with the other societies through the process of education, production and the other services.The influence of the university in the society is determined by the roles which it does in activating the self - potentials of the society, to eradicate illiteracy, achieve total development, redeeming the gap between the society and the leading societies. This will not be achieve if the university is confined inside its walls, to lay ties with the society. It must expand its duties and roles to support the efforts of economic and social growth.The following are some of the important conclusions : 1 - The weakness of the university in making use of its qualities in a way that best reflects their fields. Many specialists are assigned to work in a work that is not their field of specialization and there is also no accurate job description for many of them.2 - The organizational Structure needs the management engineering which makes it more flexible and more diverse in a way that best suits the contemporary trends and advancements.
👁 مشاهدة
المشكلات الادارية التي تواجه رؤساء الاقسام العلمية في كليات جامعتي بغداد والمستنصرية ومقترحات معالجتها == Managemnt Problems That Faced The Heads Of Scientific Departments In The Colleges Of Baghdad Andal - Mustansiriyah Universities And Suggestions To Solve Them
اسم المؤلف:
عمر ازهر علي الطائي
اسم المشرف:
احمد علي الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
The management science distinguished from other science of its vitality and openness of science to the rest of science, knowledge and different branches fields at the same time the big overlapping and intermingling between the various branches of the administration and specialties including educational administration due to the fact that the heads of scientific departments in the university is occupied the top of the executive administrative system in the university and its responsible for the implementation the decisions as a direct one of the jobs of management, its results especially the administrative performance which has many obstacles.The knowledge , the identification and detection of these administrative problems is a fundamental cornerstone to reach the desired goals So this study was to combine one of vital topics in the field of organizational behavior (administrative) and functional heads of departments by trying to determine the administrative problems and overcome or reduce their level, which is one of the main success factors for any administrative behavior. To achieve this objective of this study which included four chapters devoted the first chapter to determine the problem, the importance of basic research, the main target and define the basic terms where the second chapter proposed the idea of research and theoretical literature which consider for the basic variables (administrative problems) with some previous studies which tried to exposure to the variable and its duration of benefit. The third chapter focused on the description of the nature of society and the method of selecting the sample (simple random) , build a search tool by identifying min areas for the scope of the behavioral component of the independent variable (administrative problems) , build paragraphs measure the behavior that appears on the research sample (heads of departments) was achieved researcher Administration validity of the standard and its characteristics (validity and reliability) in a manner to estimate the virtual honesty and sincerity of construction for the index honesty by re - test ways and analysis of variance of the index stability, as well as the adoption of the views of experts in all stages of the research and procedures where the many statistical means was the most important of the Pearson correlation coefficient to calculate the sincerity of paragraphs and the method of re - testing and analysis of variance (ANOVA) to calculate stability and others.The main results of the researcher as follows : - 1 - The identification of the administrative problems came on in accordance with the areas of research are high in some of them and in others with a low level 2 - The attempt to verify the exact search tool gives a pointer to adopt a unified scale with consistent standards and exact measured characteristics used for the detection of administrative problems and determination the level3 - The weakness of Follow - up by the heads of departments in general, probably as a result of install the efforts , the large number of duties or not distribute them or participated the teaching staff and knowledge of them4 - Do Not show a willingness to find creative solutions to problems or diligence in solving but it enough with traditional solutions and public perception of totalitarianism5 - The concentration on the implementation of decisions without - discussion or trying to find the skills implemented in looking at creativity and give different patterns of leadership, according to the problem.
