العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 25 من أصل 2,299

بناء بطارية ما وراء الذاكرة للاطفال == Building A Battery Met Memory For Children

اسم المؤلف: شيماء عبد شرهان عساف
اسم المشرف: اسيل عبد الكريم الشمري
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: واسط
الصفحات الاولى:
المستخلص: استهدفت الدراسة الى التعرف على مستوى ما وراء الذاكرة وفقا لمتغير النوع (ذكور, اناث ) والعمر (9 - 10) سنوات والفروق بين المتغيرين (العمر والنوع ).وقد كانت اداة الدراسة بطارية مكونة من عدد من الاختبارات التي قامت الباحثة ببنائها, وذلك بالاعتماد على انموذج | The study emphasizes on knowing the level the met memory for children as well as has targeted to identify the level of met memory according to sex variable (male, female) and the level the met memory according to the age variable (9 - 10 years) and the di
الملخص:
المصادر:

اثر برنامج تربوي على وفق استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تنمية تقدير الذات لدى طلبة المرحلة الاعدادية == The Impact of An Educational Program on The Strategies According To Multiple Intelligences in The Development of Self - Esteem of Middle School Students

اسم المؤلف: ازهار يوسف خلف الجبوري
اسم المشرف: صباح مرشود منوخ العبيدي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:
المستخلص: يعد تقدير الذات من اهم المفاهيم المتعلقة بشخصية الانسان وهو احد الابعاد الهامة للشخصية، فلا يمكن ان نحقق فهما واضحا للشخصية او السلوك الانساني بشكل عام، من دون ان نشمل ضمن متغيراتنا الوسطية مفهوم تقدير الذات،ويستخدم مصطلح تقدير الذات للاشارة الى الحكم | The self - esteem of the most important concepts related to personality rights is one important dimension of personality, it can not achieve a clear understanding of the personality or human behavior in general, without that we include within mean the con
الملخص:
المصادر:

اثر برنامج تربوي في خفض الانسحاب الاجتماعي لدى طلبة المرحلة المتوسطة == The Impact of An Educational Program To Reduce Social Withdrawal for Intermediate Schools' Students

اسم المؤلف: رقية خلف عباد محمد الجبوري
اسم المشرف: صباح مرشود منوخ العبيدي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:
المستخلص: يعد الانسحاب الاجتماعي مشكلة ابلغ خطرا من مشكلة السلوك العدواني، فالطفل قد يعمد الى الانزواء والسلبية بدلا من العدوان والفاعلية والنشاط وان درجة الخطر هنا ان الطفل الذي يتسم بطابع الانسحاب والسلبية قد ينال من البيئة التي يعيش فيها القبول والتشجيع على ا | The social withdrawal problem reported threat from the problem of aggressive behavior, a child may intentionally reclusion and passivity rather than aggression, efficiency and activity and the degree of danger that a child has the nature of the withdrawal
المصادر:

التنظيم الذاتي المعرفي وعلاقته باتخاذ القرار والتصورات المستقبلية نحو مهنة التعليم لدى طلبة معاهد اعداد المعلمين == Cognitive Self Regulation And Its Relationship With Decision Making And The Future Vision Towards Teaching Profession of Teachers, Preparatory Institute

اسم المؤلف: محمد شلال فرحان الموسوي
اسم المشرف: عبد الامير عبود الشمسي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2010
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يسود العالم الان اهتمام غير مسبوق بنتائج البحث العلمي والتطوير التقني، وما نشا عنهما من تراكم معرفي يمثل رصيدا متجددا من المعلومات وتحليلاتها، والاستدلالات الناتجة عنها تمس كل قطاعات الحياة، وتؤثر على مسيرة النشاط الانساني وتوجهاته في جميع الاتجاهات، ال | The world recently give more care for the findings of the scientific research and technical development and what is emerging from them as a cognitive accumulation represents renewed balance of information, analyses and inferences result of them, which tou
الملخص:
المصادر:

بعض سمات الشخصية وعلاقتها بحل المشكلات لدى طلبة الجامعة == Some Personality Traits And Their Relationship To Problems Solving for University Students

اسم المؤلف: بلال صباح عبد الواحد رجب الناصري
اسم المشرف: واثق عمر موسى التكريتي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:
المستخلص: ان التعرف العلمي الدقيق على الشخصية، وفهمها يؤدي بالتاكيد الى فهم السلوك الانساني وعلى راس هذه السلوكيات كيفية حل المشكلات التي تواجه الافراد، لان ضعف القدرة على حل المشكلات لدى الطلبة هي مشكله عالميه ملموسة لا تعاني منها جامعتنا فحسب بل معظم جامعات | Accurate scientific knowledge of personality and understanding it lead to the understanding of human behaviour, and at the top of these behaviours is how to solve problems that face individuals. The weakness in problems solving for students is a universal
الملخص:
المصادر:

اثر برنامج ارشادي لمعالجة الافكار اللاعقلانية لدى طلبة كليتي التربية والتربية للبنات == The Effect of A Directorial Programme on The Students' Irrational Thoughts At The College of Education And The College of Education for Women

اسم المؤلف: انتصار حسين جاسم الخالدي
اسم المشرف: محمد سليمان ابراهيم البياتي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للبنات - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:
المستخلص: تعد المرحلة الجامعية، من المراحل المهمة في حياة الطلبة، لانها تمثل مستوى دراسيا متقدما، اضافة الى انها تعد الطالب ليتخذ دوره في الحياة المهنية والاجتماعية والاقتصادية لذا وجب اعداد هؤلاء الطلبة اعدادا جيدا في المجالات كافة ومنها الجانب المعرفي وال | The university stage is regarded as a crucial period in the life of the students because it represents an advanced level. Besides, it makes the student play his/her role in professional, social, and economic life, so the students should be well - prepared
الملخص:
المصادر:

الاسلوب المعرفي (الشمولي - التحليلي) وعلاقته بالاستهواء المضاد لدى طلبة الجامعة == The Global - Analytical Cognitive Style And Its Relationship With The Counter - Suggestion of The University Students

اسم المؤلف: انس اسود شطب
اسم المشرف: علي صكر جابر الخزاعي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:
المستخلص: عنوان البحث : الاسلوب المعرفي (الشمولي - التحليلي) وعلاقته بالاستهواء المضاد لدى طلبة الجامعة. استهدف البحث الحالي التعرف الى : - 1 - الاسلوب المعرفي (الشمولي - التحليلي) لدى طلبة الجامعة.2 - دلالة الفروق في الاسلوب المعرفي (الشمولي - التحليلي) لدى طلب | This research aims to study the following : 1 - The Global - Analytic Cognitive Style in a sample from university students.2 - The differences in the Global - Analytic Style among university students according to the variables of gender, specialization,
الملخص:
المصادر:

علاقة السلوك التوكيدي بالمكونات الايجابية للبيئة الصفية كما يدركها طلبة المرحلة الاعدادية == The Relation Assertive Behavior To Positive Components of Class Environment As Perceived By The Student Preparatory School

اسم المؤلف: زهراء عبد الواحد وداعة
اسم المشرف: ماجدة هليل شغيدل العلي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: ان البيئة الصفية التي تفتقر الى المواصفات الصحيحة من قبل المشاركة في القرارات الصفية والتعاون بين الطلبة وروح المنافسة العلمية، الى جنب الافتقار الى التنشئة الاجتماعية الاسرية التي تراعي النمو لسمات الشخصية التوكيدية مثل التعبير عن الاراء والمشاعر تؤثر بش | Both psychology and psychological counseling concern them self with studying assertive behavior because of the great importance of general social life and Interpersonal Relations, especially, a lot of individuals suffering an exaggerated anxiety in their
الملخص:
المصادر:

مخاوف طلبة المرحلة الاعدادية وعلاقتها بدافع الانجاز الدراسي

اسم المؤلف: انتصار غانم شعبان
اسم المشرف: كاظم علي احمد الدوري
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2009
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:
المستخلص: يعتبر الخوف واحدا من الانفعالات التي يستشعرها الناس ويثيره ما لا حصر له من المواقف التي تتباين تباينا كبيرا حياة مختلف الافراد. وهو احدى القوى التي قد تعمل على البناء او على الهدم في تكوين شخصية الفرد. والخوف يمكن ان يؤدي الى نتائج بناءة مفيدة فيزيد
الملخص:
المصادر:

ادراك المحيط واليقظة الذهنية على وفق السيطرة الدماغية (الايمن - الايسر) لدى طلبة الجامعة : دراسة مقارنة == Peripheral Perception And Mindfulness According To The Brain Dominance (L - R) Among University Students : A Comparative Study

