العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 22 من أصل 47

تاثير برنامج ارشادي سلوكي معرفي في تنمية التوافق السلوكي لدى التلميذات بطيئات التعلم The Effect of Counseling, Behavioural, And Cognitive Programme In Developing Behavioral Adgustment Among Female Slow Learners

المصادر:
اسم المؤلف: ميسون صبري سعيد
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
اسم المشرف: مهند محمد عبد الستار النعيمي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: ديالى
المستخلص: لقد حظيت الجملة المبنية للمجهول باهتمام خاص لانها تتميز بمجموعة من الخصائص لعل من بينها غياب الفاعل وتغير موقع المفعول به في بنية الجملة. واستقطبت العديد من الدراسات التي هدفت الى التحقق من الفرضيات التي اقترحتها بعض النظريات اللغوية. وتحديد الاستراتيجي | The study aimed to : 1 - Determine the age in which the child can identify the passive voice sentences in Arabic language. 2 - Determine the age in which the child can understand the passive voice sentences in Arabic language. 3 - Determine the age i
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%85%D9%8A%D8%B3%D9%88%D9%86%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF.pdf

تاثير برنامج ارشادي سلوكي معرفي في تنمية الضبط الذاتي لدى طالبات المرحلة المتوسطة

المصادر:
اسم المؤلف: افتخار مزهر علي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
اسم المشرف: مهند محمد عبد الستار النعيمي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: ديالى
المستخلص: استهدف البحث الحالي التعرف على : * تاثير البرنامج الارشادي السلوكي المعرفي في تنمية الضبط الذاتي لدى طالبات المرحلة المتوسطة ولتحقيق هذا الهدف قدمت الباحثة الفرضيات الاتية. 1 - ليس هناك فروق ذات دلاله احصائية عند مستوى 0,05 في الضبط الذاتي وفق متغير ال | The Effect behavioral cognitive counseling program to achieve the aims of research the current and is hypothesis : - 1 - There is no statistically significant differences at the level(0.05) in self - control according to test's variables(pre - test and p
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/roaa17/%D8%A7%D8%B7%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%AD%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B1%D8%B4%D8%A7%D8%AF/%D8%AF%20%D8%A7%D9%81%D8%AA%D8%AE%D8%A7%D8%B1/%D8%A7%D8%AB%D8%B1%20%D8%A8%D8%B1%D9%86%D8%A7%D9%85%D8%AC%20%D8%A7%D8%B1%D8%B4%D8%A7%D8%AF%D9%8A%20%D8%B3%D9%84%D9%88%D9%83%D9%8A%20%D9%85%D8%B9%D8%B1%D9%81%D9%8A%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AA%D9%86%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B6%D8%A8%D8%B7%20%D8%A7%D9%84%D8%B0%D8%A7%D8%AA%D9%8A%20%D9%84%D8%AF%D9%89%20%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%AD%D9%84%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D8%B3%D8%B7%D8%A9.rar

بناء برنامج ارشادي مقترح باسلوب تقليل الحساسية التدريجي في تخفيف قلق الولادة Constructing A Suggestive Conducting Programme In Form of Systematic Desensitization In Minimizing Concern Birth

المصادر:
اسم المؤلف: شهد سعد طاهر
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
اسم المشرف: مهند محمد عبد الستار النعيمي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2015
مكان الجامعة: ديالى
المستخلص: The study aims at Constructing a Suggestive Conducting Programme in Form of Systematic Desensitization in Minimizing Concern birth.To achieve this aim, the researcher took into consideration the following : 1. Constructing measurement meant for measur
الصفحات الاولى:

الجمود الفكري وعلاقته بتصنيف الذات لدى المرشدين التربويين Intellectual Stagnation And Its Relationship To The Self - Categorization of Educational Guides

المصادر:
اسم المؤلف: هند دغيش علوان
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
اسم المشرف: حاتم جاسم عزيز
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: ديالى
المستخلص: يهدف البحث الحالي الى : 1. قياس الجمود الفكري لدى المرشدين التربويين. 2. التعرف على الجمود الفكري لدى المرشدين التربويين على وفق متغيري الجنس ومدة الخدمة،(1 - 5) سنة، (6 - 10)، (11 - 15)، ( 16 سنة فما فوق ). 3. قياس تصنيف الذات لدى المرشدين التربويي | The Educational Guidance is one of the cornerstones task that helps to enable the individual to skip the stages of growth or the obstacles faced during passingthrough all of these stages, in addition to the social and cultural changes and tremendous devel
الصفحات الاولى:

تاثير التحصين ضد الضغوط في تنمية قدرة الذات على المواجهة لدى طالبات المرحلة الاعدادية The Effect of Stress Inoculation To Developing Ego - Resiliency of Female Students Secondary Stage

المصادر:
اسم المؤلف: دعاء معن عبد الهادي الربيعي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
اسم المشرف: ليث كريم حمد السامرائي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: ديالى
المستخلص: 1. Construction and Measuring Ego - resiliency Scale.2. Realizing the effect of such program on the activating the Ego - resiliency of the of the Female Secondary Student. by the following hypotheses : a. There were no differences of statistical feature
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D8%AF%D8%B9%D8%A7%D8%A1%20%D9%85%D8%B9%D9%86.pdf

تاثير برنامج ارشادي سلوكي معرفي في تنمية التفكير الاستدلالي لدى الطالبات المتفوقات The Effect of a knowing behavioral Guidance Program in developing the deductive thinking for the superior female

المصادر:
اسم المؤلف: دنيا عباس جميل
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
اسم المشرف: علي ابراهيم الاوسي اخلاص علي حسين
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D8%AF%D9%86%D9%8A%D8%A7%20%D8%B9%D8%A8%D8%A7%D8%B3%20%D8%AC%D9%85%D9%8A%D9%84%20.pdf

جودة الحياة لدى المرشدين التربويين وعلاقتها بالذكاء الانفعالي QUALITY OF LIFE OF THE COUNSELORS AND THEIR RELATIONSHIP TO EMOTIONAL INTELLIGENCE

المصادر:
اسم المؤلف: خنساء خلف نوري رحيم الكرخي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
اسم المشرف: بشرى عناد مبارك التميمي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/nafs/%D8%AE%D9%86%D8%B3%D8%A7%D8%A1%20%D8%AE%D9%84%D9%81.pdf

التداخل الارشادي باسلوب اطفاء التحوير في تحسين الشخصية الهامشية لدى طالبات المرحلة المتوسطة The role of counseling intervention with the method the extinguish of negative modulation in marginal personality with students Intermediate stage

المصادر:
اسم المؤلف: هبة احمد مهدي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
اسم المشرف: مهند محمد عبد الستار النعيمي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%87%D8%A8%D8%A9%20%D8%A7%D8%AD%D9%85%D8%AF.pdf

التمثيل المعرفي وعلاقته باساليب التفكير لدى الطلبة المتفوقين دراسيا في المرحلة الاعدادية Knowledge representation and its relationship to ways of thinking among students academically outstanding students in middle school

المصادر:
اسم المؤلف: نصرة عبد الحسين علوان
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
اسم المشرف: مهند محمد عبد الستار النعيمي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%86%D8%B5%D8%B1%D8%A9.pdf

اثر برنامج ارشادي في تنشيط دافعية الطالبات ذوات التحصيل المتوسط نحو التفوق الدراسي في المدارس المتوسطة The Effect of a pilot program in stimulating students motivation toward women with average attainment of academic excellence in middle school

المصادر:
اسم المؤلف: مروة عدنان عباس الاموي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
اسم المشرف: ليث كريم حمد السامرائي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%85%D8%B1%D9%88%D8%A9%20%D8%B9%D8%AF%D9%86%D8%A7%D9%86.pdf

الاستقرار النفسي وعلاقته باليقظة الذهنية لدى طلبة المرحلة الاعدادية Psychological stability and its relationship to mindfulness for the students of secondary school

المصادر:
اسم المؤلف: مروة شهيد صادق الزبيدي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
اسم المشرف: مهند محمد عبد الستار النعيمي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%85%D8%B1%D9%88%D8%A9%20%D8%B4%D9%87%D9%8A%D8%AF.pdf

تاثير اسلوب النمذجة ولعب الدور في تنمية المهارات الاجتماعية لدى التلاميذ بطيئي التعلم في المرحلة الابتدائية Effective of modeling style and Role Playing development of social skills to slow Learning in primary stage

المصادر:
اسم المؤلف: لؤي عباس سعود كاظم الخالدي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
اسم المشرف: حاتم جاسم عزيز
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%84%D8%A4%D9%8A%20%D8%B9%D8%A8%D8%A7%D8%B3.pdf

الممارسات الارشادية المطلوب اتباعها من المرشدين التربويين لرعاية الطلبة المتفوقين في المدارس المتوسطة Counselling practices Required to be followed by Educational Gounsellors to foster superior students in Intermediate schools

المصادر:
اسم المؤلف: عبد الحافظ خلف عبد الله المجمعي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
اسم المشرف: علي ابراهيم محمد الاوسي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D9%81%D8%B8%20%D8%AE%D9%84%D9%81.pdf

تاثير التحدث مع الذات في خفض الافكار الاستحواذية لدى طالبات المرحلة الاعدادية The Effect of self - talk in reducing ideas Obsessive School student

المصادر:
اسم المؤلف: زينب مجيد حميد
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
اسم المشرف: علي ابراهيم الاوسي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

اثر برنامج ارشادي في تنمية الاستقلال الوظيفي لدى الطالبات المتاخرات دراسيا في المرحلة المتوسطة The Effect Supervisial Program In Development Of Functional Autonomy For Underachiever In Intermediate Stage

المصادر:
اسم المؤلف: رشا عزيز محمد
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
اسم المشرف: علي ابراهيم الاوسي مهند محمد عبد الستار النعيمي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D8%B1%D8%B4%D8%A7%20%D8%B9%D8%B2%D9%8A%D8%B2%20%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF.pdf

اثر برنامج ارشادي في تنمية السلوك التواصلي لدى طلاب المرحلة المتوسطة The impact of the heuristic in the development of communicative behavior among students in middle school

المصادر:
اسم المؤلف: حسين حسين زيدان
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
اسم المشرف: علي ابراهيم الاوسي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

تاثير الارشاد بايقاف التفكير في خفض العدائية لدى طالبات المرحلة الاعدادية The effect of Counseling by stopping the thinking in reducing the Hostility at the female students of the preparatory stage

المصادر:
اسم المؤلف: تماضر كاظم صبيح
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
اسم المشرف: مهند محمد عبد الستار النعيمي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B6%D8%B1%20%D9%83%D8%A7%D8%B8%D9%85%20%D8%B5%D8%A8%D9%8A%D8%AD.pdf

اثر برنامج ارشادي في تنمية الاهتمام الاجتماعي لدى التلاميذ المتاخرين دراسيا The effect of the heuristic in the development of social interest to the students latecomers curriculum

المصادر:
اسم المؤلف: تاضية عبد الرزاق جاسم
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
اسم المشرف: علي ابراهيم الاوسي مهند محمد عبد الستار النعيمي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/nafs2/%D8%AA%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A9.pdf

العنف الاسري وعلاقته بطلب المساعدة الارشادية لدى طلبة المرحلة المتوسطة The violence of family and it's relation with asking for conselling help for intermediate stage students

المصادر:
اسم المؤلف: بيداء مجيد محمود عبد الله التميمي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
اسم المشرف: مهند محمد عبد الستار النعيمي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

تاثير الارشاد بالاستبصار في تنمية الحاجة الى المعرفة لدى طلاب المرحلة المتوسطة The Effect counseling Insight of Need for Cognition Among middle school students

المصادر:
اسم المؤلف: اياد طالب محمود
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
اسم المشرف: ليث كريم حمد السامرائي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D8%A7%D9%8A%D8%A7%D8%AF%20%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%A8%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D9%88%D8%AF.pdf

الاغتراب وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى المرشدين التربويين في المرحلة الثانوية Alienation and its relationship to job satisfaction with the councilors at the secondary level

المصادر:
اسم المؤلف: احمد يحيى رشيد
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
اسم المشرف: معن لطيف كشكول
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

الممارسات التربوية المطلوب اتباعها من الهيئة التعليمية في المدارس الابتدائية لدعم الصحة النفسية من وجهة نظر التلاميذ Thesis submitted to the council of the college of Basic Education - University of Diyala in Requirements for the Degree of Arts Psychological counseling and Educational Guidance

المصادر:
اسم المؤلف: احمد حميد خلف الحربي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
اسم المشرف: ليث كريم حمد السامرائي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
1 2