العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 25 من أصل 2,129

فاعلية برنامج تعليمي على وفق نظرية فلافيل في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفة لدى طلاب المرحلة المتوسطة == The Effectiveness of Educational Program According To Flavell Theory In Developing The Metacognition Thinking Skills of The Intermediate School Students

اسم المؤلف: حسين هادي علي التميمي
اسم المشرف: زهرة موسى جعفر السعدي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/AT2015/%D8%AD%D8%B3%D9%8A%D9%86%20%D9%87%D8%A7%D8%AF%D9%8A.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص: هدف البحث الحالي الى تعرف ( فاعلية برنامج تعليمي على وفق نظرية فلافل في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفة لدى طلاب المرحلة المتوسطة ) وتم التحقق من هدف البحث من خلال اختبار الفرضيات الاتية : 1. لا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة ( 0,05 ) ب | This study " The Effectiveness of Educational Program According to Flavell Theory in Developing the metacognition Thinking Skills of The Intermediate School Students " aims at testing the following hypotheses : 1 - There are no statistical differences at
الملخص:
المصادر:

تناقض ادراك الذات والاكتئاب وعلاقتهما بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلبة الجامعة == The Self - Discrepancy And The Depression And Their Relation With The Big Five Factors of Personality For University Students

اسم المؤلف: عمار عبد الجبار قدوري السلماني
اسم المشرف: جمال حميد قاسم الذهبي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف البحث الحالي التعرف على : - 1. مستوى تناقض ادراك الذات لدى طلبة الجامعة.2. مستوى الاكتئاب لدى طلبة الجامعة.3. مستوى العوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلبة الجامعة.4. الفروق في مستوى تناقض ادراك الذات على وفق متغير الجنس ( ذكور - اناث)، والتخص | The current research aiming at identifying the following : - 1 - Level of self - awareness reduction for the university students.2 - Level of depression for the university students.3 - Level of the big five factors for personality for the university st
الملخص:
المصادر:

اساليب التعلم لدى طلبة المرحلة الاعدادية وعلاقتها ببعض المتغيرات

اسم المؤلف: زياد عبد الجبار جواد المهداوي
اسم المشرف: عدنان محمود عباس المهداوي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2006
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص: يعد موضوع اساليب التعلم ( Learning Styles )، من المواضيع المهمة في علم النفس التربوي بصورة عامة، وفي عملية التعلم على وجه الخصوص، وتظهر هذه الاهمية من خلال معرفة المتعلم بالاساليب التعلمية الصحيحة التي يستخدمها للتمكن من فهم واستيعاب المادة الدراسية لل
الملخص:
المصادر:

انماط التفكير وفق النموذج الشامل للمخ لـ (نيد هيرمان) وعلاقتها بالذكاءات المتعددة واساليب التعلم لدى طلبة الجامعة == Thinking Patterns In Light of Ned Herman's Brain Comprehensive Model, And Their Relationships To Multiple Intelligence And Learning Styles of University Students

اسم المؤلف: احمد نصر مبارك
اسم المشرف: فاضل زامل صالح الجنابي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يسهدف البحث الحالي الى التعرف • ترتيب انماط التفكير وفق النموذج الرباعي للمخ لـ (نيد هيرمان) لدى طلبة الجامعة.• مستويات انماط التفكير لدى العينة ككل - متغيري الجنس(ذكور - اناث) والتخصص(علمي - انساني).• التعرف على دلالة الفروق الاحصائية في انماط التفكير | The preset study aims at identifying : 1 - the arrangement of The common thinking patterns in terms of Ned Herman's Brain quadrilateral model of university students,2 - Thinking patterns levels according to gender (male - female) and speciahzation (scie
الملخص:
المصادر:

علاقة قلق الامتحان بالتفكير المنظومي لدى طلبة المرحلة المتوسطة == Relationship Test Anxiety Systemic Thinking For The Students of The Middle Stage

اسم المؤلف: انتظار حكيم محمود يوسف السعدي
اسم المشرف: بشرى كاظم سلمان الشمري
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: القلق احد السمات الملازمة للامتحانات ويسبب في كثير من الاحيان حالات من الاثارة والازمات النفسية وحالات فقدان التوازن وما يرافق ذلك من اعراض صحية واجتماعية وتربوية متعددة، وجاء التفكير المنظومي في التعلم والتعليم لكي يسهم في غلق الفجوات وسد الثغرات بهدف ت | Anxiety one features inherent in the exams and causes often cases of thrills and psychological crises and cases of loss of balance and the accompanying symptoms of health, social and educational multiple. Anxiety overload is undoubtedly a condition unacce
الملخص:
المصادر:

العبء المعرفي المصاحب لحل المشكلة في ضوء مستويات صعوبة المهمة وتجهيز المعلومات لدى طلبة الجامعة العراقية == The Cognitive Load Accompanying Problem - Solving In Light of Task Difficulty Levels And Information Support of Iraq University Students

اسم المؤلف: امجد يونس عبد
اسم المشرف: فاضل زامل صالح الجنابي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: بعد تزايد المعرفة وتطورها السريع في كافة مجالات الحياة واستمرارية الاكتشافات والاختراعات المتلاحقة وتعقد انماط الحياة افرزت حالة تغير مستمرة في شتى المجالات مما يتطلب من الفرد مواكبة التطور والتعامل مع المعلومات المستحدثة ودمجها في البناء المعرفي السابق ل | The Present study aims at : 1 - identifying the cognitive load degree accompanying problem - solving in the light of the task difficulty levels of university students. 2. identifying the differences in the cognitive load degree accompanying problem - so
الملخص:
المصادر:

التشوهات المعرفية وعلاقتها بادارة الانفعالات لدى تدريسيي الجامعة == Cognitive Distortions And Their Relations With Emotion Management of University Instructors

اسم المؤلف: علا فاضل شاكر الشلاه
اسم المشرف: علي حسين مظلوم المعموري
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص: تعد الجامعات من الواجيات الميمة التي تتفاخر بيا المجتمعات المتحضرة وان حالة التاخر عن ركب الحضارة والتقدم ىي النتيجة الحقيقية لاي خمل او نقص تعانيو ىذه المؤسسات,ويضطمع التدريسيي الجامعي باداور ىامة في ىذه المؤسسات او يقف عقبة امام تحقيق اىدافيا العممية وا | Universities are considered as one of the important institutions in a civilized society, and the failure to keep abreast with civilization and advancement is the corollary of defects and deficiencies in these institutions. A university instructor can eith
الملخص:
المصادر:

اثر برنامج الهندسة النفسية في بعض مهارات التفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الاعدادية == The Effect of Psychological Engineering Program on Critical Thinking At Many Students of Preparatory School

اسم المؤلف: جاسم محمد حسن عبد الله الجنابي
اسم المشرف: حميد سالم خلف الجبوري
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:
المستخلص: لقد نبعت الهندسة النفسية من العديد من الافكار التي نشات منذ اوقات طويلة متمثلة باغلب العلوم كعلم اللغة والفيزياء والطب وعلم النفس والاجتماع وغيرها من العلوم، الا انه من بين الصلات القوية المرتبطة بالهندسة النفسية هو علم النفس بفروعه المختلفة، وان علاقته | Have originated Engineering Mental many of the ideas that have emerged since a long time represented by most of science as a science language, physics, medicine, psychology, sociology and other sciences, but that of the strong links associated with engine
الملخص:
المصادر:

سعة الذاكرة العاملة والترميز المزدوج وعلاقتهما بالكفاءة الذاتية لدى طلبة الجامعة == Working Memory Capacity, Dual Coding & Their Relation With Self Efficacy At The University Students

اسم المؤلف: وسام توفيق لطيف المشهداني
اسم المشرف: اسماعيل ابراهيم علي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: Current research aims to identify : 1. Working memory capacity of the university students.2.Dual coding of the university student.3. efficacy of the university student.4. Differences in Working memory capacity of university student on the variabl
الملخص:
المصادر:

التدفق وعلاقته بتنظيم الذات ونمط التفكير الشمولي لدى طلبة الجامعة == Flow And Its Relation With Self - Regulation And Global Thinking Style of University Students

اسم المؤلف: فاتن عبد الواحد جواد
اسم المشرف: لمياء ياسين زغير الركابي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: استهدف البحث الحالي ما ياتي : 1. قياس التدفق لدى طلبة الجامعة.2. قياس بعدي (التقييم والتنقل) لتنظيم الذات لدى طلبة الجامعة. 3. قياس نمط التفكير الشمولي لدى طلبة الجامعة.4. تعرف العلاقة الارتباطية بين التدفق وبعدي( التقييم والتنقل) لتنظيم الذات.5. ت | The present research aims at : - 1 - Measuring the flow of university students.2 - Measuring the self - regulation of the two dimensions (assessment and locomotion) of university students.3 - Measuring the global thinking pattern of university students
الملخص:
المصادر:

سمات الشخصية المرتبطة بتدني التفكير الناقد (التعصب - المسايرة الاجتماعية - الجمود الفكري) لدى مدرسي الثانوية == Personality Traits Associated With Low Critical Thinking (Prejudice - Social Conformity - Dogmatism) The Secondary School Teachers

