Search — Iraqi Digital Repository

Search results: 4 out of 29

الواقع المعرفي لاهداف درس التربية البدنية المدرسية وعلاقته بادارة النشاط الصفي واللاصفي لمعلمي المرحلة الابتدائية == Indeed, knowledge of the objectives of the school he studied physical education and its relationship to the management of classroom and extracurricular activity For primary teachers

Author name: حسن عبد المنعم احمد

Supervisor name: نبيل عبد الوهاب احمد العزاوي

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Doctorate

University: Mustansiriyah University - College Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: اشتمل هذا الفصل على المقدمة واهمية البحث ، اذ تم التطرق فيه الى الواقع المعرفي لاهداف درس التربية البدنية ، وكذلك تم التطرق الى ممارسة الانشطة الرياضية الصفية واللاصفية ومدى تاثيرها على سلوكيات الفرد وخاصة ان التلاميذ الذين يقضون ساعات طويلة في المدرسة ، اذ تعد ممارسة الانشطة الرياضية وسيلة لتفريغ الطاقة الموجودة داخل التلميذ .اما مشكلة البحث فتكمن في مدى معرفة معلمي المرحلة الابتدائية لاهداف درس التربية البدنية المدرسية سواء كان هذا نشاطا صفيا داخل المدرسة او نشاطا لا صفيا داخل او خارج المدرسة . اما اهداف البحث فهي ما ياتي : 1. التعرف على الواقع المعرفي لمعلمي المرحلة الابتدائية لاهداف درس التربية البدنية المدرسية .2. التعرف على واقع ادارة النشاط الصفي واللاصفي .3. التعرف على مدى التطابق في الواقع المعرفي لاهداف درس التربية البدنية المدرسية والاداري للنشاط الصفي واللاصفي وبحسب المؤهل العلمي لمعلمي المرحلة الابتدائية .4. التعرف على مدى التطابق بين كل من اراء المعلمين والمعلمات وبحسب الجنس لمعلمي المرحلة الابتدائية .اما مجالات البحث فهي : • المجال البشري : معلمو ومعلمات التربية البدنية للمرحلة الابتدائية في محافظة بغداد .• المجال الزماني : المدة الممتدة 10/11/2013 م ولغاية 5/5/2014 م .• المجال المكاني : مدارس تربية بغداد / الكرخ والرصافة للمرحلة الابتدائية .الفصل الثاني : الدراسات النظرية والمشابهة . تضمن هذا الفصل العديد من الدراسات النظرية التي تخص موضوع اهداف درس التربية البدنية وادارة النشاط الصفي واللاصفي ، بحيث تم التطرق الى موضوع الاهداف التربوية بشكل عام واهداف درس التربية البدنية بشكل خاص وبعد ذلك تم التطرق الى موضوع الادارة الصفية واللاصفية فضلا عن الدراسات المشابهة التي تم عرضها لدعم الاطروحة من الناحية العلمية .الفصل الثالث : منهجية البحث واجراءاته الميدانية . استخدم الباحث المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي لملاءمته لمشكلة البحث ، حيث تم استخدام الاستبانة كاداة لانجاز البحث وتتضمن الاستبانة (7) مجالات يجيب عليها المعلم اؤيد بدرجة ( كبيرة جدا ، كبيرة ، متوسطة ، قليلة ، قليلة جدا ) ، وبعد التاكد من صدق وثبات وموضوعية الاستبانة ، قام الباحث بتوزيع استمارة الاستبانة على عينة البحث الاساسية ، وبعد ذلك تمت معالجة البيانات احصائيا باستخدام ( الوسط الحسابي ، الانحراف المعياري ، اختبار معامل كروباخ الفا ، اختبار T - test ، اختبار كا² ) . الفصل الرابع : عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها . تضمن هذا الفصل عرض النتائج التي توصل اليها الباحث من خلال معالجة البيانات الاحصائية التي افرزتها الدراسة ومن ثم القيام بعرضها وتحليلها ومناقشتها والتي من خلالها حققت الدراسة اهدافها وخرجت بعدد من الاستنتاجات والتوصيات . الفصل الخامس : الاستنتاجات والتوصيات .الاستنتاجات : استنتج الباحث عدة استنتاجات اهمها : • تحققت الاهداف في مجالات البحث ولكن تباينت النسبة المئوية لاصناف عينة البحث في متغير المؤهل العلمي من خريجي ( الكليات ، معهد المعلمين ، دار المعلمين ) ومتغير الجنس ( المعلمين ، المعلمات ) .• تحققت الاهداف في مجالات البحث ولكن تباينت نتائج الفروق بين اجابات اصناف عينة البحث في متغير المؤهل العلمي من خريجي ( الكليات ، معهد المعلمين ، دار المعلمين ) ومتغير الجنس ( المعلمين ، المعلمات ) .التوصيات : وتوصل الباحث الى : • الاهتمام بدرس التربية البدنية في المدارس باعتباره الوسيلة الاساسية التي يتم من خلالها تحقيق اهداف الدرس .• العمل على تشخيص الصعوبات التي تواجه المعلم على الارتقاء بمستوى اداء ادواره التربوية والعلمية والمهنية ومواجهة التحديات الحديثة .• تفهم المعلمين والمعلمات لدور التوجيه والارشاد من خلال اشراكهم في دورات تدريبية تتناول المهارات الاساسية للارشاد والتوجيه والافادة منه في تحسين اداء التلاميذ .• تكثيف الجوانب المهارية في برامج الاعداد والتدريب للمعلمين والمعلمات فضلا عن الاستمرار في مراجعة الاساليب والطرق التي تعتمد في اعداد المعلم .• ضرورة استخدام الاجهزة والادوات الحديثة في تدريس التربية البدنية لما لها من اثر في تسهيل عملية التعليم والتعلم .• تقديم حوافز معنوية للمدرسة وهذا يجعلها تركز جل اهتمامها في عملها ليكون حافزا لها على زيادة الاهتمام بالنشاط الداخلي والعمل على تطويره .