اسم المؤلف: محمد عباس محمد
اسم المشرف: صنعاء يعقوب خضير التميمي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يتوقف سلوكنا على كيفية ادراكنا وانتباهنا لما يحيط بنا من اشياء واشخاص ونظم اجتماعية، ونحن نتعامل مع المثيرات الموجودة في البيئة كما نفهمها وندركها وليس كما هي عليه في الواقع، وعلى هذا فان اسلوب ادراكنا للناس والاشياء من حولنا يحدد سلوكنا تجاههم، وحواسنا ه | Depends on how we perceive our behavior and our attention to what surrounds us from the things and people and social systems, We deal with stimuli in the environment as we understand it and perceived it is not as it is in reality, Thus the way we are perc
الملخص:
المصادر:

مدى انتشار ظاهرتي القلق والشعور بالياس لدى مدرسي ومدرسات المرحلة الثانوية == The Prevalence Extent of Anxiety And Sense of Despair Phenomena At The Teachers of The Secondary Stage

اسم المؤلف: لقاء محمد صالح مرعي العزاوي
اسم المشرف: محمد سليمان ابراهيم البياتي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للبنات - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية الاتي : 1 - معرفة مدى انتشار ظاهرتي القلق والشعور بالياس لدى مدرسي ومدرسات المرحلة الثانوية.2 - معرفة مستوى القلق والشعور بالياس لدى مدرسي ومدرسات المرحلة الثانوية3 - معرفة الفروق في القلق لدى المدرسين والمدرسات في المرحلة الثان | 1. Determining the range of anxiety and despair phenomenon among teachers in the secondary schools.2. Determine the differences of anxiety rate among teachers in the secondary schools under the circumstances of (gender, marital status and the years of jo
الملخص:
المصادر:

السرعة الادراكية وعلاقتها بالانتباه المنقسم لدى طلبة الجامعة == Perception Speed And Its Relation With Divided Attention For The STUDENTs University

اسم المؤلف: ندى نضال نجم الزبيدي
اسم المشرف: اسيل عبد الكريم مزيد
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: واسط
الصفحات الاولى:
المستخلص: One of the main reasons to have weakness or defect in students Level is related to there is no care to their scientific abilities and mental capacities, as well as there is no usage to the modern approaches to follow the huge technological and scientific
الملخص:
المصادر:

اضطرابات اللغة اللفظية والانتماء الاجتماعي لدى تلامذة صفوف التربية الخاصة من ذوي الاسر الممتدة واقرانهم من ذوي الاسر النووية : دراسة مقارنة == Verbal Language Disorders And Social Affiliation For Students of Special Education Classes With Extended Families And Peers Nuclear Families : A Comparative Study

اسم المؤلف: مدين نوري طلاك الشمري
اسم المشرف: فاهم حسين الطريحي | عامر ياس خضير القيسي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص: يعد موضوع الاسرة الممتدة والاسرة النووية,وتطور اشكال الاسرة ووظائفها من الموضوعات التي دار حولها الكثير من الجدل، وبعدها المؤثر الاساسي في حياة الفرد والمجتمع، والتاثير الذي تتركه في تشكل اللغة اللفظية,بعدها الوسيلة التي يعبر بها الفـرد بشكل عام والطفـل ب | Considered the subject of an extended family and nuclear family and the evolution of family forms and functions of the topics that speak around a lot of controversy, and the greatest impact in the life of the individual and society, and the impact that in
الملخص:
المصادر:

اساليب معالجة المعلومات وعلاقتها بالتفكير الناقد لدى طلبة جامعة واسط == The Methods of Processing Information,And It's Relationship With Critical Thinking For Wassit University Students

اسم المؤلف: حسنين ابراهيم جوي القريشي
اسم المشرف: جميل رشيد تهوم الغزالي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: واسط
الصفحات الاولى:
المستخلص: نعيش اليوم عالما تتدفق فيه المعرفة من دون انقطاع هذه المعرفة التي تعد نتيجة حتمية للتقدم العلمي والتكنولوجي والثورة المعلوماتية المتسارعة والتطور الهائل في تداول المعلومات ونظم الاتصالات والحاسوب والتي اثرت على مسار المجتمعات ومثلت تحديات كبيرة للعاملين | We live today in a world flows with Knowledge without continually.Which is considered as an absolute result for the Scientific progress, Technology and quick information Revolution, and the great develop in dealing with information and communication Syst
الملخص:
المصادر:

الرعاية النفسية والتربوية للشباب الجامعي وبناء انموذج التعامل معهم

اسم المؤلف: اميمة يحيى زهدي علي خان
اسم المشرف: انور حسين عبد الرحمن
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2008
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: لمست الباحثة من خلال تدريسها للطلبة في العديد من كليات جامعة بغداد ولسنوات طويلة ان هناك مشكلات كثيرة يعاني منها الطلبة الشباب في هذه الجامعة مما يستوجب الكشف عنها وتقديم المقترحات اللازمة لعلاجها والوصول الى افضل وسائل الرعاية النفسية والتربوية لهذه الشر | College students usually face a lot of problems during their study period in the college, this encouraged the researcher to look for these problems, trying to recognize them and to find solutions, which may help youth in overcoming these problems, this ma
الملخص:
المصادر:

الاحكام الخلقية لدى طلبة جامعة تكريت وعلاقتها باتجاهاتهم نحو انفسهم ونحو الاخرين == The Moral Judgments of Tikrit University's Students And Their Relationship With Their Attitudes Toward Themselves And Toward Others

اسم المؤلف: زبيدة عباس محمد الحياني
اسم المشرف: رؤوف محمود القيسي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2008
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:
المستخلص: تغطي الاحكام الخلقية والسلوك الخلقي مساحة واسعة وجوانب متعددة من حياتنا اليومية، فتتجلى من خلال تفاعلنا مع انفسنا ومع الاخرين، ويمكن مشاهدة انواع مختلفة من السلوك الخلقي بعضها جيد وبعضها الاخر غير جيد في سلوك الناس، وهذا يرتبط بانعكاس القيم والمفاهيم ا | The moral judgment and moral behavior cover alarg area and many aspects in our daily life. during interaction with our selves and with the others, There for we can see many kinds of morals some of them good and most of them bad, This mean also the values
الملخص:
المصادر:

ادارة الانفعالات واستقطاب التعبير وعلاقتهما بانماط التفكير لدى تدريسيي الجامعة == The Management of Emotions And The Expression of Fluence And Their Relation In The Thinking Patterns For The University Teachers

اسم المؤلف: علي حسين مظلوم المعموري
اسم المشرف: عبد الكريم جعو خلف الزهاوي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2008
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: ان تنوع الحاجات وزيادة مطالب الحياة القت المزيد من الضغط على الانسان وسببت له كثيرا من المتاعب، واصبحت الاستثارة الانفعالية حالة حتمية يتعرض لها الانسان في حياته اليومية، وخاصة من له دور فاعل ومميز بالمجمع. ويحتل تدريسيو الجامعة مواقع مهمة ومؤثرة سواء | The variety of needs and increasing life requirements have thrown a pressure on human being and caused many troubles to him, and the emotional provocative ness has become a determinative state that human being is facing in his daily life, especially those
الملخص:
المصادر:

التفكير المركب وعلاقته بمستوى الطموح لدى طلبة المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: عمر سلمان عواد
اسم المشرف: رؤوف محمود القيسي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:
المستخلص: يتزايد الاهتمام بالتفكير بوصفه احد لاهداف الرئيسة التي تسعى التربية الى تنميته لدى المتعلمين ولعل السبب في ذلك يعود الى المشكلات والتحديات العديدة التي اصبحت تواجه المجتمعات نتيجة التغيرات والتطورات السريعة التي تاثرت بها جميع مظاهر الحياة المعاصرة ويعد ب | Thinking is taken into consideration more and more as being one of the main aims which the education seeks its development for the learners, and the reason, perhaps belongs to many problems and challenges that face societies because of the changes and dev
الملخص:
المصادر:

سلوك المخاطرة وعلاقته بموقع الضبط لدى طلبة الجامعة == Risk Behavior And Its Relationship With Locus of Control in The University Students To

