Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 3,644

اثر التغذية الراجعة التصحيحية والتفسيرية في تحصيل مادة التاريخ والاحتفاظ به لدى طلاب الثاني المتوسط == The Effect of Interpretive and Corrective Feedback in the achievement of the students in History and Retaining them for Second - stage student

Author name: ذكرى فاضل محل الجنابي
Supervisor name: هناء خضير جلاب الشمري
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

نحو فلسفة للتربية الجمالية في ضوء : الرؤية القرانية الفكر والتطبيق == Towards a Philosophy of Aesthetic Education in the Light of the Quranic vision : Thought and application

Author name: دلال كاظم عبيد
Supervisor name: ابتسام محمد فهد العاني
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Education Basics
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

العلاقات الانسانية السائدة لدى عمداء الكليات في جامعة واسط وعلاقتها بالولاء التنظيمي من وجهة نظر رؤساء الاقسام والتدريسيين == The Relationship between the Prevailing Human Relationships of Waist University Deans and the Organizational Loyalty According to Head of Departments and Instructors

Author name: عبد كاطع سموم الربيعي
Supervisor name: سامي عبد الفتاح رؤوف الدوري
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Educational Administration
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

بناء منهج التربية الحضارية لمادة التربية الوطنية المرحلة المتوسطة في ضوء الرؤية القرانية == Constructing a cultural education curriculum for the national education subject in the light of the quranic vision

Author name: دعاء اياد سعدو محمد الخشاب
Supervisor name: ابتسام محمد فهد العاني
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Education Basics
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

معيارية اكتساب العلم لدى الرسول محمد (عليه الصلاة والسلام) وتصنيف الاهداف التعليمية الاميركي : دراسة مقارنة == The Criterion of Science Acquisition at The Prophet Mohamed and American Taxonomy of Educational Objectives : Comparative Study

Author name: علي فاخر محسن الجزائري
Supervisor name: كاظم كريم رضا الجابري
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Education Basics
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذجي المنحى المنظومي ل(جيرلاش.ايلي) والعنقودي ل(روبرتس) في التحصيل والتفضيل المعرفي لمادة اصول تدريس المواد الاجتماعية == The Efficacy of using System and Cuaster Samples AL (Chearlach&ELY) And (Robrts) on Achievement and Knowledge Preference For Methods of Teachuing Social

Author name: خضير عباس جري
Supervisor name: هناء خضير جلاب الشمري
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذجي درايفر وبوسنر في اكتساب المفاهيم البلاغية وتنمية التفكير التباعدي عند طالبات الصف الخامس الادبي == The Effect of Driver's and Posner's Model in the Acquisition Of Rhetorical Concepts And the Development Of Divergent Thinking for The Literary Fifth Grade Students

Author name: خمائل شاكر غانم الجمالي
Supervisor name: رهيف ناصر علي العيساوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

دراسة تقويمية لمناهج التاريخ في الجامعات العراقية في ضوء المعايير العالمية وبناء انموذج لتطويرها == An Evaluation Study of History Syllabuses at Iraqi Universities Interims of Global Standards, and Construction a Model for Development

Author name: حيدر ماجد ابراهيم الهاشمي
Supervisor name: ثناء يحيى قاسم الحسو
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

الكفايات التعليمية اللازمة عند معلمي مادة العلوم من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين == Teaching competences necessary when teachers of science from the perspective of teachers and educational supervisors

Author name: اسراء محمد كاظم
Supervisor name: زينب حمزة راجي | مهاباد عبد الكريم احمد
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تقويم برنامج اعداد معلمي التاريخ في كليات التربية الاساسية في ضوء معايير هيئات الاعتماد الاكاديمي العالمية ومقترحات لتطويره == Evaluating the Program of Preparing Teachers of History In Colleges of Basic Education With Reference to The Universal Academic Credit And Suggestions For Its Improvement

Author name: حيدر حاتم فالح العجرش
Supervisor name: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر منهج القرائن في تحصيل مادة النحو والاحتفاظ بها وانتقال اثر التعلم لدى طلبة اقسام اللغة العربية == the effect of Polesymous Lexical Items on the students achievement, retention, and transfer of learning in grammar of Arabic language Departments

Author name: حيدر زامل كاظم الموسوي
Supervisor name: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية التدريس التبادلي في تحصيل طلاب الصف الاول متوسط واتجاههم نحو مادة علم الاحياء == The Reciprocal Teaching Effectiveness on Intermediate First Class Students' Achievement and Their Attitude towards Biology Material

Author name: حيدر حسين حسن العمشاني
Supervisor name: فاطمة عبد الامير عبد الرضا الفتلاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

واقع الاشراف التربوي الاختصاصي للتعليم الثانوي في العراق ومتطلبات تطويره == The reality of educational supervision specialist For secondary education in Iraq And the requirements of development

Author name: حيدر جليل علوان الشوهاني
Supervisor name: علاء حاكم الناصر
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Educational Administration
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تقويم الاداء المهني لمدرسي المواد التربوية في معاهد اعداد المعلمين والمعلمات على وفق معايير الجودة الشاملة == Evaluating the Professional Performance of Educational Subjects' Teachers at the Teacher Training Institutes in the Light of Total Quality Standards

Author name: حميد قاسم غضبان المالكي
Supervisor name: داود عبد السلام صبري | يسرى محمد عبد الله
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

مهارات تدريس التاريخ لدى مدرسي المرحلة الاعدادية على وفق معايير الجودة

Author name: حليمة خلف شوكة صالح
Supervisor name: كاظم كريم رضا الجابري
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر اسلوب التحليل المورفولوجي في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الرابع العلمي

Author name: حسين كريم فوزان
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

تقويم المناهج التربوية والنفسية في اقسام التربية الخاصة لكليات التربية الاساسية من وجهة نظر التدريسيين والخريجين

Author name: حسين علوان اللامي
Supervisor name: داود عبد السلام صبري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية برنامج تعليمي مقترح على وفق النظرية البنائية في تنمية مهارات الفهم القرائي والتعبير الكتابي عند طلاب الصف الخامس الادبي == THE EFFECTIVENESS OF INSTRUCTIONAL PROGRAM PROPOSED ACCORDING TO THE CONSTRUCTIVIST THEORY IN DEVELOPING THE SKILLS OF READING COMPREHENSION AND COMPOSITION WRITING OF THE FIFTH PREPARATORY GRADE / LITERARY BRANCH / STUDENTS

Author name: حسين شنين جناني الكريزي
Supervisor name: حسن علي فرحان العزاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

الفكر التربوي الاسلامي عند الامامين جعفر الصادق وزيد بن علي (عليهما السلام) : دراسة تحليلية == Islamic Educational Thought OF The Emams Jaafar Al - Sadiq & Zaid bn Ali "Peace be upon them : An analytical study

Author name: حسين رحيم عزيز الهماشي
Supervisor name: مقداد اسماعيل الدباغ
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Education Basics
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية تحليل السمات الدلالية في الفهم القرائي عند طلاب الصف الخامس الادبي == Impact of Semantic Feature Analysis Strategy in Reading Comprehension of Fifth Preparatory Grade / Literary Branch / Student

Author name: حسنين علي دعير الكناني
Supervisor name: حسن خلباص حمادي الزاملي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر الخرائط الذهنية والمفاهيمية في تحصيل مادة التاريخ وتنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The Effectiveness OF Mind Maps AND Concept Maps IN THE ACHIEVEMENT OF HISTORY AND THE DEVELOPMENT OF CRITICAL THINKING FOR The first STAGE STUDENTS

Author name: حسنين عدنان مرتضى الواجدي
Supervisor name: هناء خضير جلاب الشمري
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تقويم مهارات استعمال الخريطة لدى معلمي الجغرافية في المرحلة الابتدائية == evaluating primary school geography teachers skills of using maps

Author name: حازم محمد حسين
Supervisor name: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر الانموذج الواقعي في تصحيح المفاهيم التاريخية المخطوءة لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

Author name: حازم حسن ناصر الطائي
Supervisor name: هناء خضير جلاب الشمري
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية الماعات السياق في الاستيعاب القرائي لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي == Impact of Context Clues Strategy in Reading Comprehension of Fifth Primary Class Pupils

Author name: حاتم صبار محمد الجنابي
Supervisor name: كامل محمود نجم الدليمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

ادارة التغيير وعلاقتها بالمهارات الادارية لدى مديري ومديرات معاهد اعداد المعلمين والمعلمات في محافظة بغداد == Change Management and its Relation with Managerial Skills for Headmasters and Mistresses of - Teachers Preparation Institutes in Baghdad Governorate

Author name: جنان حاتم كامل الكبيسي
Supervisor name: رياض بدري ستراك
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Educational Administration
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:
1 ... 91 92 93 94 95 ... 146