• اجراء دراسات وبحوث علمية على غرار الدراسة الحالية للمراحل الدراسية الاخرى . | Included this chapter provided and the importance of research, as it has been addressed in it to reality knowledge of the goals he studied physical education, and also touched on the practice of sporting activities, curricular and extra - curricular activities and their impact on the behavior of the individual, especially the students who spend long hours at the school, where it is the practice of sporting activities and the way To empty the energy contained within the pupil. The research problem lies in the extent of knowledge of primary teachers to familiarize the objectives of physical education school, whether this descriptive active within the school activity is not descriptive inside or outside the school. The objectives of the research are as follows : 1. Recognize the reality of knowledge to primary school teachers to familiarize the objectives of physical education school.2. Recognize the reality of managing a classroom and extra - curricular activity.3. Identify the extent of congruence in fact knowledge of the goals he studied physical education and school administrative classroom and extra - curricular activity, according to qualification for primary teachers.4. Identify the extent of congruence between the views of teachers and by gender for primary teachers.The areas of research are : • the human sphere : the gurus and teachers of physical education at the primary level in the province of Baghdad. • temporal sphere : the period 11.10.2013 until 05.05.2014 m m. • spatial domain : Schools Educational Baghdad / Karkh and Rusafa primary stage. Chapter Tow : theoretical studies and similar. This included separation of many theoretical studies concerning the subject of the goals he studied physical education and management of classroom activity and extra - curricular, which was addressed to the issue of educational goals in general and the goals he studied physical education in particular, and then touched on the subject of the administration of classroom and extra - curricular activities as well as similar studies that have been shown to support the thesis of scientific terms.Chapter Three : research methodology and procedures in the field. The researcher used the descriptive style screening for suitability to the research problem, as was the use of the questionnaire as a tool to carry out the research and include a questionnaire (7) areas answered by the teacher support a degree (very large, large, medium, small, very small), and after confirmation of the validity and reliability and objectivity of the questionnaire, The researcher distributed the questionnaire form on basic research sample, and then were treated statistically using the data (mean, standard deviation, test T - test, test Ka ²) . Chapter Four : Results, analysis and discussion. Ensure that this chapter show the findings of the researcher during the processing of statistical data, which were produced by the study and then do the viewing, analysis and discussion through which the study has achieved its goals and came up with a number of conclusions and recommendations. Chapter Five : Conclusions and recommendations.Conclusions : The researcher concluded several conclusions, including : 1. targets have been achieved in the areas of research, but varied the percentage of classes in the research sample variable Qualification of graduates (colleges, Institute teachers, teachers house) and variable sex (teachers, parameters).2. targets have been achieved in the areas of research, but the results varied differences between cultivars sample answers in a variable Qualification of graduates (colleges, Institute teachers, teachers house) and variable sex (teachers, parameters).Recommendations : The researcher found to : • attention Padres physical education in schools as the primary means by which to achieve the objectives of the lesson. • Work on the diagnosis of the difficulties faced by the teacher to raise the level of performance of its roles educational, scientific, professional and meet the challenges of modern.• understand the teachers to the role of guidance and counseling through their involvement in brain training courses dealing with basic skills for guidance and direction and utilization in improving the performance of pupils. • intensify aspects of skill in the preparation and training programs for teachers as well as to continue to review the tactics and techniques that rely on teacher preparation. • the need to use modern equipment and tools in the teaching of physical education because of their impact in facilitating the teaching and learning process.• Provide incentives for school morale and this makes them focus their attention on their work to be a catalyst to increase its interest in the activity and work on internal development. • studies and scientific research along the lines of the current study for grades other

تاثير الالعاب الصغيرة في تطوير بعض الصفات الحركية وعلاقته بالرضا الحركي للتلاميذ بعمر 11 سنة == The effect of small games to develop some of the qualities kinetic and dynamic relationship satisfaction for students11 years

Author name: حسام ياسين خضر

Supervisor name: نصير صفاء محمد علي | شيماء عبد مطرالتميمي

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Master

University: Mustansiriyah University - College Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: حيث اشتملت الرسالة على خمسة ابواب احتوى الباب الاول على مقدمة البحث واهميته التي تم التطرق من خلالها الى الاهتمام بتلاميذ الصف الخامس الابتدائية بعمر 11سنة في مجال التربية الرياضية ، والتربية الرياضية تحتل مكانة كبيرة في عملية تربية الطفل ، فهي تساعده على ان ينمو نموا متكاملا بدنيا وعقليا واجتماعيا ، واللعب بشكل عام احد مظاهر النشاط الرياضي, ومن جهة اخرى هو احد ضرورات الحياة , فالميل الفطري للعب موروث عند كل صغير وهو يساعده على التعبير عن نفسه ويدفعه للتجربة واكتشاف الجديد من الاشياء ،و يشبع حاجته الى الرضا والسرور والنجاح والمغامرة والتعبير عن النفس. ومن هنا تكمن اهمية البحث في التعرف الى تاثير الالعاب الصغيرة لتطوير بعض الصفات الحركية فعن طريق الالعاب يعبر التلاميذ عن مشاعرهم والتحرير الانفعالي ومن ثم يعبرون عن انفسهم.اما مشكلة البحث في وضع مجموعة العاب صغيرة مبني على اسس علمية تتناسب مع طبيعة المرحلة العمرية وتطوير الصفات الحركية وعلاقتها بالرضا الحركي عند التلاميذ والذي يعطينا مؤشرا عن رضا الافراد نحو ممارسة الانشطة الرياضية للعمل على تطوير الرضا الايجابي لدى التلاميذ والتعبير عن شعورهم. وهدف البحث الى : 1 - التعرف على تاثير الالعاب الصغيرة في تطوير بعض الصفات الحركية( الرشاقة ,التوازن ,التوافق ) للتلاميذ بعمر 11سنة للمجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبارين (القبلي والبعدي).2 - التعرف على مستوى الرضا الحركي للتلاميذ بعمر 11سنة للمجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبارين (القبلي والبعدي).اما اهم فروض البحث هي : 1 - هناك فروق ذات دلالة احصائية لتاثير الالعاب الصغيرة في تطوير بعض الصفات الحركية (الرشاقة والتوازن والتوافق) للتلاميذ بعمر 11سنة للمجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبارين (القبلي والبعدي).2 - هناك فروق ذات دلالة احصائية لمستوى الرضا الحركي ) للتلاميذ بعمر 11سنة. اما الباب الثاني : فتضمن الدراسات النظرية والسابقة والتي اشتملت على المحاور الاتيه( اللعب , مفهوم الالعاب الصغيرة , استخدامات الالعاب الصغيرة , اغراض الالعاب الصغيرة , الصفات الحركية ( الرشاقة ,التوازن , التوافق ) ومقياس الرضا الحركي كذلك تم استعراض خمس دراسات سابقة.اما الباب الثالث وتكون من مجتمع البحث وعينته وتشمل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بعمر 11 سنة في مدرسة قتيبة الابتدائية للبنين في مركز محافظة واسط البالغ عددهم (58) تلميذا للعام الدراســـــي(2013 - 2014) وتم استبعاد التلاميذ المشاركين في التجربة الاستطلاعية والبالغ عددهم (8) تلاميذ كما تم استبعاد(5) تلميذين لتغيبهم لاكثر من (3)وحدات تعليمية كذلك تم استبعاد التلاميذ الراسبين البالغ عددهم (5) تلاميذ, وبذلك اصبح عدد تلاميذ عينة البحث (40) تلميذا . وقد قام الباحث باجراء التجانس لعينة البحث في المتغيرات التي قد يكون لها تاثير في نتائج البحث ، واشتملت المتغيرات على (الطول ، الوزن ) كما استخدم مجموعة من الادوات والوسائل والاجهزة في هذا البحث ,كذلك التجربة الاستطلاعية بعدها اجرى الباحث الاسس العلمية من صدق وثبات وموضوعية ، للاختبارات ولمقياس تنر للرضا الحركي. واخيرا استخدام الوسائل الاحصائية المناسبة لتحقيق اهداف البحث .الباب الرابع : تضمن هذا الباب عرضا لنتائج المعالجات الاحصائية باستخدام مجموعة من الجداول والاشكال البيانية, ومن ثم مناقشة المعالجات الاحصائية الواردة فيها ومن خلال المناقشة تم التوصل الى تحقيق اهداف البحث, وتم عرض الاوساط الحسابية والانحرافات المعيارية والتكرارات والنسبة المؤوية وتحليلها .اما الباب الخامس : وخلص البحث الى الاستنتاجات الاتية : 1 - حققت الوحدات التعليمية بالالعاب الصغيرة تطورا ملحوظا في الصفات الحركية(الرشاقة, التوازن ,التوافق) للتلاميذ بعمر 11سنة للمجموعة التجريبية 2 - تاثير البرنامج التعليمي باستخدام الالعاب الصغيرة للمجموعة التجريبية لتؤشر معنوية الفروق بموجب استخدام مقياس تنر للرضا الحركي.اما اهم التوصيات كانت : 1 - تاكيد على استخدام الالعاب الصغيرة في برنامج التربية لتلاميذ المرحلة الابتدائية لانها اقرب لطبيعة الانسان وميوله ورغباته فضلا عن المتعة التي يكتسبها من مزاولتها لها من الناحيتين الاجتماعية والنفسية.2 - تاكيد على استخدام الالعاب الصغيرة في درس التربية الرياضية لما له من تاثير ايجابي في تطوير بعض الصفات الحركية (الرشاقة ,التوازن,التوافق). | Which included the message on the five - door contained the first door on the front of the research and its significance that have been addressed through attention to pupils fifth grade elementary in the field of physical education, sports and education occupies a prominent place in the child - rearing process, they help him to grow an integrated physical, mental and social growth, and play in one of the manifestations of physical activity, on the other hand is one of the necessities of life, inclination innate to play inherited when every small, which helps him to express himself and paid for the experience and discover new things, and the insatiable need for satisfaction and pleasure, success and adventure and self - expression. Here lies the importance of research to identify the impact of small toys to develop some of the kinetic characteristics Through games of pupils expressed their feelings and emotional liberation and then express themselves.The research problem in the development of a small games based on a scientific basis commensurate with the nature of the age and development of the kinetic qualities and relationship satisfaction motor when the disciples, which gives us an indication of the satisfaction of individuals towards sports activities to work on the development of positive satisfaction among students and to express their feelingsThe research aims to. 1 - identify the impact of small toys in the development of some of the kinetic properties (equilibrium, compatibility, fitness) for students in the fifth grade for the two experimental and control group in both tests (pre and post).. 2 - to identify the level of satisfaction of the locomotor fifth grade primary for the two experimental and control group in both tests (pre and post).The main hypotheses are1 - A statistically significant effect of small toys in the development of some of the kinetic characteristics differences (agility and balance and harmony) to the fifth grade of primary experimental and control groups in both tests (pre and post).2 - There are statistically significant to the level of satisfaction kinetic differences) for students in the. fifth grade The second section : guarantees the theory and previous studies, which included the following themes (play, the concept of small games, uses small toys, small toys purposes, kinetic characteristics (agility, balance, consensus) and a measure of satisfaction as well as the motor was reviewed five previous studies.As Part IIIAnd be of the research community and appointed and include the fifth grade primary in Koutaiba Primary School for Boys in Wasit province's 58 students for the academic year (2013 - 2014) were excluded pupils involved in the reconnaissance experience totaling (8) students were excluded (5 ) two students absent for more than (3) units as well as educational been excluded pupils repeaters's (5) students, bringing the number of sample students (40) pupils.The researcher conducting homogeneity of the sample in the variables that may have an impact on the search results, and included variables (height, weight) also used a set of tools and methodsThe devices in this research, as well as reconnaissance experience researcher then conducted the scientific basis of the validity and reliability and objectivity, tests and Tanner scale of satisfaction motor. Finally, the use of appropriate statistical methods to achieve the objectives of the research.Part Four : ensure that the door presentation of the results of statistical treatments using a set of tables and charts, and then discuss the statistical treatments contained therein and through the discussion has been reached to achieve the goals of the research, was presented circles and standard deviations and frequencies, percentage and analysis.As Part VThe research found the following conclusions1 - modules small games have achieved a remarkable development in the kinetic characteristics (agility, balance, consensus) for primary school students the experimental group 2 - effect tutorial using small games experimental group to indicate significant differences under the use of thinner gauge kinetic satisfaction.The most important recommendations were1 - emphasis on the use of small games in a breeding program for primary school students because they are the closest to human nature and inclinations and desires as well as the pleasure derived from exercised its social and psychological terms.2 - emphasize the use of small games in physical education lesson because of its positive impact on the development of some of the kinetic characteristics (agility, balance, consensus

تاثير تمرينات خاصة بجهاز مبتكر على وفق الانظمة التمثيلية لتطوير بعض القدرات العقلية ودقة التصويب بالمسدس الهوائي == The impact of the use of special exercises on an innovative device according to the regulations representative to develop some mental capacity and accuracy correction pistol antenna

Author name: اسراء هاشم جايان نعمة السوداني

Supervisor name: غازي صالح محمود

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Master

University: Mustansiriyah University - College Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: اشتمل على التعريف بالبحث الذي تضمن مقدمة البحث واهمية ، والتطرق الى دور تدريب المهارات النفسية الذي يمثل احد المداخل لتطبيق مبادىء علم النفس الرياضي , من خلال الوحدات التدريبية التي تسهم في تطوير بعض القدرات العقلية ودقة التصويب بالمسدس الهوائي للوصول الى المستوى الافضل في الاداء.وتكمن اهمية البحث في تصميم جهاز يساعد على تدريب اللاعبين الرماة وتطويرهم وتعليمهم مراحل عملية الرمي عن طريق وضع تمرينات خاصة على وفق الانظمة التمثيلية التي تسعى الى رفع مستوى الانجاز للرامي , والحصول على تكيفات لايمكن الحصول عليها في الظروف الطبيعية , فادى ذلك الى رفع بعض القدرات العقلية ودقة التصويب بالمسدس الهوائي والوصول الى مستويات عالية لكسر الارقام السابقة , نتيجة الخروج عن التدريب بالظروف الطبيعية وخلق رماة تعودوا على ظروف غير موجودة في الواقع وتدربوا عليها. اذاستخدمت النظم التمثيلية كونها من الامور المهمة في العملية التعليمية التي لها دور مهم في عملية استقبال المعلومات من المحيط وخزن تلك المعلومات في الذاكرة قصيرة الامد ومن ثم الى الذاكرة طويلة الامد على شكل ناتج ايجابي لاي حركة او خزين ايجابي يمكن الافادة منه بعملية الاداء , لان ذلك الاستقبال يتم عن طريق الحواس (السمع .و البصر .و الاحساس) حيث ان العقل يفضل نوعا معينالاستقبال المعلومات فتكون هي الغالبة على تصوراته وترتبيه للمعلومات .امامشكلة البحث جاءت من خلال خبرة الباحثة كونها من الممارساتلهذه اللعبة سابقا ومن متابعيها حاليا اذ رات ان هناك عدم الربط بين المتطلبات الفنية والنفسية والعقلية لتحقيق الانجاز الافضل كذلك عدم استخدام الوسائل التدريبية الحديثة لتطوير تلك المتطلبات ,ووجود قصور في الادوات والوسائل المساعدة التي تساعد الرماة على التدريب بشكل مستمر لكسر الروتين والملل وخلق الاثارة والتشويق في التدريب على الفعالية , وبالتالي يمكن تحقيق افضل انجاز وبجهد اقل ,وهذا ما جعل الباحثة تلجا الى الخوض في هذه المشكلة وصولا الى الاجراءات والحلول التي تساعد على تطور هذه الفعالية من خلال البحث في التفكير باعداد تمرينات خاصة بجهاز مبتكر على وفق الانظمة التمثيلية لتطوير بعض القدرات العقلية ودقة التصويب في رماية المسدس الهوائي .وهدفت الدراسة الى : 1 - تصميم جهاز مبتكر على وفق الانظمة التمثيلية لرياضة الرماية .2 - اعداد تمرينات خاصة بالجهاز المبتكر على وفق الانظمة التمثيلية لرياضة الرماية.3 - التعرف على تاثير التمرينات الخاصة في الجهاز المبتكر على وفق الانظمة التمثيلية في تطوير بعض القدرات العقلية ودقة التصويب بالمسدس الهوائي .وافترضت الباحثة : 1 - توجد فروق ذات دلالة احصائية بين نتائج الاختبارات القبلية والبعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة في بعض القدرات العقلية ودقة التصويب بالمسدس الهوائي .2 - توجد فروق ذات دلالة احصائية فيما بين نتائج الاختبارات البعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة في بعض القدرات العقلية ودقة التصويب بالمسدس الهوائي.مجالات البحث : المجال البشري : لاعبو منتخب شباب الاتحاد المركزي العراقي في فعالية المسدس الهوائي.المجال الزمني : المدة الزمنية من 2013/10/13ولغاية2015/4/13 .المجال المكاني : قاعة الرماية في الاتحاد المركزي العراقي .اشتمل هذا الباب على الدراسات النظرية والدراسات المشابهةاذ تطرقت الباحثة الى مفهوم التمرينات الخاصة وكما اشتمل على مفهوم الانظمة التمثيلية والقدرات العقلية (تركيز الانتباه وزمن الاستجابة الحركية) واهميتها في المجال الرياضي، ودقة التصويب بالمسدس الهوائي ,وتطرقت الى قوانين وقواعد وتكنيك الرماة في فعالية المسدس الهوائي وكمااشتمل الباب على مفهوم المهارات النفسية وكذلك تناولت الباحثة اهمية مهارة(دقة التصويب) لدى لاعبي الرماية بصورة عامة ولاعبي الرماية بالمسدس الهوائي بصورة خاصة , واشتمل الباب ايضا على دراستين مشابهتين واوجه التشابه والاختلاف ومدى الافادة منها . اشتمل على منهج البحثاذ استعمل الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعات المتكافئة وبالطريقة العمدية على عينة قوامها (10)لاعبين يمثلون اندية الاتحاد المركزي العراقي , وهم نادي الامانة البالغ عددهم (5)لاعبين , ونادي الكاظمية البالغ عددهم (5)لاعبين في فعالية الرماية بالمسدس الهوائي، وقسمت على مجموعتين ,مجموعة ضابطة ومجموعة تجريبية بواقع (5) لاعبين لكل مجموعة ومن ثم تطرقت الباحثةالى الاجراءات الميدانية المتمثلة بالجهاز المساعد المبتكر ومواصفات الجهاز وطريقة العمل للتدريب عليه , ومن ثم التطرق الى التمرينات الخاصة المصممة من قبل الباحثةفي مهارات تركيز الانتباه وزمن الاستجابة الحركية كما احتوى الباب على ادوات البحث وخطوات تنفيذه والدراسة الاستطلاعية والاختبار ,القبلي والتجربة الرئيسة ,والاختبار البعدي , والوسائل الاحصائية.اشتمل على عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها.و تضمن هذا الباب الاستنتاجات والتوصيات : الاستنتاجات : بعد عرض النتائج المستخلصة احصائيا ، توصلت الباحثة الى الاستنتاجات الاتية : 1 - تصميم جهاز مبتكر (مصنع ) على وفق خبرة الباحثة والخبراء من ذوي الاختصاص الهندسي والرياضي .2 - تم التوصل الى اعداد تمرينات خاصة على وفق الانظمة التمثيلية بواقع (27) تمرينا.3 - للتمرينات الخاصة بالجهاز المبتكر على وفق الانظمة التمثيلية تاثير ايجابي في تحسين سرعة الاستجابة الحركية لدى اللاعبين الرماة بالمسدس الهوائي ، وتفوقهم على اللاعبين الذين تدربوا بدونه . 4 - تعمل التمرينات الخاصة بالجهاز المبتكر على وفق الانظمة التمثيلية على تطوير تركيز الانتباه لدى اللاعبين الرماة بالمسدس الهوائي ، وتفوقهم على اللاعبين الذين تدربوا بدونه . 5 - تساعد التمرينات الخاصة بالجهاز المبتكر على وفق الانظمة التمثيلية في تطوير تركيز الانتباه لدى اللاعبين الرماة بالمسدس الهوائي ، وتفوقهم على اللاعبين الذين تدربوا بدونه .6 - تساعد التمرينات الخاصة بالجهاز المبتكر على وفق الانظمة التمثيلية في تطوير او تصحيح المسار الحركي للذراع ومن ثم تصحيح مسار الاطلاقة .التوصيات والمقترحات : - وضعت الباحثة التوصيات والمقترحات الاتية بالاعتماد على ما توصل اليه البحث الحالي من استنتاجات والتي لابد من مراعاتها : 1 - من المهم اعتمادالتمرينات الخاصة بالجهاز المبتكر على وفق الانظمة التمثيلية في تعليم وتدريب الرماة على المسدس الهوائي.2 - من الضروري تاكيد تقنين استعمال مثل هذه التمرينات لاسيما في المعسكرات التدريبية .3 - لابد من الاهتمام بتطوير ما وفرته التكنولوجيا الحديثة من ابتكارات الباحثين والافادة من المتخصصين منهم في اللجنة الاولمبية ووزارة الشباب والرياضة.4 - ضرورة الاخذ بنتائج هذه الدراسة وتعميمها وتاكيد تجهيز قاعات تدريب الرماية بالوسائل التدريبية الحديثة ، لما تحققه من مردود ايجابي في التحسن والتطور.5 - على الاندية تشجيع المدربين على استعمالهم الاجهزة التدريبية بما يخدم العملية التدريبية وملائمتها نوع الرياضة التخصصية . 6 - اجراء دراسات تتناول تاثير التمرينات الخاصة بالجهاز المبتكر على وفق الانظمة التمثيليةفي قدرات عقلية اخرى برياضة الرماية.7 - اجراء دراسات للتعرف على تقييم اللاعبين والمدربين للتمرينات الخاصة بالجهاز المبتكر على وفق الانظمة التمثيلية بالرماية . | Lncluded a deflnition of the search , which included front and the importance of research to address the role of psychological skills training ,which represents one of the entrances to the application of the principles of sports prychologythroughtraining modules that contribute to the development of some mental capacity and accuracy correction pistol antenna to get to the level best in pertformance .The importance of research in the design of a device helps to train ,develop and teach stages of moulting processplayers shooters by placing special exercises according to the representative regimes that seek to raise the level of achievement of Rami and obtain adaptations can be obtained in natural conditions has led to the lifting of some mental capacity and accuracy correction pistol antenna and access to high levels to break the previous figures as a result of going out for training natural conditions and create throwers returning to nonexistent in realiyconditiond them .where the researcher used the representional systems bing one of the key things in the educational process , which play an important role in the reception of ocean process and store that in short term memory and then to long term memory in the form of the result positive for any movement or stocks positive con benefit from the process of performance because so Alasagbal is through the senses (hearing . eyesight . sense ) where Analakl prefer a certain type to receive information shall be predominant on the perceptions and arrangement of information .The research problem come through researcher researcher experience as practitioners previously this game and Mtabaaha now felt that there was no link between the technical and mental requirements to achieve the best as well as the non use of modern training to develop those requirements achievement ,as well as the existence of shortcomings in that help shooters training on an ongoing basis in order to break the routine and boredom and crate excitement and thrill in training on efficiency and thus can achieve better achievement and less effort and this is what made the researcher resort to delve into this problem down to the actions and solutions that help by searching the thinking in preparing special innovative device exercises accordance with the regulations representative to develop some mental copacity and accuracy correction pistol antenna.The aim of the message to : 1. An innovative device device designed according regimes representative for the sport of archery .2.Preparation of special exercises innovative device according regimes representive for the sport of archery .3.Ldentify the impact of exercise for the innovative device according regimes representative in the development of some mental copacity and accuracy correction pistol antenna .And assumed researcher : 1.There are signiflcant differences between the results of the tests and tribal dimensional experimental and control groups in some mental capacity and accuracy correction pistol antenna.2.The are statistically signiflcant differences among the results of the post tests for the tow exberimental and accuracy correction pistol antenna.Areas of research : The human sphere : Youth team players lragi Central Union in the effectiveness of the air pistol .Time domain : For the time period of 2013/10/1 and up 2015/4/12 .Spatial area : Shooting hall in the Iraqi Central Union / housing .The two door : This section included theortical studies and similar studies ,as touched upon the researcher to the concept of exercise own ,as well as included door on the concept of representative and mental capacity ( to focus attention and time kinetic response )and its importance in the field of sport and accurate correction pistol antenna touched a researcher to the lows , rules and technique shooters in the effectiveness of air well as the door included the concept of psychological skills as well as the i the themportance of the researcher addressed the skill (correction ) with players shooting accuracy in general archery and players pistol antenna in particular included the door to similar studies and the difference and how to take advantage of them .The three door : Lncluded research methodology as the researcher used the researcher used the experimental approach to design equal groups and the way intentional on a sample of (10) players representing clubs lraqi central Union they Baghdad Municipality club,s number (5)players and club kazimiyahs (5) players in the effectiveness of gun shooting anteanna and divided into two groups ,a control group and the experimental group and by(5) players each group and then touched researcher field procedures Almthmthelh innovative device speciflcations and method of work of training him and then addressed to exercise special designed by the researcher in the focus of attention skills and response time kinetic also contained a section on research tools and steps to implement the research and study and exploratory testing tribal and experience the main and post test and statistical methods.The Fourth door : Results included and discussed and Thalileilha.The Five door : This section has been included on the conclusions and recommendations , as the researcher concluded : Conclusions : 1. An innovative device design ( factory ) as a researcher and experts with engineering and mathematical competence experience .2. Was reached to prepare special exercises according to the rules of representative rankings and by (27) exercise .3. Own innovative device for the exercises according to the rules of representative positive impact in improving the kinetic response to the players pistol shooters antenna speed , and their superiority on the players who have been trained without him .4. Exercise own innovative device operating systems, according to the representative on the development focus of attention among the players pistol shooters antenna and superiority on the players who have been trained without him.5. Exercise helps own innovative device according to the regulations on the development of representational focus of attention among the players pistol shooters antenna and superiority on the players who have been trained without him.Recommendations and proposals : The researcher developed the following recommendations and proposals based on the findings of the current research findings and that must be observed : 1. It is important to adopt innovative device to exercise special representative in accordance with the regulations in the education and training of air pistol shooters .2. It is necessary to emphasize the legalization of the use of such exercises , especially in the training camps .3. To be of interest in the development of modern technology provided by innovations AlbahtheinAlmt_khasaan and take advantage of them by the Olympic Committee and the Ministry of Youth and Sports .4. The necessity of taking the results of this study and dissemination and the emphasis on marksmanship training rooms equipped with modern means of training , of its own positive impact in the improvement and development .5. The clubs to encourage coaches to use training services to serve the training process and the suitability of the type of sport allocative .6. Conduct studies on the effect of exercise on own innovative device in accordance with the regulations of representative in the sport of archery other mental abilities.7. Conduct studies to learn about the assessment of the players and coaches of the exercises for the innovative device according Balrmihrepresentative