اسم المؤلف: علي هاشم جاوش الباوي
اسم المشرف: عبد الامير عبود الشمسي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يعد التفكير الناقد نوعا مهما من انواع التفكير يلجا اليه الفرد في تعامله مع الكثير من المواقف والمثيرات المتعددة ويعرف بانه المحاولة المستمرة لاختبار الفروض والاراء في ضوء الادلة التي تسندها بدلا من القفز الى النتائج، ويتضمن معرفة طرق البحث المنطقي ا | Critical thinking is considered to be an important type of thinking which a person resorts to in dealing with many situations. It is defined as a continuing attempt to test suppositions and opinions in light of their evidences instead of jumping to the re
الملخص:
المصادر:

المهارات الحياتية والسيادة الدماغية وعلاقتهما بقابلية الاستهواء لدى طلبة الجامعة == The Life Skills And The Brain Dominance And Their Relationship With Suggestibility For The University Students

اسم المؤلف: ضمياء ابراهيم محمد الخزرجي
اسم المشرف: لطيفة ماجد محمود النعيمي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D8%B6%D9%85%D9%8A%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%8A%D9%85%20.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص: تناولت الاطروحة الحالية ثلاث من المتغيرات الحديثة نسبيا في التراث السايكولوجي وهي المهارات الحياتية (Life skills) وتعرف بانها القدرات للقيام بسلوك توافقي وايجابي يمكن الفرد من التعامل بفاعلية مع متطلبات وتحديات الحياة اليومية، اما السيادة الدماغية Brain) | This study that is entitled " the life skills and the brain dominance and their relationship with the suggestibility for the university students " aims at : The first objective is to identify : 1 - life skills for the university students.2 - brain domi
الملخص:
المصادر:

مقياس الصحة النفسية وعلاقته بسمات الشخصية لدى طلبة المرحلة الاعدادية (بناء وتطبيق) == A Scale of The Mental Health And Its Relation To The Personality Traits of Secondary School Students (Construct And Application)

اسم المؤلف: سهام كاظم نمر
اسم المشرف: شاكر مبدر جاسم
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2009
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: تترك الازمات السياسية والاقتصادية التي يعيشها مجتمعنا العراقي والظروف الحياتية الصعبة وغير الطبيعية الناتجة عن الحروب وسنين الحصار الطوال وانعدام الامن والتهجير للعوائل العراقية وما شهدته من قتل واعتقال تصدعا كبيرا في قيم وعادات وتقاليد وشخصيات افراده واس | Iraqi society has undergone several crises, for instance, the economic and political crisis, the critical living conditions resulting from wars and boycott procedures that have been last for several years, the absence of security, and the compulsory displ
الملخص:
المصادر:

التفكير التحليلي وعادات العقل وعلاقتهما بالابداع لدى طلبة الجامعة == Analytical Thinking And Mind Habits And Their Relation With Creativity In University Students

اسم المؤلف: سعد صالح كاظم الرازقي
اسم المشرف: عدنان محمود عباس المهداوي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص: استهدف البحث الحالي التعرف على التفكير التحليلي وعادات العقل والابداع لدى طلبة الجامعة وقد تحددت اهداف البحث الحالي بــ تعرف على : اولا : درجة التفكير التحليلي لدى طلبة الجامعة.ثانيا : الفروق في التفكير التحليلي لدى طلبة الجامعة وفقا لمتغيري النوع و| The following study was devoted to the following : 1. The level of analytical thinking in University students.2. The differences among University students in analytical thinking according to the variables of gender and specialty.3. The level of mind ha
الملخص:
المصادر:

الفراغ الوجودي وتجاوز الذات وعلاقتهما بالتصورات المستقبلية لدى الارامل == The Existential Vacuum And Self - Transcendence And Their Relation With Future Images Among Widows

اسم المؤلف: نور جبار علي محمد
اسم المشرف: هيثم احمد علي الزبيدي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%86%D9%88%D8%B1.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص: هدف البحث الحالي تعرف الى : 1. الفراغ الوجودي لدى المعلمات الارامل.2. الكشف عن الفراغ الوجودي لدى المعلمات الارامل بحسب المتغيرات : ا - العمر. ب - سنوات الترمل. ج - حالة الوفاة.3. تجاوز الذات لدى المعلمات الارامل.4. الكشف عن تجاوز الذات لدى المع | The present study aimed at knowing : 1 - The existential vacuum of the widows teachers.2 - Finding the existential vacuum of the widows teachers according the variables : A - The age. B - The year of widowhood. C - The death condition.3 - The se
الملخص:
المصادر:

دافع الانجاز وعلاقته بالسلوك التكيفي والنضج الاجتماعي لدى الطلبة الايتام وغير الايتام في المرحلة المتوسطة == Achievement Motivation And Its Relationship To The Adaptive Behavior And Social Maturity Among The Students Orphans And Non - Orphans In The Middle Stage

اسم المؤلف: ندوة محسن موسى العبودي
اسم المشرف: ماجدة هليل شغيدل العلي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: هدف البحث الحالي الى تعرف : - - 1دافع الانجاز لدى الطلبة الايتام واقرانهم غير الايتام من طلبة المرحلة المتوسطة.2 - الفروق في دافع الانجاز لدى طلبة المرحلة المتوسطة بحسب متغيري ا - اليتم (يتيم - غير يتيم ). ب - الجنس ( ذكور - اناث ).3 - السلوك التكيفي | The present study aims at : 1/Achievement motivation among orphans students and their peers non - orphans in the middle stage. 2/The differences in achievement motivation among the students orphans and their peers non - orphans in the middle stage acc
الملخص:
المصادر:

الذكاء الاجتماعي وعلاقته بالسلوك الفوضوي عند المحرومين من الاب وغيرهم == Social Intelligence And Its Relationship To The Disruptive Behavior When Deprived of A Father And Others

اسم المؤلف: جيهان عبد حداد القيسي
اسم المشرف: طالب ناصر حسين القيسي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف البحث الحالي الى : 1.تعرف على الذكاء الاجتماعي لدى العينه بشكل عام.2.تعرف على مستوى السلوك الفوضوي لدى العينه بشكل عام.3.تعرف على الفروق ذات الدلاله الاحصائيه في الذكاء الاجتماعي بين المحرومين واقرانهم غير المحرومين.4. تعرف الفروق ذات الدلاله ا | The current research aims to : 1.taraf level of social intelligence of the sample as a whole. 2.taraf level of chaotic behavior of the sample as a whole. 3.taraf statistically significant differences in social intelligence between disadvantaged and non
الملخص:
المصادر:

تحكم الوالد وعلاقته بمفهوم الذات ومستوى الطموح عند طلبة الاعدادية == Father Control And Its Relationship With Self - Concept And The Level of Ambition of Junior High Students

اسم المؤلف: عامرة سعيد حمد
اسم المشرف: غسان حسين سالم
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: اهتم كثير من السيكولوجيين والتربويين باساليب تنشئة الوالدين لابنائهما، ونظرا لكون الوالد يمثل المحور الرئيس في الاسرة، لاسيما في مجتمعينا العربي والعراقي والمتمثل برب الاسرة والمسؤول عن القرارات والمعايير التي تهم هذه المؤسسة الاجتماعية. كما ان اختلاف ال | Interested in a lot of psychological mimesis and inter educational upbringing of father to their children methods, and because the universe father axis represents the president in the family, especially in the Arab and Iraqi our societies and of head of t
الملخص:
المصادر:

التداخل المعرفي والسيطرة الانتباهية وعلاقتهما بالقلق الامتحاني لدى طلبة الجامعة == Cognitive Interference And Attention Control And Their Relationship To Test Anxiety of University Students

اسم المؤلف: ثناء عبد الودود عبد الحافظ الشمري
اسم المشرف: نهلة نجم الدين المختار
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: مع التسليم بان المتعلم اصبح بحاجة ماسة الى استخدام طاقاته العقلية بشكل يتناسب مع امكانياته وحجم التحديات التي تواجهه بات من كفاءة الطاقة العقلية للمتعلم عن طريق تحويل انتباه المتعلم من الافكار غير ذات الصلة بالمهمة الى افكار ومهام تتعلق بالمهمة المكلف بان | It is a common sense that a learner is in need of using his mental powers in a way that fit his capabilities and the challenges he faces. Therefore, it is necessary to raise his mental powers' efficiency by transforming the learner's attention from the ir
الملخص:
المصادر:

التفكير الدجماتي والنسق القيمي لدى طلبة الجامعة من ذوي الشيخوخة النفسية واقرانهم العاديين == The Dogmatic Thinking And Values System of The University Psychological Senility And Their Normal Peers

اسم المؤلف: حليم صخيل مالك العنكوشي
اسم المشرف: كاظم عبد نور عبد زيد
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص: تكمن مشكلة البحث في ان سلوك عدد من طلبة الجامعة يشبه الى حد كبير سلوكيات المسنين. وقد اطلق الباحثون على هذا النمط من السلوك مصطلح "الشيخوخة النفسية". وغالبا ما يبدى الطلبة من ذوي الشيخوخة النفسية مستويات متباينة من العجز النفسي وضعف الكفاءة الاجتماعية | The problem of this study manifests itself in the number of university students who behave in a way similar to the behaviors of the elders' people. This behavior was called psychological senility. Those kinds of behaviors lead to the emergence of various
الملخص:
المصادر:

نمط الشخصية السائد وعلاقته بالاتجاهات العصابية (مسايرة - عدوان - انسحاب) لدى طلبة جامعة بغداد

اسم المؤلف: براء محمد حسن الزبيدي
اسم المشرف: طالب ناصر حسين القيسي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

العجز المتعلم وعلاقته بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلبة المرحلة الاعدادية == The Learned Helplessness And Its Relation To The Big Five Factors of The Personality of Preparatory Stage Students

اسم المؤلف: نوار طارق عباس السهيلي
اسم المشرف: طالب ناصر حسين القيسي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف هذا البحث الى : - 1 - تعرف مستوى العجز المتعلم لدى طلبة المرحلة الاعدادية.2 - تعرف دلالة الفروق في درجات العجز المتعلم تبعا لمتغيرات : - ا - الجنس. ب - المرحلة. ج - التخصص.3 - تعرف الفروق ذات الدلالة الاحصائية في العوامل الخمسة الكبرى بين مر | The present study aims at : 1 - Knowing the level of helplessness of the learners of the preparatory stage students.2 - To know the significance of the difference in degree of learned helplessness according to the variables : A - Gender B - stage C - S
الملخص:
المصادر:

اتخاذ القرار وعلاقته بالاسلوب الابداعي - التجديدي التكيفي وقوة السيطرة المعرفية لدى طلبة الجامعة == Decision - Making And Its Relation With Creativity Styles "Adaptors - Innovators" And Cognitive Holding Power Among University Students

اسم المؤلف: انعام مجيد عبيد الركابي
اسم المشرف: عبد الغفار عبد الجبار القيسي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: استهدف البحث الحالي الى تعرف : 1 - اتخاذ القرار لدى طلبة الجامعة.2 - الاسلوب الابداعي (التجديدي - التكيفي) لدى طلبة الجامعة.3 - قوة السيطرة المعرفية لدى طلبة الجامعة.4 - الفروق في اتخاذ القرار لدى طلبة الجامعة بحسب متغيري النوع (ذكور - اناث) والتخصص ( | The goal of this research is : 1. Measure of creative style (Innovators - Adaptors) and levels of power cognitive control and the degree of decision - making on the sample of research community from students at the University of Baghdad.2. An arbitrage
الملخص:
المصادر:

السلوك الاستكشافي والتسهيل الاجتماعي وعلاقتهما بالابداع لدى تلامذة المرحلة الابتدائية == Exploratory Behavior And Social Facilitation And Their Relation With Innovation In The Students of Primary Stage

اسم المؤلف: زياد عبد الجبار جواد المهداوي
اسم المشرف: زهرة موسى جعفر السعدي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف البحث الحالي الى تعرف : - 1 - السلوك الاستكشافي لدى تلامذة الصف السادس الابتدائي. 2 - دلالة الفروق الاحصائية في السلوك الاستكشافي تبعا لمتغير النوع الاجتماعي(ذكور - اناث).3 - التسهيل الاجتماعي لدى تلامذة الصف السادس الابتدائي.4 - دلالة الفروق | This study aims at investigating the following : 1. Exploratory behavior in the students of the primary stage.2. The significance of statistical variation in exploratory behavior according to gender (male - female).3. Social facilitation in the student
الملخص:
المصادر:

التفاعل الاجتماعي وعلاقته بالحساسية الانفعالية والقلق الاخلاقي عند طلبة الجامعة == Social Interaction And Its Relation To Emotional Sensitivity And Anxiety Moral For University Students

اسم المؤلف: افاق باسم علي احسان
اسم المشرف: جمال حميد قاسم الذهبي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يستهدف البحث الحالي تعرف : 1. التفاعل الاجتماعي عند طلبة الجامعة.2. الحساسية الانفعالية عند طلبة الجامعة.3. القلق الاخلاقي عند طلبة الجامعة.4. الفروق في التفاعل الاجتماعي على وفق متغيري الجنس والتخصص عند طلبة الجامعة.5. الفروق في الحساسية الانفعا | The current research aims to know : 1.social interaction when university students.2. emotional sensitivity when university students.3. moral Anxiety when university students.4. differences in social interaction, according to the variables of sex and s
الملخص:
المصادر:
1 ... 49 50 51 52 53 ... 86