عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 5 من أصل 5

فاعلـية استراتيجيتي هرم الافضلية والقصـــص الرقمية في التحصيل والتفكير التركيبي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات The effectiveness of the strategies of the pyramid of preference and digital stories in the achievement and structural thinking of second - grade female students in the secondary school in the subject of social subjects

اسم المؤلف: سجى صالح محمد السلماني
اسم المشرف: بروين محمود شكري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية البنائية
  • التعلم النشط
  • استراتيجية هرم الافضلية
  • استراتيجية القصص الرقمية

فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم النشط في اداء مدرسي مادة التاريخ في المرحلة الاعدادية واتجاههم نحو استعمالها The effectiveness of a training program based on active learning strategies in the performance of history teachers in the preparatory stage and their attitude towards their use

اسم المؤلف: دعاء عبد الخالق عبد الامير الساعدي
اسم المشرف: بروين محمود شكري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • التدريب اثناء الخدمة
  • فائدة تدريب المدرسين
  • اهداف تدريب المدرسين
  • دواعي التدريب
  • مبادئ التدريب الاساسية
  • تصنيف اساليب التد نب
  • العملية التدريبية
  • تصميم البرامج التدريبية
  • تنفيذ البرامج التدريبية
  • تقويم البرنامج التدريبي
  • التعلم النشط
  • اهداف التعلم النشط
  • اسباب ظهور التعلم النشط
  • اجراءات تطبيق التعلم النشط
  • فوائد توظيف التعلم النشط
  • عناصر التعلم النشط
  • سمات التعلم النشط
  • مبادئ التعلم النشط
  • اسس التعلم النشط
  • دور المدرس والطالب في التعلم النشط
  • معوقات التعلم النشط
  • استراتيجيات التعلم النشط
  • تصنيف استراتيجيات التعلم النشط
  • الشروط الاساسية لنجاح استراتيجيات التعلم النشط
  • استراتيجيات التعلم النشط في الدراسة الحالية
  • استراتيجية التعلم التعاوني
  • استراتيجية التعلم الفردي
  • استراتيجيه لعب الدور
  • استراتيجية خرائط المفاهيم
  • استراتيجيه المناقشة النشطة
  • استراتيجية العصف الذهني
  • استراتيجيه الاركان (الزوايا الاريعة)
  • استراتيجيه التخيل الموجه
  • استراتيجية تعليم الاقران
  • استراتيجية المحاضرة المعدلة
  • فائدة دراسة الاتجاهات
  • وظائف الاتجاهات
  • مكونات الاتجاهات
  • عوامل تكوين الاتجاهات
  • تغيير الاتجاهات
  • قياس الاتجاهات

فاعلية ثلاثة نماذج من النظرية البنائية الاجتماعية في التحصيل والتفكير التقويمي لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ in theory constructivism social of models three of effectiveness The students among thinking evaluation and achievement COurse history literary grade Fourth

اسم المؤلف: قصي هادي ذرب
اسم المشرف: علي موحان عبود
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • انموذج التحليل البنائي
  • انموذج التدريس الواقعي
  • انموذج التعلم البنائي
  • التفكير التقويمي

تقويم كتاب التاريخ الحديث والمعاصر للوطن العربي للصف السادس الادبي في ضوء الاهداف التربوية الموضوعة له

اسم المؤلف: رنا حسيب كاظم المياح
اسم المشرف: طاهر خلف البكاء سعاد محمد صبري عزة
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2002
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: