مشاركة
اثر برنامج ارشادي في تنمية الاهتمام الاجتماعي لدى التلاميذ المتاخرين دراسيا == The effect of the heuristic in the development of social interest to the students latecomers curriculum
المصادر:
04T779 - R.pdf
اسم المؤلف:
تاضية عبد الرزاق جاسم
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
04T779 - A.pdf
اسم المشرف:
علي ابراهيم الاوسي | مهند محمد عبد الستار النعيمي
الموضوع العام:
علم النفس
الموضوع الدقيق:
الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2010
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
04T779 - p.pdf
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/nafs2/%D8%AA%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A9.pdf