تاثير تمرينات خاصة لتطوير دقة وسرعة الاستجابة الحركية للكمات المستقيمة ودفاعاتها للناشئين باعمار (15 - 16) سنة == The Effect of Special Exercises In Developing Preciseness And Speed of Motor Response For The Straight Punches And It Is Defense For The Junior Players Age (15 - 16)

Author name: حسين عباس عبد الزهرة فياض

Supervisor name: عباس فاضل جابر الخزاعي

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Master

University: Mustansiriyah University - College Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: تلخصت مشكلة البحث باعداد تمرينات خاصة لتطوير دقة وسرعة الاستجابة الحركية للملاكمين الناشئين وتطوير مستوى الاداء المهاري التي من خلالها يحصل الملاكم على اكثر عدد من النقاط وبعد ذلك ترجح كفته للفوز.وسعت الدراسة الى اعداد تمرينات خاصة لتطوير دقة وسرعة الاست | The problem research appeared. The study of the research includes preparing special exercises in developing preciseness and speed of Motor response for the straight punches and their defense for the Junior players in (15 - 16) age, and then developing the level of their skillful performance which enables the boxer to get a number of the points and then, it favors to let him to win.The aims of research is preparing special exercises to developing preciseness and speed of Motor response and Knowing the effect of the special exercises in the straight punches and it's defiance for the junior players of the national center in boxing.The Researcher hypothesis There are differences between the results of the pre and post - test and there are differences between among the results of the post - test for the research’s control and experimental groups in the preciseness and speed of motor response for the straight punches. The research procedures, the researcher used the experimental Curriculum and he chooses his sample directly from national center for physical talents in boxing in Baghdad. the sample was (30) players (6) of them they was experimental group and (24) was the major group. The researcher divided Them to (2) groups control and experimental group every group has (12) boxer. When the researcher he did his exploratory experiment, he worked on pre - tests. And he starts his special exercises which its starts in 22/11/2014 and fished in 28/1/2015. And it was three Training units a week for three months. When the researcher finished his exercises he made the pre - tests to get the final results and he used the program (SPSS) to find them When the researcher get the final results he showed and analyses and discussed them. And the researcher he found the following concludes : - 1. The use of the special exercises in the same way in the competitions by playing with peers leads to develop the performance of the boxer.2. The use of the special exercises by using new techniques and methods enables the boxer to avoid the random punches. It appeared an increase in the total of the successful punches especially the straight, offensive and defensive punches.The researcher put the important recommends Based on the conclusions : - 1. The focus on the special, offensive and defensive exercises and connect them with counter punching to avoid exposure to the punches, which are risky and they affect the continuity and development of training.2. The focus on the right and left straight punches to increase the boxer’s balance of the points and make the peer the opponent to lose the opportunity to get points.3. It is necessary to use the special, skillful exercises in training by using methods and techniques are same to those that are used in the real competitions to improve the performance of the boxer in the contest.