اسم المؤلف: غزوان رمضان صالح عباد الجبوري
اسم المشرف: حميد سالم خلف الجبوري
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:
المستخلص: يختلف الافراد فيما بينهم في ادارتهم لمواقف الحياة سواء ما كان منها يتعلق بالنواحي المادية والاخلاقية ام التعليمية ام الصحية وبالتالي تختلف درجة ميلهم واتخاذهم لسلوك المخاطرة كما ان ادراك الافراد يتاثر بالكثير من العوامل البيئية الموقفية.فالمخاطرة لا تنبع | Individuals vary in running the affairs of life such as those financial, moral, educational or health ones, therefore the tendency to perform risk behavior will be affected accordingly, Risk comes form a strong and stable personality that can deal crucial
الملخص:
المصادر:

الجودة الشاملة في التدريس وعلاقتها بالتفكير الابداعي لدى طلبة المرحلة الاعدادية == The Relationship Between The High Quality of Teaching And The Best Way of Thinking for The Secondary Students

اسم المؤلف: ماهر محمد غلام الجبوري
اسم المشرف: كاظم علي احمد الدوري
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:
المستخلص: تعد الجودة الشاملة ظاهرة نسبية متصلة ومتاصلة في المؤسسات التعليمية وتختلف من مؤسسة الى اخرى باوجه عديدة سواء استخدمت المؤسسات التعليمية مبادئ الجودة الشاملة او اتجاهات اخرى فلا بد ان تكون هناك حلقة وصل بين مبادئ الجودة الشاملة من جهة والثقافة التنظيمية ال | The hight quality of teaching concerns the teachers who can have good ability to apply what they have done.This is so related to their job what they must do all the best for achieving this task. In order to prepare the inventive (i.e the students who h
الملخص:
المصادر:

الفهم القرائي وعلاقته بالانتباه التنفيذي والسرعة الادراكية لدى ثنائيي واحاديي اللغة في المرحلة الابتدائية == Reading Understanding And Its Relationship To The Executive Attention And Perception Speed With Bilinguals And Monolinguals At The Elementary Level

اسم المؤلف: جنان محمود توفيق نصرت
اسم المشرف: بشرى كاظم سلمان الشمري
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: نظرا للمشكلات التي واكبت التقدم العلمي والتكنولوجي في شتى ميادين الحياة الامر الذي يتطلب منا جميعا ومن خلال مؤسساتنا التربوية المختلفة اعداد قوى بشرية عاملة ومدربة تستطيع ان تتعامل بنجاح مع معطيات هذا العصر فان تنمية القدرات العقلية المعرفية من اكثر الم | Due to the problems caused by the scientific and technological progress in various fields of life which requires from all of us and through our various educational institutions to prepare manpower worker and trainer who can deal successfully with the requ
الملخص:
المصادر:

المخططات الادراكية وعلاقتها بالتمركز وعلاقتها بالتمركز حول الذات ومهارة التعايش لدى الطلبة المتميزين

اسم المؤلف: نظيرة ابراهيم حسن
اسم المشرف: سالم نوري صادق
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%86%D8%B8%D9%8A%D8%B1%D8%A9.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

القيم الشخصية وعلاقتها باتخاذ القرار لدى مديري المدارس الثانوية == THE PERSONAL VALUES AND THEIR RELATION TO MAKING ADECISION IN SECONDARY SCHOOL MANIGERS

اسم المؤلف: كريمة احمد حسن حميدي الراشدي
اسم المشرف: عدنان محمود عباس المهداوي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%83%D8%B1%D9%8A%D9%85%D8%A9%20%D8%A7%D8%AD%D9%85%D8%AF.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الاتجاهات نحو الحداثة وعلاقتها بالتاقلم لدى طلبة الجامعة == Attitudes towards Modernity and its Relationship with Acclimation at the students of the university

اسم المؤلف: قبيلة ابراهيم حسن
اسم المشرف: عدنان محمود عباس المهداوي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%82%D8%A8%D9%8A%D9%84%D8%A9%20%D8%A7%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%8A%D9%85%20.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الاحساس بالهوية وعلاقته بالاندماج مع الاخرين لدى طلبة المرحلة المتوسطة == Identity Sensation and the Integration Relation with other for the Secondary Stage Student

اسم المؤلف: غصون سلمان هادي
اسم المشرف: ليث كريم حمد السامرائي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2009
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D8%BA%D8%B5%D9%88%D9%86%20%D8%B3%D9%84%D9%85%D8%A7%D9%86%20.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
1 ... 57 58 59 60 61 ... 92