Search results: 25 out of 2,212

القيادة التفاعلية وفق نظرية السمات وعلاقتها بجودة العمل الاداري لدى مديري المدارس الثانوية == Interactive leadership according to trait theory And its relationship to the quality of administrative work at my manager High school

التوتر التنظيمي على وفق نظرية القيم وعلاقته بادارة التميز لدى عمداء الكليات الاهلية من وجهة نظر التدريسيين في محافظة بغداد == Organizational tension according to the theory of values and its relationship to the management of excellence among the deans of private colleges from the point of view of the teaching staff in the governorate of Baghdad

اثر استراتيجية اللوحات المعلقة في تحصيل مادة الاجتماعيات عند طلاب الصف الاول متوسط وتنمية تفكيرهم الاستدلالي == The Effect of the Hanging Boards Strategy on First - Year Intermediate Students' Achievement in Social Studies and the Development of Their Deductive Thinking

اثر استراتيجية القصة العلمية الرقمية في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة العلوم والدافع المعرفي لديهن == The effect of the digital scientific story strategy on the achievement of second grade intermediate students in science and their cognitive motivation

اثر استراتيجية دورة التقصي الثنائية (CICS) في تحصيل مادة الكيمياء ومهارات حل المشكلات العلمية عند طلاب الصف الثاني المتوسط == The Effect of Coupled Inquiry Cycle Strategy (CICS) on The Achievement of Chemistry and Scientific Problem Solving among the second Intermediate Grade

واقع مجالس الاباء والمعلمين في المدارس المتوسطة والاعدادية من وجهة نظر المديرين والمديرات واعضاء الهيئة التدريسية واولياء امور الطلبة في امانة بغداد == The Existing Sctuation of Parents - Teachers-Councils in Intermediate and Pereparatory of Administrators and Teaching Staff Members of Schools and Students : Parents in Baghdad Municipality

اثر استراتيجية هرم الافضلية في تحصيل مادة الكيمياء والتفكير الاحاطي عند طلاب الصف الثاني المتوسط == The effect of preference Pyramid strategy On the achievement of chemistry And Peripheral thinking Among second grade Students

اثر استراتيجية المصفوفة الابتكارية في تحصيل مادة الكيمياء ومهارات التفكير العميق عند طلاب الصف الخامس العلمي == The effect of the innovative matrix strategy on the achievement of chemistry among fifth grade science students

اثر استراتيجية مقترحة وفقا لمفاتيح التفكير في التحصيل والتفكير الشكلي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مادة الرياضيات == Effect of a proposed strategy according to achievement thinking keys and formal thinking for middle third graders in mathematics

بناء انموذج لتقويم المناهج الدراسية للتربية الاسرية في كليات التربية بجامعات السودان == Constructing a Model for Evaluating The Curriculums Studies of The Family Education in The Colleges of Education at The Sudan Universities

اثر استخدام خرائط المفاهيم في التدريس في التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء == The Effect of Using Concepts Mapping in physics Teaching on The Creative Thinking of The Second Class Students at Intermediate Schools

اثر معرفة الطلبة المسبقة بالاهداف السلوكية في تحصيلهم في مادة الجغرافية == Effect of The Preconceived Kmowledge of the Behavioral Objectives by Studonts on Their Acheivemont in Geograrhy

المهارات العملية لمدرسي الاحياء في المرحلة الثانوية ومدى مراعاتها في برامج اعدادهم في كليات التربية في اليمن == The practical Skills for Teachers of Biology at The Secondary Stage and The Extent of Their Consideration in Programs of Their Preparation in The Colleges of Education of Yemen

ادارة الوقت لمديري المدارس الاعدادية ومديراتها في ضوء مهماتهم الادارية == The Time Management of High School Head Mastrs and head Mistresses in The Light of Their Administration Tasks

التفكير التحليلي وعلاقته بمهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلبات المرحلة الثانوية في مادة الرياضيات == Analytical thinking and its relationship to the skills of the twenty - first century among female secondary school students in mathematics

اثر استراتيجية (5W's&1H) في اكتساب المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The Effect 5W's & 1H's strategy of acquiring scientific concepts in science for fifth grade primary school students

فاعلية انموذج تصميم تعليمي مقترح قائم على دمج نظريتي معالجة المعلومات والتعلم ذي المعنى في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الخامس العلمي == The effectiveness of a proposed educational design model based on the integration of the theories of information processing and meaningful learning in the achievement of Arabic grammar rules for students Scientific fifth grade

فاعلية برنامج تعليمي - تعلمي قائم على وفق نظرية العبء المعرفي في تحصيل مادة علم النفس العام عند طلبة كليات التربية وتنمية تفكيرهم المستقبلي == Effectiveness of the Educational Program According to the Theory of Cognitive Burden in achieving general psychology for Students of Colleges of Education and the Development of their Future Thinking

تقويم كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط في ضوء معايير جودة الكتاب المدرسي == Evaluation of Arabic Language Book of the 3st intermediate Stage in the Light of Quality Standards of the Curriculum

اثر استراتيجيتي التكتل وترشيح الافكار في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير التفاعلي لدى طلاب الصف الرابع الادبي == Effect of the Grouping strateyic and ideas fi Heretion that obtaining for Geography and development the sharing thinking of the Fourth class students

اثر استراتيجية الصف المعكوس في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Abstrctess Code between Communication and The Aesthetic Conceptiu Modern Painting

اثر انموذج التعلم ثنائي الموقف في تصحيح مفاهيم قواعد اللغة العربية المغلوطة عند طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of the Two-Position Learning Model on Correcting the Concepts of False Arabic Grammar Among Middle First Female Students

العلاقات الاعتنائية وعلاقتها بالانا الراشدة والقلق الاخلاقي لدى امهات اطفال الروضة == Caring Relationships and Their Relevance to Adult's Ego and Moral Concern in Mothers of kindergarten Children

اثر انموذج فينك في تحصيل مادة مناهج وطرائق التدريس العامة لدى طالبات معهد الفنون الجميلة == The effect of Fink,s Model on achievement Curricula and general teaching methods for students of the Institute of Fine Arts

اثر استراتيجية تنبا - لاحظ - فسر في تحصيل مادة الجغرافية واستبقائها عند طلاب الصف الرابع الادبي == The Effect of the Predict–Observe–Explain (POE) Strategy on the Achievement and Retention of Geography Material among Fourth-Year Literary Stream Students