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
ضغوط العمل وعلاقتها بالعلاقات الانسانية على وفق انموذج جيتزلز لمديري المدارس المتوسطة
اسم المؤلف:
نور حميد اسماعيل الربيعي
اسم المشرف:
سامي عبد الفتاح رؤوف الدوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
تعد المدرسة المتوسطة من اهم المؤسسات التربوية التي تعنى بتربية الانسان ومساعدته في النمو في جميع جوانب شخصيته الجسمية والعقلية والنفسية والروحية والاجتماعية الى اعلى درجة ممكنة في النمو وفقا لقدراته واستعداداته وميوله واتجاهاته لان فيها اخطر مرحلة عمرية
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
المعوقات الادارية والفنية التي تواجه عمل المشرفين التربويين في محافظة بغداد == Administration And Technical Hindrances Which Face The Work Of Educational Supervisors In Baghdad Province
اسم المؤلف:
مروة ياس ياسر
اسم المشرف:
رياض بدري ستراك
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يعد الاشراف التربوي ركنا مهما من اركان المنظمة التربوية حيث يقع على عاتق المشرف التربوي مهام كثيرة وعبء كبير في توجيه المدرسين وارشادهم اثناء الخدمة كثرة الاعباء الادارية على المشرف وقلة الدورات التدريبية وضعف قدرة مديري المدارس على ممارسة الاشراف الترب | Search Problem Educational Supervision is an important pillar of the pillars of the educational organization , which falls on the educational supervisor many tasks and the burden of Empire in guiding teachers and instruct them during the occupation. Frequent administrative burdens on supervisor lack of training courses weakening the ability of school administrators to exercise educational Supervision the difficulty of the curriculum eakage students and their commitment to non - official hours these accumulations turned at the present time to bottlenecks hindering his career.Importance of researchAcquires its importance from the educational supervisor during the administrative and technical functions provided by the follow - up in the educational process and experience the problems and develop appropriate solutions, where is the connecting link between the educational field and organs responsible for it, and its importance stems starting from the authority and functions and its roles as a whole seeks to improve the teaching and learning process.Research ObjectivesThe current research aims to identify : - 1 - Identify the level of administrative obstacles facing the work of the supervisors from the viewpoint of secondary school principals morning and their assistants in Baghdad province / Rusafa ( first - second - third ).2 - Identify the level of technical obstacles facing the work of the supervisors from the viewpoint of Secondary School Principals morning and their assistants in Baghdad province / Rusafa ( first - second - third ).3 - Are there any statistically significant differences between the administrative and technical obstacles facing the work of the supervisors in accordance with the following variables : - - Gender - Length of service ( 5 - 10 ) and ( 11 - over)Borders Search - Human border : Secondary school Principals morning and their assistants in Baghdad province / Rusafa ( first - second - third ). - Spatial border : Secondary schools in the province of Baghdad morning / Rusafa ( first - second - third ). - Border time : 2013 - 2014Search Procedures : After selecting the research community's (318) director and associate and irector and assist, was selected sample (80% )stratified random manner which amounted to ( 255 ) director and associate and director and assist by (55) and principals ( 200 ) Maon and assist their service distributed on two categories , namely : ( 5 - 10) yearand ( 11 or more ) years.Search Tool Search for achieving the goals of the researcher proceeded to build a questionnaire to identify the administrative and technical obstacles facing the work of the supervisors in the province of Baghdad/ Rusafa from the viewpoint of secondary school principals and assistants morning, included a questionnaire areas : First : administrative obstacles : (A) administrative obstacles facing the work of the supervisors' concerns the school principal(B) administrative obstacles facing the work of the supervisors' concerns students. As the total number of paragraphs (40) distributed paragraph (10) paragraphs on all areas of the questionnaire, was developed as alternatives to the following degree (very large, large, medium , weak, none)Believe toolTo achieve the veracity of the tool through honesty, where the virtual instrument has been on a group of experts, not deleted any of them have been amended a number of paragraphs where it became, as the final resolution consists of 40 items. The stability of the tool : You have reached stability sample (30) and associate director , were verified stabilityIn two ways.1 - re - test ( to check the external consistency )2 - Cronbach's alpha equation (to check for internal consistency )Statistical methods : 1 Pearson correlation coefficient.2 - samples t - test for two independent samples.3 - Cronbach's alpha equation.4 - center - weighted.ConclusionsThe results that have been reached , they are : 1 - That administrative obstacles facing the work of the supervisors , came where the average level of all the obstacles that had its center likely greater than (3) and weight percentile scores greater than (60%) which represent the availability of moderately disabled.2 That the technical constraints faced by the supervisors' action came as the average level of all the obstacles and the middle was likely greater than (3) and weight percentile scores greater than ( 60% ) which represent the availability of moderately disabled.3 - The presence of statistically significant differences according to gender variable was the difference in favor of females.4 - The presence of statistically significant differences according to gender variable was the difference in favor of females.5 - Lack of statistically significant differences according to the variable duration of employment, career.ConclusionsIn light of the search results was reached the following conclusions : 1 - Got all administrative and technical obstacles facing the work of the supervisors on the mid - weighted over the middle they interpret the agreement of all members of the sample in secondary schools morning on the existence of these obstacles significantly.2 - Existence impact of sex in the administrative and technical constraints faced by the supervisors and in favor of females.3 - Lack of effect for a period of work on the job in the administrative and technical constraints faced by the supervisors.GuardiansIn light of the findings of the research , the most importantGuardians, are : 1 - To reduce administrative burdens and technical responsibilities that fall on the responsibility of the supervisors and managers of high school the morning.2 - Increase the number of educational supervisors to suit the number of teachers who have custody of the supervisor and reduce the quorum of the supervisors.Proposals1 - Conduct a similar study morning secondary schools in the province of Baghdad / Karkh.2 - Conduct a study from the standpoint of the educators supervisors
