مشاركة
اساليب التعلم لدى طلبة المرحلة الاعدادية وعلاقتها ببعض المتغيرات
اسم المؤلف:
زياد عبد الجبار جواد المهداوي
اسم المشرف:
عدنان محمود عباس المهداوي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2006
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
04T1414 - p.pdf
المستخلص:
يعد موضوع اساليب التعلم ( Learning Styles )، من المواضيع المهمة في علم النفس التربوي بصورة عامة، وفي عملية التعلم على وجه الخصوص، وتظهر هذه الاهمية من خلال معرفة المتعلم بالاساليب التعلمية الصحيحة التي يستخدمها للتمكن من فهم واستيعاب المادة الدراسية لل
الملخص:
04T1414 - A.pdf
المصادر:
04T1414 - R.pdf