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
القيادة التربوية ودافعية الانجاز وعلاقتهما بالمواطنة التنظيمية لرؤساء الاقسام العلمية في جامعات محافظة بغداد == Educational Leadership And Achievement Motivation And Their Relationship To Organizational Citizenship Heads Of Science Departments In Universities In The Province Of Baghdad
اسم المؤلف:
محمد عبد كاظم غلام
اسم المشرف:
سامي عبد الفتاح رؤوف الدوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2016
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة التعرف على (القيادة التربوية ودافعية الانجاز وعلاقتهما بالمواطنة التنظيمية لرؤساء الاقسام العلمية في جامعات محافظة بغداد ) لذلك تم صياغة اهداف البحث التالية : 1 - التعرف على مستوى القيادة التربوية لدى رؤساء الاقسام العلمية في ضوء نظرية فيد | This dissertation aimed to identify "The educational leadership and accomplishment motivation and their relation to the organizational citizenship for the scientific division heads in the universities of Baghdad province" for this reason the following goals were molded : 1 - Identification of educational leadership for scientific divisions heads in the light of fiddler theory.2 - Identification of accomplishment motivation for scientific divisions heads in the light of Mcliland theory 3 - Identification of organizational citizenship for scientific heads division in the light of Oregon sample.4 - The identification of the statistical reference relation between educational leadership and accomplishment motivation for scientific divisions heads.5 - The identification of the statistical reference relation between educational leadership and organizational citizenship for scientific division heads.6 - The identification of the statistical reference relation between accomplishment motivation ands organizational citizenship for scientific divisions heads.7 - The identification of the statistical reference differences between the mode of educational leadership in the light of fiddler theory for the scientific divisions heads according to dissertation following variables : A - Gender "male - female" B - occupational service8 - The identification of the statistical reference differences between accomplishment motivation in the light of Mcliland theory for scientific divisions heads according to the following variables of the dissertation : A - Gender "male - female" B - occupational service9 - The identification of the statistical reference differences between the organizational citizenship in the light of Oregon sample for scientific divisions heads according to dissertation following variables : A - Gender "male - female" B - occupational serviceThe research society include heads of scientific divisions at the colleges of Baghdad province universities for the academic year 2014 - 2015 who were totaled to "374" divisions heads, and the dissertation sample was chosen by random casts method and consisted of "299" divisions heads, i.e. 80% of the research society and to verify the research goals the researcher built three scales for the dissertation where the first scale for the educational leadership consisted of "50" items, as for the second scale for accomplishment motivation it contained "45" items, and the third of the organizational citizenship included "45" items, the collected data from the respondents responses for the questionnaire items statistically by using the following statistical means : "alpha kro nbach equation - person connectionFactor - t - test for one sample - t - test for two independent samples - Bi - diverging analysis - cherei test for after comparisons " The present dissertation results showed : 1 - The existence of differences between the Arithmetic mean of the marks of the sample which was "82.224" and the assumed arithmetic mean which was "60" and for the advantage of the arithmetic mean of the sample marks "divisions heads" on the scale of the educational leadership. 2 - The existence of differences between the Arithmetic mean for sample marks which was "141.217" and the assumed arithmetic mean which was "135" and for the advantage of the arithmetic mean of the sample marks "divisions heads" on the scale of the accomplishment motivation. 3 - The existence of differences between the Arithmetic mean for sample marks which was "178.003" and the assumed arithmetic mean which was "135" and for the advantage of the arithmetic mean of the sample marks "divisions heads" on the scale of the organizational citizenship. And in the light of the dissertation results the following inferences were reached : 1 - The educational leadership in the light of fiddler theory is exist for scientific division heads at the colleges of Baghdad province universities and with good level.2 - Divisions heads in the colleges enjoy accomplishment motivation according to Mcliland theory and with good level.3 - Scientific division heads at colleges enjoy with the organizational citizenship behavior according to Oregon sample. The most important recommendations of the researcher are : 1 - Divisions heads are preferred to revise the different theories of leadership, and especially the stances theories, because they are easier in application and more realistic as the specialists indicate.2 - That divisions heads take care for the humane sides in their leading for their divisions as they are consider the spirit of the work and its care and for its positive role and effect in raising moral spirit of the teachers in the division. 3 - Give importance to accomplishment motivation and direct the different researches to this field, for its importance in raising the educational productivity, improving the performance, and achieving the psychological health. 4 - Empowering the divisions heads for volunteering behaviors and actions which show their willing for helping the teachers and the employees.As for important suggestions : The researcher suggests conducting the following researches and studies : 1 - Making study about the educational leadership in the light of "Redn theory" and its relation to the organizational citizenship in the light of more man and blacky sample. 2 - Conducting study about the accomplishment motivation for high schools headmasters and its relation to the educational quality. 3 - Conducting study about the level of the organizational citizenship for the teachers and its relation to the leadership behavior to their supervisors.
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
1
2
3
4
5
...
11
×